至誠恭敬頂禮 真如老師！
真如老師您還好嗎，弟子非常的想念您。非常感恩真如老師為弟子們開示，講善來阿羅漢的故事。弟子特別喜歡聽老師講故事，非常的精彩，祈請老師有機會可以為弟子們開示更多的因果故事，引導弟子們可以生起堅固的業果見，早日圓滿依止法，實證三主要道！
學習止觀初探第102講，弟子感到有點不解，為何善來去到哪裡都會給其他人帶來很多的災難呢？不是說自己造的業自己受，為何善來所造的業會成熟在他人身上？
聽到善來這麼可憐，這麼小就成為孤兒，連食物跟家都沒了，身邊也沒有任何人照顧他，也沒有人喜歡他，太悲慘了。雖然弟子很想要幫助善來，但是如果因為靠近他而自己會遇到很多的災難，弟子肯定也是會想要逃跑，非常的慚愧。
非常期待下一講的止觀開示，弟子非常想要知道到底善來過去生造了什麼惡業，結果今生這樣的痛苦，而到底造了什麼善業，可以成為聖者。整個過程佛陀是如何幫助善來的。
祈求師父老師賜予弟子們無上的加持，弟子發願要盡全力的拉緊師父老師慈悲的手，堅持每天反覆聞思廣海明月與止觀初探，認真的把師父老師的教誡放在內心裡，常常憶念，依教奉行，精進的完成每天的定課，多門淨罪集資，早日生起真實無違的菩提心！
希望弟子所做的一切能令師父老師歡喜，早日回到師父老師身邊學法，親自得到您的慈悲攝受，早日圓滿依止法，實證三主要道，荷擔一切如母有情離苦得樂的重擔，為利有情速疾成佛！
感恩真如老師，老師您辛苦了，祈請老師多保重法體！弟子想要成為您的心子，弟子想要成為您！
真如老師您還好嗎，弟子非常的想念您。非常感恩真如老師為弟子們開示，講善來阿羅漢的故事。弟子特別喜歡聽老師講故事，非常的精彩，祈請老師有機會可以為弟子們開示更多的因果故事，引導弟子們可以生起堅固的業果見，早日圓滿依止法，實證三主要道！
學習止觀初探第102講，弟子感到有點不解，為何善來去到哪裡都會給其他人帶來很多的災難呢？不是說自己造的業自己受，為何善來所造的業會成熟在他人身上？
聽到善來這麼可憐，這麼小就成為孤兒，連食物跟家都沒了，身邊也沒有任何人照顧他，也沒有人喜歡他，太悲慘了。雖然弟子很想要幫助善來，但是如果因為靠近他而自己會遇到很多的災難，弟子肯定也是會想要逃跑，非常的慚愧。
非常期待下一講的止觀開示，弟子非常想要知道到底善來過去生造了什麼惡業，結果今生這樣的痛苦，而到底造了什麼善業，可以成為聖者。整個過程佛陀是如何幫助善來的。
祈求師父老師賜予弟子們無上的加持，弟子發願要盡全力的拉緊師父老師慈悲的手，堅持每天反覆聞思廣海明月與止觀初探，認真的把師父老師的教誡放在內心裡，常常憶念，依教奉行，精進的完成每天的定課，多門淨罪集資，早日生起真實無違的菩提心！
希望弟子所做的一切能令師父老師歡喜，早日回到師父老師身邊學法，親自得到您的慈悲攝受，早日圓滿依止法，實證三主要道，荷擔一切如母有情離苦得樂的重擔，為利有情速疾成佛！
感恩真如老師，老師您辛苦了，祈請老師多保重法體！弟子想要成為您的心子，弟子想要成為您！
至誠頂禮老師
感恩老師為弟子講善來阿羅漢的故事。一個原本是福緣斷盡，卻在佛陀的引領下，在看到供僧的青蓮花時，透過前世串習的等持種子力量，而獲遍處定，證阿羅漢的美妙動人的故事。
聆聽完老師講這個故事的前半段，弟子內心剎那在感受上陷入悲苦！善來從出生就有著一連串不幸與窮苦等著他領受，增上環境每況愈下，乃至四面楚歌！這究竟是怎樣的業感緣起？而這樣的有情如此令人生畏，避之惟恐不及，人們畏懼的是真實的嗎？如果是我遇到了，我能不能理智看清楚內心的相狀？把握對境造善業，能不能如同老師生起慈悲心，只想到善來是個需要被幫助的可憐孩子？進而幫助他減輕悲苦，弟子很想要有這樣的晶瑩剔透的菩提心！
感謝老師告訴弟子可以透由這個故事得到很多啟示，弟子會繼續認真思惟！期待老師繼續訴說這肯定美妙動人的故事！
弟子佩錡頂禮合十
感恩老師為弟子講善來阿羅漢的故事。一個原本是福緣斷盡，卻在佛陀的引領下，在看到供僧的青蓮花時，透過前世串習的等持種子力量，而獲遍處定，證阿羅漢的美妙動人的故事。
聆聽完老師講這個故事的前半段，弟子內心剎那在感受上陷入悲苦！善來從出生就有著一連串不幸與窮苦等著他領受，增上環境每況愈下，乃至四面楚歌！這究竟是怎樣的業感緣起？而這樣的有情如此令人生畏，避之惟恐不及，人們畏懼的是真實的嗎？如果是我遇到了，我能不能理智看清楚內心的相狀？把握對境造善業，能不能如同老師生起慈悲心，只想到善來是個需要被幫助的可憐孩子？進而幫助他減輕悲苦，弟子很想要有這樣的晶瑩剔透的菩提心！
感謝老師告訴弟子可以透由這個故事得到很多啟示，弟子會繼續認真思惟！期待老師繼續訴說這肯定美妙動人的故事！
弟子佩錡頂禮合十
頂禮具悲上師尊者足:
好聽的故事又來了.而這集故事裡,揭示了非常慘的輪廻苦痛.
1首先,民間有言:「孩子不是來報恩就是來討債的.」看來,善來是來討債的.
2接著,名字實在不符事實,好名未必真有扭轉命運的機會.所以,改名改運,不如造善積福,翻轉命運.
3浮圖長者到林中避難,「沒有消息就是好消息」.原來此句是有典故的.一位父親的無奈.亦是自己的果報.
4一個孩子從入胎就開始帶給家人禍害,最後家破人亡,親朋都得了憂鬱症, 原來「敗家子」,「命中帶煞」,這樣的民間說法,也在彰顯因果故事、輪廻共業的恐怖.
5可憐的孩子,連最後一位老女僕離開時留下的剩飯,也被過路人包走了. 福緣斷盡的有情.走到哪,衰到哪.連乞丐都驅趕他.好慘好慘啊....
這麼慘的善來,如何轉運呢?如何成為見到青蓮花就能進入「遍處定」的聖者呢?鐵定在因位上造了好因,此世得到世尊的攝受了?好想看到善來轉運修定的因啊!
期待老師再為我們講下去….
祈願老師法體康泰,弟子們聞思修倍倍增上.早日解脫輪廻,成就無上菩提.
弟子妙微虔誠稽首禮.
好聽的故事又來了.而這集故事裡,揭示了非常慘的輪廻苦痛.
1首先,民間有言:「孩子不是來報恩就是來討債的.」看來,善來是來討債的.
2接著,名字實在不符事實,好名未必真有扭轉命運的機會.所以,改名改運,不如造善積福,翻轉命運.
3浮圖長者到林中避難,「沒有消息就是好消息」.原來此句是有典故的.一位父親的無奈.亦是自己的果報.
4一個孩子從入胎就開始帶給家人禍害,最後家破人亡,親朋都得了憂鬱症, 原來「敗家子」,「命中帶煞」,這樣的民間說法,也在彰顯因果故事、輪廻共業的恐怖.
5可憐的孩子,連最後一位老女僕離開時留下的剩飯,也被過路人包走了. 福緣斷盡的有情.走到哪,衰到哪.連乞丐都驅趕他.好慘好慘啊....
這麼慘的善來,如何轉運呢?如何成為見到青蓮花就能進入「遍處定」的聖者呢?鐵定在因位上造了好因,此世得到世尊的攝受了?好想看到善來轉運修定的因啊!
期待老師再為我們講下去….
祈願老師法體康泰,弟子們聞思修倍倍增上.早日解脫輪廻,成就無上菩提.
弟子妙微虔誠稽首禮.
至誠頂禮恩師尊足下：
聽著、聽著善來的故事內心很不捨，想著善來的從胎中，就不是被父親用歡喜心來迎接的，小小的他在成長中，無論到哪個地方，都被人打罵、轟走，碰不到可幫忙他的人，他一定非常的孤寂無依……但是反思自己，如果沒有善知識教導我發心行善，我應該也會跟乳母一樣害怕逃跑吧！現在的我，會想可以用自己的名字煮食物、至少讓他不餓肚子，然後教他習勞、安排他學習照顧自己……如果因此而遭遇到不幸，至少在因地上我種下利益他、不棄捨的種子！
其實弟子沒把握能不能做到不怕連累而助人，但是，現在的我就得要「應做是思」希望未來有智慧遇到境界時能做到！
弟子林芳如 至誠叩首 2022/9/27
聽著、聽著善來的故事內心很不捨，想著善來的從胎中，就不是被父親用歡喜心來迎接的，小小的他在成長中，無論到哪個地方，都被人打罵、轟走，碰不到可幫忙他的人，他一定非常的孤寂無依……但是反思自己，如果沒有善知識教導我發心行善，我應該也會跟乳母一樣害怕逃跑吧！現在的我，會想可以用自己的名字煮食物、至少讓他不餓肚子，然後教他習勞、安排他學習照顧自己……如果因此而遭遇到不幸，至少在因地上我種下利益他、不棄捨的種子！
其實弟子沒把握能不能做到不怕連累而助人，但是，現在的我就得要「應做是思」希望未來有智慧遇到境界時能做到！
弟子林芳如 至誠叩首 2022/9/27
頂禮 大寶恩師真如老師！
感恩老師開示殊勝巧妙的四種修四神足的方法，弟子聽了歡喜振奮，極為希欲證得。
觀擇三摩地：透過分辨所緣而獲得的等持。此時的修定階段，也是止觀雙運，明分及住分生起之時嗎？
心三摩地：依靠內心原有的等持的種子，透過存在於心中，前世串習等持的種子力量而獲得的三摩地，就是心三摩地。
弟子發願祈求師長攝受加持，生生世世不離善知識，聽聞般若正法，精進學習菩薩道。即使如善來阿羅漢所經歷的詆毀苦難，若能淨除宿業罪障，成就菩薩道，速證三主要道，也在所不惜。
弟子此時人在p島夏城，雖經歷了颶風來襲及停電網路匱乏，能在無常黑暗中，努力聽聞老師的止觀大課，秉燭寫下回饋，心中充滿歡喜與感恩。至心願迴向 老師法體安康，大寶僧團法師們平安。
願景小組/傳心委員 北22備007
弟子 陳麗芳 頂禮合十
感恩老師開示殊勝巧妙的四種修四神足的方法，弟子聽了歡喜振奮，極為希欲證得。
觀擇三摩地：透過分辨所緣而獲得的等持。此時的修定階段，也是止觀雙運，明分及住分生起之時嗎？
心三摩地：依靠內心原有的等持的種子，透過存在於心中，前世串習等持的種子力量而獲得的三摩地，就是心三摩地。
弟子發願祈求師長攝受加持，生生世世不離善知識，聽聞般若正法，精進學習菩薩道。即使如善來阿羅漢所經歷的詆毀苦難，若能淨除宿業罪障，成就菩薩道，速證三主要道，也在所不惜。
弟子此時人在p島夏城，雖經歷了颶風來襲及停電網路匱乏，能在無常黑暗中，努力聽聞老師的止觀大課，秉燭寫下回饋，心中充滿歡喜與感恩。至心願迴向 老師法體安康，大寶僧團法師們平安。
願景小組/傳心委員 北22備007
弟子 陳麗芳 頂禮合十
廣論止觀初探0102_善來阿羅漢的故事（一）
頂禮大寶恩師：
很期待繼續聽老師講故事，原來得遍處定的善來比丘有如此悲慘的過去。
弟子也會有疑問，所以一個人的福報很大，真的可以蔭蔽眾生嗎？所有的不好發生，不是都是自己的業感，為什麽會是善來造成的呢？希求老師的教導。
謝謝老師您的分享開示，弟子學習到…不要去想對方會帶給我厄運，應該如老師說的要去悲憫對方、要去幫助對方才是正確的。
很期待後續故事的學習，很想知道善來是怎麼扭轉命運的？很想要繼續跟著師長學習，學習圓滿的道次第、知道入處及深進方便，避免痛苦成熟在自他身心的相續上。
謝謝老師的說法恩！祈請師長法體安康、長久住世、常轉法輪！
弟子 沈書甄頂禮2022.09.27
頂禮大寶恩師：
很期待繼續聽老師講故事，原來得遍處定的善來比丘有如此悲慘的過去。
弟子也會有疑問，所以一個人的福報很大，真的可以蔭蔽眾生嗎？所有的不好發生，不是都是自己的業感，為什麽會是善來造成的呢？希求老師的教導。
謝謝老師您的分享開示，弟子學習到…不要去想對方會帶給我厄運，應該如老師說的要去悲憫對方、要去幫助對方才是正確的。
很期待後續故事的學習，很想知道善來是怎麼扭轉命運的？很想要繼續跟著師長學習，學習圓滿的道次第、知道入處及深進方便，避免痛苦成熟在自他身心的相續上。
謝謝老師的說法恩！祈請師長法體安康、長久住世、常轉法輪！
弟子 沈書甄頂禮2022.09.27
頂禮真如老師
感恩老師為弟子講述善來阿羅漢的生命故事。願弟子能從中得到老師傳遞的啟示，種下生生世世跟隨您學弘宗大師教法，速疾成佛的正因資糧。
雖然他的入胎、出世帶給浮圖長者很多的災害，長者還是歡喜的說「但是兒子來，真好呀！」在善來的父母面臨他帶來的禍害時，並未提及他們因此對善來的不悅和驅趕。弟子從小到大也給父母、親友帶來很多的憂惱乃至傷害，但是他們仍以善心對我。尤其是爸媽，從來沒有因為我的忤逆、不懂事、帶給他們的麻煩，而放棄對我的養育。反而犧牲奉獻他們的身心，一直對我付出期許和關愛。在聽老師說這個故事前，我幾乎沒有用這種觀點念過父母恩。老師放進故事裡的言語聲調傳遞了正知見和慈悲心。讓弟子不自覺地對比自己觀待父母師長有情的心。
假使我是長者家中的那位老僕人、善來求助的親戚、加入的乞丐群，我會怎麼面對他的窮苦命運? 他的父母會希望有人伸出援手，陪伴他長大，不僅給他食物，還能給他溫暖吧。但每個人，都害怕連累自己，先求自保，或將自己遭遇的不幸歸咎於他，直接認定他是福緣斷盡的有情，帶著恐懼、憤怒的心，將他趕走，直接拋棄了他。
聽故事的我可以超然地評價這些人過份的反應，也可以說其實他們可以怎樣做才合乎情理。但老師表達的悲憫情懷，讓弟子心生慚愧。想到我也曾這樣對待來到我面前的善來。這也是弟子未曾細想、直到現在才發現要懺悔的罪障。
曾經我也在幫助他人的過程裡，禁不起對方可憐的遭遇。想改變他的處境，卻缺乏智慧慈悲，讓自己越來越焦躁，反過來責備要求，在別人最不堪最需要支援的時候，心生被連累的恐懼，害怕自己所有的付出會帶來更多的憂惱和失去。那時候的我，沒有想到視有情為獨一愛子的佛菩薩會希望我怎麼想、怎麼做。對方會感到多麼無助恐慌。也不曾想過，投入其中的過程，我受了多少佛菩薩和當事人的回饋。每每在我遭逢困境，不知如何自利利人的時候，有多少教導和加持在引領我穿越。如果我能感念上師的法恩，恭敬信受所學的正知見、珍惜互信互助的關係，最後便不會造作捨離善知識，棄捨有情的惡業。
如果善來的到來，自己的財物、受用、身心、所有一切趨向敗壞、失落的話，是因為他有罪孽波及到我，還是因為我與他有共業必須承受? 別人造的業，會在我身上感果嗎？如果我也發生了不幸，究竟是他造成的，還是我自己業感? 抑或是對境的我缺乏面對解決問題的悲智力?
當我直接從苦樂的感受判斷是非時，已經忽略了心念的力量和佛菩薩的存在。我可以選擇一起努力奮鬥，更可以祈求皈依。在不知如何是好的當下，我本有造善業、發善願的心念，我有依靠上師三寶改變命運的因。如果我如理聽聞、依師，得到了這樣的正知見，眼前的困境會是我們淨罪集資，一起增上的契機。
雖然當時的我不懂得憶念、實踐上師的教誡，老師並沒有因此放棄我。我也才有發現自己過錯，向您發露懺悔的現在。願弟子不再捨離善知識，棄捨有情。往昔自私自利，忘恩負義、不知惜福感恩的罪業都能迅速地懺除，不必淪落到無人關顧，幾乎一無所有的境地。願我能學會恭敬師長、孝順父母、善待有情、改變悲慘命運的關鍵，順利走上大乘增上生道。更願我是那有能力幫助善來翻轉厄運的佛菩薩。
感恩老師教我正知見。指引我看見自己生命待淨化提升的缺失。祈求您加持弟子，能在現在面臨的心境上，努力憶持您的教導，培養恭敬依師、勇悍利他的等流，學會知恩、念恩、報恩，成就如您一樣的慈悲智慧。當有善來再次出現時，弟子能依靠皈依祈求的力量，不再擔憂害怕、徬徨怯懦，能和如母有情一起努力淨罪集資，拉緊上師的手，穿越困境，走向佛地。
謝謝老師費心的教導。敬祝老師教師節快樂。願弟子能生生世世在您座下聽聞正法，利樂有情，成為您。
弟子慧琦頂禮
感恩老師為弟子講述善來阿羅漢的生命故事。願弟子能從中得到老師傳遞的啟示，種下生生世世跟隨您學弘宗大師教法，速疾成佛的正因資糧。
雖然他的入胎、出世帶給浮圖長者很多的災害，長者還是歡喜的說「但是兒子來，真好呀！」在善來的父母面臨他帶來的禍害時，並未提及他們因此對善來的不悅和驅趕。弟子從小到大也給父母、親友帶來很多的憂惱乃至傷害，但是他們仍以善心對我。尤其是爸媽，從來沒有因為我的忤逆、不懂事、帶給他們的麻煩，而放棄對我的養育。反而犧牲奉獻他們的身心，一直對我付出期許和關愛。在聽老師說這個故事前，我幾乎沒有用這種觀點念過父母恩。老師放進故事裡的言語聲調傳遞了正知見和慈悲心。讓弟子不自覺地對比自己觀待父母師長有情的心。
假使我是長者家中的那位老僕人、善來求助的親戚、加入的乞丐群，我會怎麼面對他的窮苦命運? 他的父母會希望有人伸出援手，陪伴他長大，不僅給他食物，還能給他溫暖吧。但每個人，都害怕連累自己，先求自保，或將自己遭遇的不幸歸咎於他，直接認定他是福緣斷盡的有情，帶著恐懼、憤怒的心，將他趕走，直接拋棄了他。
聽故事的我可以超然地評價這些人過份的反應，也可以說其實他們可以怎樣做才合乎情理。但老師表達的悲憫情懷，讓弟子心生慚愧。想到我也曾這樣對待來到我面前的善來。這也是弟子未曾細想、直到現在才發現要懺悔的罪障。
曾經我也在幫助他人的過程裡，禁不起對方可憐的遭遇。想改變他的處境，卻缺乏智慧慈悲，讓自己越來越焦躁，反過來責備要求，在別人最不堪最需要支援的時候，心生被連累的恐懼，害怕自己所有的付出會帶來更多的憂惱和失去。那時候的我，沒有想到視有情為獨一愛子的佛菩薩會希望我怎麼想、怎麼做。對方會感到多麼無助恐慌。也不曾想過，投入其中的過程，我受了多少佛菩薩和當事人的回饋。每每在我遭逢困境，不知如何自利利人的時候，有多少教導和加持在引領我穿越。如果我能感念上師的法恩，恭敬信受所學的正知見、珍惜互信互助的關係，最後便不會造作捨離善知識，棄捨有情的惡業。
如果善來的到來，自己的財物、受用、身心、所有一切趨向敗壞、失落的話，是因為他有罪孽波及到我，還是因為我與他有共業必須承受? 別人造的業，會在我身上感果嗎？如果我也發生了不幸，究竟是他造成的，還是我自己業感? 抑或是對境的我缺乏面對解決問題的悲智力?
當我直接從苦樂的感受判斷是非時，已經忽略了心念的力量和佛菩薩的存在。我可以選擇一起努力奮鬥，更可以祈求皈依。在不知如何是好的當下，我本有造善業、發善願的心念，我有依靠上師三寶改變命運的因。如果我如理聽聞、依師，得到了這樣的正知見，眼前的困境會是我們淨罪集資，一起增上的契機。
雖然當時的我不懂得憶念、實踐上師的教誡，老師並沒有因此放棄我。我也才有發現自己過錯，向您發露懺悔的現在。願弟子不再捨離善知識，棄捨有情。往昔自私自利，忘恩負義、不知惜福感恩的罪業都能迅速地懺除，不必淪落到無人關顧，幾乎一無所有的境地。願我能學會恭敬師長、孝順父母、善待有情、改變悲慘命運的關鍵，順利走上大乘增上生道。更願我是那有能力幫助善來翻轉厄運的佛菩薩。
感恩老師教我正知見。指引我看見自己生命待淨化提升的缺失。祈求您加持弟子，能在現在面臨的心境上，努力憶持您的教導，培養恭敬依師、勇悍利他的等流，學會知恩、念恩、報恩，成就如您一樣的慈悲智慧。當有善來再次出現時，弟子能依靠皈依祈求的力量，不再擔憂害怕、徬徨怯懦，能和如母有情一起努力淨罪集資，拉緊上師的手，穿越困境，走向佛地。
謝謝老師費心的教導。敬祝老師教師節快樂。願弟子能生生世世在您座下聽聞正法，利樂有情，成為您。
弟子慧琦頂禮
老師吉祥：
頂禮具恩上師。
在「善來阿羅漢任運成辦心三摩地」這一講，我們的勝地遭遇到了「菲奧娜」颶風的考驗！
在「善來」尚在娘胎時，發生了很多事情；次，在出生時又發生了很多不盡如人意的事情；後在「善來」童年時又發生了更多事情。大家都把「果相」
歸因歸咎於小小「善來」！但，這些其實都是缺乏正見的理路依據的。業果正見並不是如此安立的啊！
弟子很渴求現在就聽到老師把「續集」馬上「開示」出來！但是老師再給我們一週（或兩週）的時間去思維醞釀一定有密意的！
故事的開始，善來先有一位
「姐姐」，她嫁得不錯的婆家。善來在世間還有去處，出世間也有去處---因為值佛出世。祝福他！
「菲奧娜」也是我們的「善來」，我們就知道這「千年道場」該如何加固，直到我們成就無上菩提....。
願一切時處善而吉祥，善樂增長。
祈願 上師長久住世，常轉法論。
頂禮具恩上師。
在「善來阿羅漢任運成辦心三摩地」這一講，我們的勝地遭遇到了「菲奧娜」颶風的考驗！
在「善來」尚在娘胎時，發生了很多事情；次，在出生時又發生了很多不盡如人意的事情；後在「善來」童年時又發生了更多事情。大家都把「果相」
歸因歸咎於小小「善來」！但，這些其實都是缺乏正見的理路依據的。業果正見並不是如此安立的啊！
弟子很渴求現在就聽到老師把「續集」馬上「開示」出來！但是老師再給我們一週（或兩週）的時間去思維醞釀一定有密意的！
故事的開始，善來先有一位
「姐姐」，她嫁得不錯的婆家。善來在世間還有去處，出世間也有去處---因為值佛出世。祝福他！
「菲奧娜」也是我們的「善來」，我們就知道這「千年道場」該如何加固，直到我們成就無上菩提....。
願一切時處善而吉祥，善樂增長。
祈願 上師長久住世，常轉法論。
親愛的師父、老師吉祥，
弟子早上覆聽止觀初探102講前因為覺得聽過了，也好像聽懂了，所以遲疑要不要聽？若要聽，要學什麼？隨之現起的是自己對師父、老師的誓願之一(天天學廣海明月、止觀初探)，也現起老師開示中對善來童子的悲心，弟子很想跟老師一樣、想更貼近老師的心，所以決定照誓願天天聽。
弟子心裡雖然想著業未造不遇，但在聽開示時，還是深刻的感覺自己跟善來童子旁邊大多數的人一樣，面對這樣的麻煩人物，就只想保護自己，離他遠一點；弟子再試著依老師開示，設想自己是老婦人時，在離開前要如何安排善來童子的部份是束手無策，像拿到燙手山芋，丟哪都不對，最後還是覺得自己來照顧他是最好的選擇；最後弟子決定要趕緊帶著善來童子去找世尊，求世尊教授，才能正確的捨惡取善！
弟子 雪芹 頂禮
備註：
從上週起，弟子就開始想上網查善來比丘的公案；但弟子不想變成105塊的學生，弟子想聽老師的詮釋，得到清淨傳承的教授，淨化自心的煩惱，建立正知見，所以沒上網查。不知是不是這樣而得到師父、老師的加持，感覺內心的希求更盛了些，也更靠近師父、老師了！竟有一種濃濃的幸福感！太神奇了！
弟子早上覆聽止觀初探102講前因為覺得聽過了，也好像聽懂了，所以遲疑要不要聽？若要聽，要學什麼？隨之現起的是自己對師父、老師的誓願之一(天天學廣海明月、止觀初探)，也現起老師開示中對善來童子的悲心，弟子很想跟老師一樣、想更貼近老師的心，所以決定照誓願天天聽。
弟子心裡雖然想著業未造不遇，但在聽開示時，還是深刻的感覺自己跟善來童子旁邊大多數的人一樣，面對這樣的麻煩人物，就只想保護自己，離他遠一點；弟子再試著依老師開示，設想自己是老婦人時，在離開前要如何安排善來童子的部份是束手無策，像拿到燙手山芋，丟哪都不對，最後還是覺得自己來照顧他是最好的選擇；最後弟子決定要趕緊帶著善來童子去找世尊，求世尊教授，才能正確的捨惡取善！
弟子 雪芹 頂禮
備註：
從上週起，弟子就開始想上網查善來比丘的公案；但弟子不想變成105塊的學生，弟子想聽老師的詮釋，得到清淨傳承的教授，淨化自心的煩惱，建立正知見，所以沒上網查。不知是不是這樣而得到師父、老師的加持，感覺內心的希求更盛了些，也更靠近師父、老師了！竟有一種濃濃的幸福感！太神奇了！
禮敬珍貴的大寶上師：
有人宿世修過禪定，所以這一生他不用特別用功，很容易就生起禪定──善來阿羅漢，僅僅見到在僧眾的行列中供養的青蓮花，就生起了遍處定。
這善來阿羅漢從入胎開始就為他家帶來了很多、很多種禍害，這是福緣斷盡的有情的呈現，由於他的罪孽，才讓浮圖長者雄厚的家產非常奇怪地都破敗，其周圍親友對他盡是走的走、逃的逃、兩手空空如也，敬而遠之，深怕災禍因他而至，實是「惡來」，不是「善來」。這是什麼因緣導致？前世修錯了。這算是「修慧不修福，羅漢托空缽」嗎？謝謝老師的指授。
弟子 珮宸 恭敬頂禮 (高15宗05班)
有人宿世修過禪定，所以這一生他不用特別用功，很容易就生起禪定──善來阿羅漢，僅僅見到在僧眾的行列中供養的青蓮花，就生起了遍處定。
這善來阿羅漢從入胎開始就為他家帶來了很多、很多種禍害，這是福緣斷盡的有情的呈現，由於他的罪孽，才讓浮圖長者雄厚的家產非常奇怪地都破敗，其周圍親友對他盡是走的走、逃的逃、兩手空空如也，敬而遠之，深怕災禍因他而至，實是「惡來」，不是「善來」。這是什麼因緣導致？前世修錯了。這算是「修慧不修福，羅漢托空缽」嗎？謝謝老師的指授。
弟子 珮宸 恭敬頂禮 (高15宗05班)
頂禮敬愛的師父、上師🙇
感謝上師為弟子們宣講善來阿羅漢的業果故事，弟子越聽越驚悚，連世間獨善其身最後孤獨一人，更何況是出世間的。如果只緣著自己的苦樂去自利，無限生命將越走越狹隘，落入聲聞獨覺道，要究竟獲佛果的時間難以想像。佛陀的智慧，發菩提心，跟法界眾生結緣，透過因緣業果的道理，讓所有有情都能彼此相互增上，透過業緣不斷水洗火燒，焠鍊到最後證悟空性，不生不滅，不垢不淨，不再輪迴也無寂滅。
感恩上師的語功德，彷彿提醒弟子看見了自己在無限生命裡想要成佛應如何取捨的重要，千萬不能把自己的心越走越狹隘，福緣皆盡太可怕了！感恩上師的教誡，祈願弟子能夠在每一個境界裡都能憶念起師父上師的教授教誡，歡喜攝受弟子一定要發菩提心行菩提行，不能緣在自己的苦樂修行。
祈願能早日成為讓師父上師歡喜攝受的弟子，到師長身邊承事師長學習宗大師教法🙇🙏
感謝上師為弟子們宣講善來阿羅漢的業果故事，弟子越聽越驚悚，連世間獨善其身最後孤獨一人，更何況是出世間的。如果只緣著自己的苦樂去自利，無限生命將越走越狹隘，落入聲聞獨覺道，要究竟獲佛果的時間難以想像。佛陀的智慧，發菩提心，跟法界眾生結緣，透過因緣業果的道理，讓所有有情都能彼此相互增上，透過業緣不斷水洗火燒，焠鍊到最後證悟空性，不生不滅，不垢不淨，不再輪迴也無寂滅。
感恩上師的語功德，彷彿提醒弟子看見了自己在無限生命裡想要成佛應如何取捨的重要，千萬不能把自己的心越走越狹隘，福緣皆盡太可怕了！感恩上師的教誡，祈願弟子能夠在每一個境界裡都能憶念起師父上師的教授教誡，歡喜攝受弟子一定要發菩提心行菩提行，不能緣在自己的苦樂修行。
祈願能早日成為讓師父上師歡喜攝受的弟子，到師長身邊承事師長學習宗大師教法🙇🙏
頂禮尊貴的大寶恩師：
善來阿羅漢出生後福緣斷盡，大家見到他都害怕連累自己對他懷不善意而有著悲慘命運。然而善來阿羅漢是宿生修過禪定，依靠內心等持種子而能獲得心三摩地的成就者。聽過老師講述的上半段故事弟子便好奇地翻閱四家合註想看看故事後來的發展，確定的是善來阿羅漢宿生由於修過禪定，這個因在此生引生遍處定的果。弟子想到您的解釋因是有力能生，具有能生果的能力，業不是常法，在做不到的當下一定存在能做到的因。生起等持當然難，然而「遂於其因集積資糧淨治罪障廣發正願，以是不久漸漸增長智慧能力，於彼一切悉能修學」廣論這段教授、師父老師的引導，此時跳了出來，難的是有沒有具足弟子相依止善知識學習正知見，這正是在面對困難做不到的時候的正確知見。弟子發願生生世世要跟隨師父老師不斷學習上師相應獲得正知見直至一切遍智。
善來阿羅漢出生後福緣斷盡，大家見到他都害怕連累自己對他懷不善意而有著悲慘命運。然而善來阿羅漢是宿生修過禪定，依靠內心等持種子而能獲得心三摩地的成就者。聽過老師講述的上半段故事弟子便好奇地翻閱四家合註想看看故事後來的發展，確定的是善來阿羅漢宿生由於修過禪定，這個因在此生引生遍處定的果。弟子想到您的解釋因是有力能生，具有能生果的能力，業不是常法，在做不到的當下一定存在能做到的因。生起等持當然難，然而「遂於其因集積資糧淨治罪障廣發正願，以是不久漸漸增長智慧能力，於彼一切悉能修學」廣論這段教授、師父老師的引導，此時跳了出來，難的是有沒有具足弟子相依止善知識學習正知見，這正是在面對困難做不到的時候的正確知見。弟子發願生生世世要跟隨師父老師不斷學習上師相應獲得正知見直至一切遍智。
頂禮尊貴的大寶恩師：
善來阿羅漢出生後福緣斷盡，大家見到他都害怕連累自己對他懷不善意而有著悲慘命運。然而善來阿羅漢是宿生修過禪定，依靠內心等持種子而能獲得心三摩地的成就者。聽過老師講述的上半段故事弟子便好奇地翻閱四家合註想看看故事後來的發展，確定的是善來阿羅漢宿生由於修過禪定，這個因在此生引生遍處定的果。弟子想到您的解釋因是有力能生，具有能生果的能力，業不是常法，在做不到的當下一定存在能做到的因。生起等持當然難，然而「遂於其因集積資糧淨治罪障廣發正願，以是不久漸漸增長智慧能力，於彼一切悉能修學」廣論這段教授、師父老師的引導，此時跳了出來，難的是有沒有具足弟子相依止善知識學習正知見，這正是在面對困難做不到的時候的正確知見。弟子發願生生世世要跟隨師父老師不斷學習上師相應獲得正知見直至一切遍智。
善來阿羅漢出生後福緣斷盡，大家見到他都害怕連累自己對他懷不善意而有著悲慘命運。然而善來阿羅漢是宿生修過禪定，依靠內心等持種子而能獲得心三摩地的成就者。聽過老師講述的上半段故事弟子便好奇地翻閱四家合註想看看故事後來的發展，確定的是善來阿羅漢宿生由於修過禪定，這個因在此生引生遍處定的果。弟子想到您的解釋因是有力能生，具有能生果的能力，業不是常法，在做不到的當下一定存在能做到的因。生起等持當然難，然而「遂於其因集積資糧淨治罪障廣發正願，以是不久漸漸增長智慧能力，於彼一切悉能修學」廣論這段教授、師父老師的引導，此時跳了出來，難的是有沒有具足弟子相依止善知識學習正知見，這正是在面對困難做不到的時候的正確知見。弟子發願生生世世要跟隨師父老師不斷學習上師相應獲得正知見直至一切遍智。
恭敬頂禮師父上師，
上師為我們講這止觀458講善來阿羅漢故事之前，說「對於我們現在有很多、很多的啟示」，有同學留言說預習了也看不懂，現在聽上師講了 善來阿羅漢的故事(一)也更期待上師講第二講。
沒想到 善來阿羅漢在出娘胎前和孩提時是這樣的過來。上師故事所講的，好像他那時候的家境等遭遇，也沒給 幼時的善來帶來憂傷負面，是這樣嗎，還是只是弟子沒了解全部？
善來經歷的家變，和乞丐群中他所遇到的，引起弟子一個問題：業自己造的，不是嗎？故事發展下來要帶出什麼法理？ 除了善來本身，故事中人物都想自己是被別人害，不論是善來父親他能默默接受，還是奶母或乞丐們去找證據，他們都在想是別人害自己的，事情是這樣簡單嗎？
上師講佛經裡這比丘的本生，究竟要給我們帶出什麼呢？ 很期待上師繼續講下去。祈求師父上師為弟子宣說一切法！祈求師長加持弟子能依止積資淨罪，能繼續聽聞學習到師長傳來的圓滿教法。感恩！
恭敬頂禮大寶恩師
弟子圓一
港19宗001
2022年 9月25 (日)早上於曼谷
上師為我們講這止觀458講善來阿羅漢故事之前，說「對於我們現在有很多、很多的啟示」，有同學留言說預習了也看不懂，現在聽上師講了 善來阿羅漢的故事(一)也更期待上師講第二講。
沒想到 善來阿羅漢在出娘胎前和孩提時是這樣的過來。上師故事所講的，好像他那時候的家境等遭遇，也沒給 幼時的善來帶來憂傷負面，是這樣嗎，還是只是弟子沒了解全部？
善來經歷的家變，和乞丐群中他所遇到的，引起弟子一個問題：業自己造的，不是嗎？故事發展下來要帶出什麼法理？ 除了善來本身，故事中人物都想自己是被別人害，不論是善來父親他能默默接受，還是奶母或乞丐們去找證據，他們都在想是別人害自己的，事情是這樣簡單嗎？
上師講佛經裡這比丘的本生，究竟要給我們帶出什麼呢？ 很期待上師繼續講下去。祈求師父上師為弟子宣說一切法！祈求師長加持弟子能依止積資淨罪，能繼續聽聞學習到師長傳來的圓滿教法。感恩！
恭敬頂禮大寶恩師
弟子圓一
港19宗001
2022年 9月25 (日)早上於曼谷
敬愛的上師,
感謝您止觀 102 講和弟子開講善來比丘的公案. 弟子聽到善來童子的命運故事其實頗感同深受, 因弟子自創業來也是一直經歷困境, 財務上始終有挑戰. 乃至合作夥伴似乎也都會遇到各種前所未有的困難! 弟子也被家人懷疑是否自己福報很差, 遇到的人事物都會跟著變壞. 因此您講此故事時, 弟子不斷警惕的聽, 而非僅是聽他人的故事. 就業果而言, 善來童子乃自弟子過去遭遇之事, 必然是感果報所致, 過去也必造過相對的惡因. 但另個更重要的問題是: 面對困難苦難, 自己反應的態度為何? 是自怨自艾責怪他人, 放棄努力, 還是因此更積極認真的尋找善知識學習正知見, 並力行於生活, 廣積資糧, 淨除罪障, 而努力替未來造因? 這個態度還是自己可以選擇的! 很感謝您和我們分享這個故事, 弟子也很期待繼續聽公案接下來的發展. 讓弟子能透過善知識和正知見, 種生生增上, 究竟圓滿的因! 也希望這次颶風對 PEI 及僧團影響降至最低! 感謝您!
弟子舜元恭敬頂禮
感謝您止觀 102 講和弟子開講善來比丘的公案. 弟子聽到善來童子的命運故事其實頗感同深受, 因弟子自創業來也是一直經歷困境, 財務上始終有挑戰. 乃至合作夥伴似乎也都會遇到各種前所未有的困難! 弟子也被家人懷疑是否自己福報很差, 遇到的人事物都會跟著變壞. 因此您講此故事時, 弟子不斷警惕的聽, 而非僅是聽他人的故事. 就業果而言, 善來童子乃自弟子過去遭遇之事, 必然是感果報所致, 過去也必造過相對的惡因. 但另個更重要的問題是: 面對困難苦難, 自己反應的態度為何? 是自怨自艾責怪他人, 放棄努力, 還是因此更積極認真的尋找善知識學習正知見, 並力行於生活, 廣積資糧, 淨除罪障, 而努力替未來造因? 這個態度還是自己可以選擇的! 很感謝您和我們分享這個故事, 弟子也很期待繼續聽公案接下來的發展. 讓弟子能透過善知識和正知見, 種生生增上, 究竟圓滿的因! 也希望這次颶風對 PEI 及僧團影響降至最低! 感謝您!
弟子舜元恭敬頂禮
頂禮具恩根本上師：
弟子錯過首播心中很是懊悔，沒有把聽聞止觀放在第一位很是懺悔。補聽的時候特別祈求師長加持後來和同學共學時就生出很多思惟的角度！弟子一直心中納悶到底造什麼因而感得如此可怕的果？不是只有自己討不到，只要和他沾上邊就得遭殃！
如果身邊出現這樣的朋友自己該怎麼辦呢？怎麼造業才能對自他有最大饒益？想到這裡就只能發願早日成就一切智智，這樣才能圓滿解決自他的問題。
謝謝師長為弟子宣說這樣的公案除了期待聽到這麼可憐的生命到底如何轉變？弟子更期待能夠有法師引導，讓弟子可以一窺上師文字背後的心行相！
弟子 慧玲 至誠頂禮
弟子錯過首播心中很是懊悔，沒有把聽聞止觀放在第一位很是懺悔。補聽的時候特別祈求師長加持後來和同學共學時就生出很多思惟的角度！弟子一直心中納悶到底造什麼因而感得如此可怕的果？不是只有自己討不到，只要和他沾上邊就得遭殃！
如果身邊出現這樣的朋友自己該怎麼辦呢？怎麼造業才能對自他有最大饒益？想到這裡就只能發願早日成就一切智智，這樣才能圓滿解決自他的問題。
謝謝師長為弟子宣說這樣的公案除了期待聽到這麼可憐的生命到底如何轉變？弟子更期待能夠有法師引導，讓弟子可以一窺上師文字背後的心行相！
弟子 慧玲 至誠頂禮
頂禮敬愛的大寶恩師：
非常感恩老師滿弟子們所求，說「善來阿羅漢」故事，善來小小年紀這樣的境遇，實在不捨又心疼，記得幾年前曾到佛陀成道之處-印度菩提迦耶參加噶舉派的祈願法會，處處可見肢體殘缺的乞者，有老有少、有男有女，儘管帶我們前往的朋友一再警告，不要隨便布施，以免被成群乞者鎖定為「目標」，但是實在不忍啊，還是偷偷塞了錢或糖果食物給一些孩子---，回國後，也常常想著，為什麼他們會遭遇如此巨大的苦痛呢？
廣論中說：「諸佛非以水洗罪，非以手除眾生苦」，弟子了解一切就是業力所感，但看到有情苦難、天災地變、戰爭疫病，有時不免害怕又難過，好希望更多人知道唯有正法才是消災減惡之道，期盼老師說更多生動公案，能讓更多人聽聞，而生起止惡揚善之心。
敬祝老師與所有法師法體安康，長久住世，常轉法輪
花蓮弟子敏娟頂禮虔十
非常感恩老師滿弟子們所求，說「善來阿羅漢」故事，善來小小年紀這樣的境遇，實在不捨又心疼，記得幾年前曾到佛陀成道之處-印度菩提迦耶參加噶舉派的祈願法會，處處可見肢體殘缺的乞者，有老有少、有男有女，儘管帶我們前往的朋友一再警告，不要隨便布施，以免被成群乞者鎖定為「目標」，但是實在不忍啊，還是偷偷塞了錢或糖果食物給一些孩子---，回國後，也常常想著，為什麼他們會遭遇如此巨大的苦痛呢？
廣論中說：「諸佛非以水洗罪，非以手除眾生苦」，弟子了解一切就是業力所感，但看到有情苦難、天災地變、戰爭疫病，有時不免害怕又難過，好希望更多人知道唯有正法才是消災減惡之道，期盼老師說更多生動公案，能讓更多人聽聞，而生起止惡揚善之心。
敬祝老師與所有法師法體安康，長久住世，常轉法輪
花蓮弟子敏娟頂禮虔十
總共 47 則心得回饋
