廣海明月0553 精進學習,勇於向上師請益

你們會不會看一下當時聽法的我們在提問題的時候問一些什麼問題?

你看在238頁,當初我自己問的一個問題:「還有一個問題,在《廣論》14頁第3段的第2行說:『為一類執為成佛障礙,一類執為成佛方便。遂判好、惡,應理、非理』,這邊出現一個『應理、非理』;然後第5行的部分說:『是謗如來,是謗僧伽。若作是云:此則應理,此非應理……』又出現了一個『此非應理』,然後說:『是為謗法』,」下面一句話,看:「有沒有重複?」

我現在再讀這幾個字的時候,心裡「轟!」的一下!當時我想探討的應該是它為什麼講兩次?說:「如果沒有重複,那麼這個『應理、非理』和上一個『應理、非理』是不是完全一樣的?還是不一樣的?如果講兩次的話,深意是什麼?」可是那個時候就會敢用這個「有沒有重複」。

因為那時候在討論的時候,也是大家都會討論這個問題,比如說:《般若經》一直重複說很多問題,那到底有沒有重複?

這是一個疑問。注意喔!疑問就是說:到底是不是這樣的?這個人還沒有結論,沒有結論算作是什麼?一個合理的猶豫吧!一個提出的問題,沒有偏向於哪一端。這稍稍走錯一步就很危險!所以像有這樣的疑問,最好請問善知識,因為善知識就會及時斧正。

在上《四家合註》的時候,事先問說:「可不可以有問題的時候問?」當時仁波切非常謙虛說:「啊!就是跟大家討論、討論,是可以討論的!」所以舉手就問。那個時候有很多很多內心的疑問都可以提出來,跟常師父也是可以提出來,所以我就非常感念我的上師們,因為他們都是非常歡迎你提出問題。

看當初,哇!有一些問題提得真是──你們現在《廣論》班的班長可能會想說:「哎,當時怎麼會提這樣的問題?」可能還有:「法師提這樣的問題!」「老師在提什麼問題?」

關鍵是不要把自己的問題藏起來,然後又沒有結論,又在心中揮之不去──這樣的問題一定要問善知識。有的人在問問題的時候特別害怕自己笨,說自己:「哎呀,剛學呀!什麼都不懂,那問題太傻了吧!」所以就伸著耳朵聽別人問,自己不問。還有的人會求我問問題,他自己不敢問。所以我遇到師父、遇到仁波切,都是自己很喜歡問,也會幫別人問問題。

在問問題的過程之中,我會覺得善知識非常非常樂於你提出問題,喜歡跟你討論問題,而且是反覆討論喔!有的時候一個小部分怎麼聽也聽不明白,然後善知識會跟你反覆、反覆地討論,完全沒有一個念、一個狀態嫌棄我們:「啊,新學的一個小弟子什麼都不懂!」絕對沒有這樣的一刻讓我感覺到。他們都是非常熱忱地一遍又一遍地極具耐心地講。為什麼呀?生怕我們理解錯了,一錯造成千古恨!

所以在這裡邊很多很多的提問,你看!說:「聲聞也不能誹謗菩薩乘的」,那時候有個法師就問說:「聲聞不就是阿羅漢嗎?阿羅漢還會謗法、誹謗菩薩嗎?」提出了這個問題。然後仁波切說:「聲聞就是修習自道所修而已,沒有一定說要毀謗菩薩道,他只是修行他自己的法,去證得阿羅漢。」沒有說他謗法;但是你要如果認為「菩薩道不應學,捨棄」,這是謗法。

所有跟善知識學法的時光都是很溫馨的!二十年之後你再回看自己當初提的問題,你也會看到自己在什麼地方很用心、什麼地方拿不定主意、在什麼地方老是有疑問──其實二十年過後,有的時候疑問的點已經變了。

在這條路上我們是不能一刻離開依止善知識的,因為所有經典的要義都要靠善知識講述給我們;講了之後自己有疑惑,還要靠善知識給我們解答;解答了之後還有疑惑,還要解答;那再有疑惑,就是還要解答!修的時候就更不用提了!

所以這本書裡邊保留了特別多這樣的答疑,雖然回頭的時候會覺得有點羞愧,但是那也是很幸福的時光!還記得那是個夏天,在一起學習《四家合註》。學習《四家合註》的時候,每天早晨都會有一個長得非常漂亮的鳥──我是沒見過的,牠尾羽特別長,是垂下來的,好像前面有點綠色,但牠不是鸚鵡──就到我們學法那棟房子的門口,一直低頭好像在叩首一樣。然後我們每天都說:「哎呀,來禮敬善知識了!這個鳥真有善根!」牠每天都來。

在學習的時候還是要精進,因為有一些疑問可能你不問就在內心裡放過去了,放過去之後它會成為疑團,這個團越來越大,你自己是解釋不了的!所以最好把疑問拿出來問,問、解釋它,問、再解釋它……,這就是有上師的弟子的幸福。所以不用掩蓋自己不知道的部分,也不用羞愧那些無知的部分,因為你就要去解決它,解決它就要請問、就要學習教典。所以過去不知道的,透過學習就知道了;現在知道淺的,透過學習慢慢我們就了解深廣。然後一天一天、一年一年、一生一生……,我們對道次第的認知就會變得越來越清晰、越來越有定解!

還有一點,這條路一定要依止善知識,從道之初到最後成就都要依止善知識,沒有一刻可以移開善知識的牽引!你們想想是不是這樣?

而且生命中那些非常非常美好的聞法時光,像現在我們是聽帶──我會想起很多,比如說跟仁波切討論佛法,還有常師父帶我們討論佛法,跟法師們討論佛法,現在你們就是在班裡邊討論佛法,這些都會載入我們的記憶,是非常美好的。所以大家一定要好好地珍惜在《廣論》班裡能夠學法的時光,這種時光,到這裡就是你做好聽聞軌理,造罪的門就幾乎沒有再開了,因為全部在造善業呀!聽法、歡喜、做錯的懺悔,另外還會做什麼?還會隨喜,比如說會隨喜善知識、恭敬善知識、熱愛教典,這裡邊啟發的都是我們宿世的善根。

所以大家在聞法上不要停下腳步,而且要精進!

註:聲聞不一定是阿羅漢,進入聲聞道的行者就可以稱為聲聞。聲聞依次獲得五道而成為阿羅漢,阿羅漢一定不會謗法。

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