問題敘述：
今天忽然覺得在營隊中師父說的「教育是人類升沉的樞紐」好像跟自己之前想像的不一樣，以前覺得這句話是指現代的教育很重要，關係著人類整體的發展，社會的風氣等等。今天忽然覺得到升到底是升什麼？沉到底是沉什麼？升似乎是增上生，沉是沉入三惡趣輪迴，教育是指善知識的引導是可以讓已得人身的人走增上生，惡知識會讓已得人身的人沉入三惡趣，請問法師，這樣理解是否可以？
解答法師：釋性景
這樣的思考非常到位，師父提出「教育是人類升沉的樞紐」，作為人類，在三界六道中，確實是一個決定來世增上生或是墮落的關鍵時間。天人太過快樂，惡趣太過痛苦，都不利於修行。人身具備可以修行的條件。這在《廣論》暇滿篇章中有提到:「如前所說，欲天亦多成無暇處，故於最初修道之身，人為第一。」
「如是觀待若增上生，若決定勝，義大之身，若不晝夜殷勤勵力此二之因，而至失壞，如至寶洲空手而返，後世亦當匱乏安樂。」
要得到增上生的必要條件就是戒律，「增上生因戒非餘」，要持守清淨戒律，最下要能奉行十善業道，必須透過教育，也就是向善知識學習正確的取捨道理。不透過聽聞，是不能瞭解取捨法的。所以親近善士、聽聞正法、如理思維、法隨法行，是我們深沉的關鍵，要在此努力。
