2022-05-09 09:28:08 (c**********0@g***l.***)
敬愛的大寶恩師：
大師的「磁石與鐵」之形容，實在是譬喻中之妙哉啊！想想這一顆心，就是被煩惱奴役著，如果將「思」練得強而有力，便能左右它的方向，使之趨向樂善之處。記得以前看過教練鼓舞選手的影片，被激發的參賽者，不由得顯現志氣高昂、勢在必得之狀。覺得自己就像是成佛的選手般，每每在老師的激勵下，就愈發的對止觀心生嚮往。祈願自己將「思」歡喜地擺放心中，在不斷的修鍊下強而有力，並決斷：我一定要修沒有過失的三摩地！祈請老師您慈悲加被。感恩與隨喜老師對有情的說法恩，相信所有的成佛選手們皆能如願。
弟子將修學佛法善根與所造善業，歡喜地供養三寶、師父、老師。並祈願老師、傳承諸大善知識、大寶僧團法師～法體安康、長久住世、常轉法輪。世界和平、天災人禍、戰爭疾疫速平息，眾生恆吉祥安樂。
弟子 淑芬恭敬頂禮
大師的「磁石與鐵」之形容，實在是譬喻中之妙哉啊！想想這一顆心，就是被煩惱奴役著，如果將「思」練得強而有力，便能左右它的方向，使之趨向樂善之處。記得以前看過教練鼓舞選手的影片，被激發的參賽者，不由得顯現志氣高昂、勢在必得之狀。覺得自己就像是成佛的選手般，每每在老師的激勵下，就愈發的對止觀心生嚮往。祈願自己將「思」歡喜地擺放心中，在不斷的修鍊下強而有力，並決斷：我一定要修沒有過失的三摩地！祈請老師您慈悲加被。感恩與隨喜老師對有情的說法恩，相信所有的成佛選手們皆能如願。
弟子將修學佛法善根與所造善業，歡喜地供養三寶、師父、老師。並祈願老師、傳承諸大善知識、大寶僧團法師～法體安康、長久住世、常轉法輪。世界和平、天災人禍、戰爭疾疫速平息，眾生恆吉祥安樂。
弟子 淑芬恭敬頂禮
2022-04-30 11:26:31 (h********1@g***l.***)
頂禮親愛的上師:這一講說到弟子十足的現行:內心隨著沉掉轉了,自己沒有自主,沉調生起時沒有對治,然後養成在沉掉裡邊度日,作休的狀態.實在很想懶懶地待著,假裝在修禪定.可是三惡趣會是假裝的嗎?若不成佛,生死流轉會到哪裡去?如果能透過學習經論,聆聽善知識的教誨,讓自己的"思"產生作用,策動自己產生斷除的心,這應該是很美妙的.弟子很想獲得這種喜悅和美妙,祈求您的加持,令弟子勇敢的面對沉掉,斷除沉掉.感謝您慈悲開示! 弟子 妙瑩 至誠禮敬
2022-04-28 06:01:49 (d*******g@m*a.*****.***)
敬愛的老師
原來我是有一個寶貝磁石（思），平常不常拿來練習用它，但它威力強大，可以控制心的方向，於修定時，斷除沉掉，成就心的堪能任欲遣使。弟子也想起-思引導心的作用，是否如同之前學過的比喻,［如濬溝渠引諸流水］。
感謝老師提策弟子，要訓練思心所，去栓住這顆驛動的心，使它朝向善的方向運作。讓蒙塵的磁石，得以擦拭，進而光亮有作用，帶領弟子決斷去修一個沒有過失的三摩地，弟子領受師恩了！🙏
寶玉叩首
原來我是有一個寶貝磁石（思），平常不常拿來練習用它，但它威力強大，可以控制心的方向，於修定時，斷除沉掉，成就心的堪能任欲遣使。弟子也想起-思引導心的作用，是否如同之前學過的比喻,［如濬溝渠引諸流水］。
感謝老師提策弟子，要訓練思心所，去栓住這顆驛動的心，使它朝向善的方向運作。讓蒙塵的磁石，得以擦拭，進而光亮有作用，帶領弟子決斷去修一個沒有過失的三摩地，弟子領受師恩了！🙏
寶玉叩首
2022-04-24 03:39:21 (q****2@g***l.***)
頂禮大寶恩師！
思心所：能策動心轉向善、不善、無記，種種對境的心所。
例：產生沉掉時，令我的心有所作為，斷除沉掉的思，讓心朝向斷除沉掉的方向。
思即是意業。它讓心去促成某一個動作。思能讓我的心趣向善、不善、無記
例：產生沉掉時，透過思的作用，去推動，去策動這個心，讓它趣向斷除沉掉的方向。
思、思心所能控制心的方向。
例：發現內心生起沉掉時，思要趕快行動。這個意識促使內心，設法去斷除沉掉的一種念頭。
心要做主，先思做主。思起著引導、策動的作用。就是把心，從一個方向拉到另一個方向，隨我們想要自在的方向。
🌻🌻
聽起來很有力量！因為我可以策動我的思、思想，讓它趣向善，離開不善！讓我去造強有力，依著善所緣，修習無過失的禪定，進而再去緣著無我，無自性去証得空性！這是經過如法的修鍊，能夠產生強大的心的力量。
讓我所有的心流，都朝著沒有過失的方向，能夠產生善果和樂果的方向。
太開心了😄！
我要生生世世這樣跟您和師父學，速急成佛！！求您們的攝受！
弟子慧依頂禮
思心所：能策動心轉向善、不善、無記，種種對境的心所。
例：產生沉掉時，令我的心有所作為，斷除沉掉的思，讓心朝向斷除沉掉的方向。
思即是意業。它讓心去促成某一個動作。思能讓我的心趣向善、不善、無記
例：產生沉掉時，透過思的作用，去推動，去策動這個心，讓它趣向斷除沉掉的方向。
思、思心所能控制心的方向。
例：發現內心生起沉掉時，思要趕快行動。這個意識促使內心，設法去斷除沉掉的一種念頭。
心要做主，先思做主。思起著引導、策動的作用。就是把心，從一個方向拉到另一個方向，隨我們想要自在的方向。
🌻🌻
聽起來很有力量！因為我可以策動我的思、思想，讓它趣向善，離開不善！讓我去造強有力，依著善所緣，修習無過失的禪定，進而再去緣著無我，無自性去証得空性！這是經過如法的修鍊，能夠產生強大的心的力量。
讓我所有的心流，都朝著沒有過失的方向，能夠產生善果和樂果的方向。
太開心了😄！
我要生生世世這樣跟您和師父學，速急成佛！！求您們的攝受！
弟子慧依頂禮
2022-04-23 22:20:22 (k**9@r*s.***.**)
頂禮老師
「產生沉掉而不作斷除」的對治──作行的思
喻:修習正念、正知，極微細沉掉升起時，還沒生起時，將要生起，就立刻察覺，一定要遮止
不遮止，就會隨沉掉轉，退失有力正知正念
沉掉生起不對治，成習慣會非常難生起遠離沉掉的定
思:令心造做的意業，包括善業、不善業、無記
喻:如磁石力量導致鐵不能自主移動
思心所:能策動內心轉向善、不善、無記的心所，要產生斷除沉掉的思心所
斷除沉掉的心要透過思的作用
思比喻磁石，心比喻鐵，心不能自主隨思心所轉
策動思去向善，離開不善和無記
思會修沒有過失的三摩地
感恩老師
弟子孫維政虔十
「產生沉掉而不作斷除」的對治──作行的思
喻:修習正念、正知，極微細沉掉升起時，還沒生起時，將要生起，就立刻察覺，一定要遮止
不遮止，就會隨沉掉轉，退失有力正知正念
沉掉生起不對治，成習慣會非常難生起遠離沉掉的定
思:令心造做的意業，包括善業、不善業、無記
喻:如磁石力量導致鐵不能自主移動
思心所:能策動內心轉向善、不善、無記的心所，要產生斷除沉掉的思心所
斷除沉掉的心要透過思的作用
思比喻磁石，心比喻鐵，心不能自主隨思心所轉
策動思去向善，離開不善和無記
思會修沒有過失的三摩地
感恩老師
弟子孫維政虔十
2022-04-23 11:11:00 (t*******7@g***l.***)
恭敬頂禮大寶恩師，
想念 上師，
感恩您像太陽月亮一樣照亮弟子們的心，
在心慌亂的時候，有您提醒弟子要努力學法，
解決自他的究竟災。
感恩您給予弟子方向：
讓我們去造作強有力依照善所緣修習的無過失的禪定，進而再去緣著無我，就是無自性的這個問題去證得空性。
感恩 師父 上師說法深恩
紐約福智青年 弟子 周大雅 頂禮
想念 上師，
感恩您像太陽月亮一樣照亮弟子們的心，
在心慌亂的時候，有您提醒弟子要努力學法，
解決自他的究竟災。
感恩您給予弟子方向：
讓我們去造作強有力依照善所緣修習的無過失的禪定，進而再去緣著無我，就是無自性的這個問題去證得空性。
感恩 師父 上師說法深恩
紐約福智青年 弟子 周大雅 頂禮
2022-04-22 21:14:29 (c************4@g***l.***)
頂禮大寶恩師
感恩老師孜孜不倦地為弟子們開示.
發現沉掉或即將發起沉掉, 若不馬上遮止，對治, (即 "不行":不精進地修習對治).
(對治法 稱為 "作行", 或 "功用的思".)
過患為: 會退失有力的正念，正知！成為惡習，將來難成
"遠離沉掉的三摩地".
為了能產生＂作行＂，要用思心所，以＂思＂的力量，像磁石，將心導入對治＂沉掉＂，使心能作主，不隨沉掉轉．
＂思＂能使心趣向＂善，不善，無記＂，透過＂思＂能產生造業的行為能力，弟子體會，必要向善知識學習如理作意，才能將心引至善念，造善．如磁石與鐵之例，平日幾乎緣惡或不善．像鐵一樣是未經思惟的業力，只是自己不自知．要不隨業流轉，必要運用＂思心所＂的力量，一發現惡念，趕快止！！
才能改變命運．
弟子反省，每天庸庸碌碌，隨著業力跑．若不醒覺自己，思惟生命宗旨，或安住正念，有時整天會沒聽讚頌，全廣，甚至止觀．虛度生命！！ 必須要很用力跟自己說：＂要排除萬難，突破業力，聽法，拜佛, 注意念頭＂ 靠思的力量， 再加善知識的加持．方能改變業力！！
感恩師父和老師！！ 以此供養師長，成就弟子依止法！
祈願 老師 法體安康 長久住世 常轉法輪
感恩老師孜孜不倦地為弟子們開示.
發現沉掉或即將發起沉掉, 若不馬上遮止，對治, (即 "不行":不精進地修習對治).
(對治法 稱為 "作行", 或 "功用的思".)
過患為: 會退失有力的正念，正知！成為惡習，將來難成
"遠離沉掉的三摩地".
為了能產生＂作行＂，要用思心所，以＂思＂的力量，像磁石，將心導入對治＂沉掉＂，使心能作主，不隨沉掉轉．
＂思＂能使心趣向＂善，不善，無記＂，透過＂思＂能產生造業的行為能力，弟子體會，必要向善知識學習如理作意，才能將心引至善念，造善．如磁石與鐵之例，平日幾乎緣惡或不善．像鐵一樣是未經思惟的業力，只是自己不自知．要不隨業流轉，必要運用＂思心所＂的力量，一發現惡念，趕快止！！
才能改變命運．
弟子反省，每天庸庸碌碌，隨著業力跑．若不醒覺自己，思惟生命宗旨，或安住正念，有時整天會沒聽讚頌，全廣，甚至止觀．虛度生命！！ 必須要很用力跟自己說：＂要排除萬難，突破業力，聽法，拜佛, 注意念頭＂ 靠思的力量， 再加善知識的加持．方能改變業力！！
感恩師父和老師！！ 以此供養師長，成就弟子依止法！
祈願 老師 法體安康 長久住世 常轉法輪
2022-04-22 10:18:35 (w************h@g***l.***)
真如老師您還好嗎？PEI得天氣有沒有開始轉暖了？祈請真如老師多保重法體，有足夠的休息。報告老師，弟子這一週有反覆的聞思廣海明月與止觀初探，每天堅持參加全廣共學班，做定課，串背廣論，練習藏文，希望弟子所做的一切能令師父老師歡喜，成為您的生生世世歡喜攝受弟子的因！
學習到這一講的止觀，弟子感到很驚訝，盡然是透過思的力量來引導內心到想要的方向，就好比是「此復如由磁石力故，令鐵轉動不得自在」。那麼弟子平常無法控制自己的內心，是因為思維的力量不足，所以無法控制？那麼到底什麼是心呢？好奇怪啊。
所以因為一定要靠思來控制內心，所以一定要先從聞思開始，之後才能透過思維的力量來策動內心，朝向善的方向，用思的力量來對治沉掉，才能生起無過的三摩地？非常想要能夠有機會學習五大論，很想要學習到底內心是如何運作的。
很感恩真如老師為弟子們深細的開示止觀，雖然弟子很多地方聽不明白，但是還是學習的很歡喜，努力的種下正因，希望將來可以參加止觀的複習課程，可以跟老師一起參加閉關實修的學制，早日生起止觀雙運的道，祈求師父老師加持！
祈求師父老師賜予弟子們無上的加持，拉緊師父老師慈悲的手，盡全力的每天聞思廣論，認真的把師父老師的教誡放在內心裡，常常去想，依教奉行，做師所喜，成為師父老師的千手千眼，早日報答師父老師對弟子的深恩，為利有情速疾成佛！
感恩真如老師，老師您辛苦了！弟子想要成為您的心子，弟子想要成為您！
學習到這一講的止觀，弟子感到很驚訝，盡然是透過思的力量來引導內心到想要的方向，就好比是「此復如由磁石力故，令鐵轉動不得自在」。那麼弟子平常無法控制自己的內心，是因為思維的力量不足，所以無法控制？那麼到底什麼是心呢？好奇怪啊。
所以因為一定要靠思來控制內心，所以一定要先從聞思開始，之後才能透過思維的力量來策動內心，朝向善的方向，用思的力量來對治沉掉，才能生起無過的三摩地？非常想要能夠有機會學習五大論，很想要學習到底內心是如何運作的。
很感恩真如老師為弟子們深細的開示止觀，雖然弟子很多地方聽不明白，但是還是學習的很歡喜，努力的種下正因，希望將來可以參加止觀的複習課程，可以跟老師一起參加閉關實修的學制，早日生起止觀雙運的道，祈求師父老師加持！
祈求師父老師賜予弟子們無上的加持，拉緊師父老師慈悲的手，盡全力的每天聞思廣論，認真的把師父老師的教誡放在內心裡，常常去想，依教奉行，做師所喜，成為師父老師的千手千眼，早日報答師父老師對弟子的深恩，為利有情速疾成佛！
感恩真如老師，老師您辛苦了！弟子想要成為您的心子，弟子想要成為您！
2022-04-21 10:50:07 (s********e@g***l.***)
頂禮敬愛的 真如老師~
感恩老師說明若產生沈掉而不勤奮對治會成為習慣，之後要再發起遠離沈掉的這個等持就會極其困難的過失，老師用了一個＂拖＂的詞，反觀自己生活中的惡習難改就是往昔拖著拖著，如油入麵，生不起有力對治，最終就只能任由擺怖，透由此講策發弟子在看到現行錯誤當下，應當要馬上思其過患，並積極起對治才是。
宗大師巧妙用磁石和鐵來比喻思對心的作用力，透由老師引導讓弟子看到為何對境還是隨煩惱流轉的因，就是沒思出味道來，動轉不了內心，弟子會聽老師叮囑用心於思，期能融會貫通在內心，產生捨惡取善的決斷力量。
祈請老師法體康泰 長久住世 常轉法輪
感恩老師說明若產生沈掉而不勤奮對治會成為習慣，之後要再發起遠離沈掉的這個等持就會極其困難的過失，老師用了一個＂拖＂的詞，反觀自己生活中的惡習難改就是往昔拖著拖著，如油入麵，生不起有力對治，最終就只能任由擺怖，透由此講策發弟子在看到現行錯誤當下，應當要馬上思其過患，並積極起對治才是。
宗大師巧妙用磁石和鐵來比喻思對心的作用力，透由老師引導讓弟子看到為何對境還是隨煩惱流轉的因，就是沒思出味道來，動轉不了內心，弟子會聽老師叮囑用心於思，期能融會貫通在內心，產生捨惡取善的決斷力量。
祈請老師法體康泰 長久住世 常轉法輪
2022-04-21 01:38:27 (a*********7@g***l.***)
恭敬皈依至尊上師文殊足蓮。嗡 願成妙樂！
🌻思心所的作用。
上師尊說:【🌈轉變追尋快樂的方向
修信念恩會讓我們的生命有所轉變，不再依靠外在物質或者感官的滿足來讓自己快樂。由於善知識不停地指引，真正的快樂就在省察自心的過程中真實地產生。】
弟子要依師學習如磁石力般地作行，功用思斷除沉掉，修習無過失的三摩地求加持！
🌻思心所的作用。
上師尊說:【🌈轉變追尋快樂的方向
修信念恩會讓我們的生命有所轉變，不再依靠外在物質或者感官的滿足來讓自己快樂。由於善知識不停地指引，真正的快樂就在省察自心的過程中真實地產生。】
弟子要依師學習如磁石力般地作行，功用思斷除沉掉，修習無過失的三摩地求加持！
2022-04-20 23:46:15 (c*******a@g***l.***)
頂禮大寶師父老師：
重聽止觀#79講，老師教授「思」的力量，及如何運用思心所，讓弟子學習令心能自主，感恩師父老師教誡弟子。
有了正確的思，就能用於推動自己正確的修行，思心所的力量會推動心往所思處轉。若不作行，除不能獲利，還是過失。
感恩宗大師、老師提醒弟子當發現問題、過失時，而不推動內心對治，此行是有極大過失。以前弟子會以能力不足以改變而忽略問題，或對治幾次動不了而放棄。這裡老師指出就是這樣放棄的習氣，讓自己再次面對問題時，就困難重重，而生不出面對問題的力量。
所以，當正念正知發現問題時，推動心的思，一定要起「作行、共用」。感恩師父老師教授教誡弟子這教誡。因為是「思」是意業，弟子只要依著教理如理作意一定能在當下種下能改過的正因。關鍵是當下有作行嗎？有由思令心起功用嗎？
祈求師父老師加持弟子遇到問題時，都能當下生起作行之思，令起功用。
依此理路，思維最近廣海明月的教授「能力不足，還是要發心」、「一步一步學習學處」、「討論不共，不能忽略共」、「依共同目而合和」，這些教授弟子都尚無法正確理解、對境也無法現行，現在發現了這問題，如何在時時中透過這教授，讓弟子推動內心對治上述問題呢？
祈求師父老師加持與教誡弟子要如何如理思維依教修行。
弟子昭宏恭敬頂禮2022/4/21
重聽止觀#79講，老師教授「思」的力量，及如何運用思心所，讓弟子學習令心能自主，感恩師父老師教誡弟子。
有了正確的思，就能用於推動自己正確的修行，思心所的力量會推動心往所思處轉。若不作行，除不能獲利，還是過失。
感恩宗大師、老師提醒弟子當發現問題、過失時，而不推動內心對治，此行是有極大過失。以前弟子會以能力不足以改變而忽略問題，或對治幾次動不了而放棄。這裡老師指出就是這樣放棄的習氣，讓自己再次面對問題時，就困難重重，而生不出面對問題的力量。
所以，當正念正知發現問題時，推動心的思，一定要起「作行、共用」。感恩師父老師教授教誡弟子這教誡。因為是「思」是意業，弟子只要依著教理如理作意一定能在當下種下能改過的正因。關鍵是當下有作行嗎？有由思令心起功用嗎？
祈求師父老師加持弟子遇到問題時，都能當下生起作行之思，令起功用。
依此理路，思維最近廣海明月的教授「能力不足，還是要發心」、「一步一步學習學處」、「討論不共，不能忽略共」、「依共同目而合和」，這些教授弟子都尚無法正確理解、對境也無法現行，現在發現了這問題，如何在時時中透過這教授，讓弟子推動內心對治上述問題呢？
祈求師父老師加持與教誡弟子要如何如理思維依教修行。
弟子昭宏恭敬頂禮2022/4/21
2022-04-20 23:42:00 (f******8@g***l.***)
至誠頂禮老師：
反覆地聽聞「思」，似乎看到自己無時無刻不是被「思」這個磁石，而策動內心去做每一件事，有的是「思」決定這件事比較重要，就排出了先後的完成次第，有的就像例行公事進入無記狀態去做……更感受到「不經思索就冒出來的念頭」都有一股「無始以來的無明」所產生的力量，如果有警覺到了，那麼「思」會產生帶動內心跳脫，而改變「即將不如理」作為的力量……懇請師長指導弟子如此觀察，是否正確？
很想做到老師的期許，把「思」讀出味道、並融會貫通在內心中，而能產生喜悅、與力量。弟子報明了12月的一心寺禪修課程，祈求在師長的教導下修沒有過失的三摩地！
至誠感謝老師的說法深恩！帶領我們進入奢摩它的學習！
弟子 林芳如 至誠叩首 2022/4/21
反覆地聽聞「思」，似乎看到自己無時無刻不是被「思」這個磁石，而策動內心去做每一件事，有的是「思」決定這件事比較重要，就排出了先後的完成次第，有的就像例行公事進入無記狀態去做……更感受到「不經思索就冒出來的念頭」都有一股「無始以來的無明」所產生的力量，如果有警覺到了，那麼「思」會產生帶動內心跳脫，而改變「即將不如理」作為的力量……懇請師長指導弟子如此觀察，是否正確？
很想做到老師的期許，把「思」讀出味道、並融會貫通在內心中，而能產生喜悅、與力量。弟子報明了12月的一心寺禪修課程，祈求在師長的教導下修沒有過失的三摩地！
至誠感謝老師的說法深恩！帶領我們進入奢摩它的學習！
弟子 林芳如 至誠叩首 2022/4/21
2022-04-20 12:10:21 (p********6@g***l.***)
恭敬頂禮大寶恩師:
親愛的老師~每聽一遍這周的止觀(第79講 思心所的作用)，弟子內心對於我們是可以(有能力)策動心朝向善的方向感到開心及充滿希望!因為弟子對於《廣論》(p45L6)中描述心的狀態「蓋從無始，自為心所自在，心則不為自所自在。」很有感覺，因此聽到思心所如此厲害，可以策動心耶!弟子進一步也好想知道如何讓思心所這個磁石可以更有力量，感恩老師告訴弟子「這都是我們強大的內心經過如法地修鍊之後能夠產生的力量」，想到可以令心於善所緣成就堪能任欲遣使(弟子找不到形容詞，突然想到並找出《廣論》奢摩他p342LL1這段文字，不知道是否貼切)，內心真的會升起對禪定的一種嚮往耶!好感恩老師如此細緻及用心的引導，弟子學得很歡喜，祈請老師持續帶我們學習止觀，弟子會持續努力學習的!感恩老師!
弟子徐培嘉至誠頂禮
親愛的老師~每聽一遍這周的止觀(第79講 思心所的作用)，弟子內心對於我們是可以(有能力)策動心朝向善的方向感到開心及充滿希望!因為弟子對於《廣論》(p45L6)中描述心的狀態「蓋從無始，自為心所自在，心則不為自所自在。」很有感覺，因此聽到思心所如此厲害，可以策動心耶!弟子進一步也好想知道如何讓思心所這個磁石可以更有力量，感恩老師告訴弟子「這都是我們強大的內心經過如法地修鍊之後能夠產生的力量」，想到可以令心於善所緣成就堪能任欲遣使(弟子找不到形容詞，突然想到並找出《廣論》奢摩他p342LL1這段文字，不知道是否貼切)，內心真的會升起對禪定的一種嚮往耶!好感恩老師如此細緻及用心的引導，弟子學得很歡喜，祈請老師持續帶我們學習止觀，弟子會持續努力學習的!感恩老師!
弟子徐培嘉至誠頂禮
2022-04-18 05:37:27 (t********h@g***l.***)
頂禮尊貴的大寶恩師：
正知是修定的寶貝，這一講弟子又認識了另一個寶貝——思，思的作用是控制這個心，讓心作主，把心從錯誤的方向拉到正確的方向，弟子跟隨老師細緻的引導心裡當下能夠感覺這股強大的拉力，策動心趣向善的力量。在輪迴待太久了，平常隨業漂流面對境界不貪做不到、不瞋做不到，修止的時候斷離沉掉要起對治肯定更難生起作行的思這個力量。所有心流朝向沒有過失善樂的方向，唯有不斷親近善士聽聞正法，依師教誡精勤練習才能修練出這個美妙境界。
正知是修定的寶貝，這一講弟子又認識了另一個寶貝——思，思的作用是控制這個心，讓心作主，把心從錯誤的方向拉到正確的方向，弟子跟隨老師細緻的引導心裡當下能夠感覺這股強大的拉力，策動心趣向善的力量。在輪迴待太久了，平常隨業漂流面對境界不貪做不到、不瞋做不到，修止的時候斷離沉掉要起對治肯定更難生起作行的思這個力量。所有心流朝向沒有過失善樂的方向，唯有不斷親近善士聽聞正法，依師教誡精勤練習才能修練出這個美妙境界。
2022-04-18 04:02:03 (s***********1@g***l.***)
頂禮敬愛的大寶恩師：
今天學習止觀79講，對於「思心所」有了全新的體會，以前知道業就是「思心所」，今天透過老師的解釋，才真正了解思就像磁石一般，具有控制心的作用，接著弟子進一步思惟，想到平常的思原來受無始來習性所牽引，不由自主地容易「惡思」，但思是有力量的，懂得思的作用後，應該要努力把思轉為「善思」，變成為一塊好的磁石，將心引導到所有的「善思」，不僅修止時，用思的力量斷除沉掉，平常行住坐臥，都能善思，就能維繫正知正念，成為好的修行人，這是弟子應該好好用功之處啊！
再次感謝老師說法深恩
敬祝老師與所有法師法體安康 長久住世 常轉法輪
花蓮弟子敏娟頂禮虔十
今天學習止觀79講，對於「思心所」有了全新的體會，以前知道業就是「思心所」，今天透過老師的解釋，才真正了解思就像磁石一般，具有控制心的作用，接著弟子進一步思惟，想到平常的思原來受無始來習性所牽引，不由自主地容易「惡思」，但思是有力量的，懂得思的作用後，應該要努力把思轉為「善思」，變成為一塊好的磁石，將心引導到所有的「善思」，不僅修止時，用思的力量斷除沉掉，平常行住坐臥，都能善思，就能維繫正知正念，成為好的修行人，這是弟子應該好好用功之處啊！
再次感謝老師說法深恩
敬祝老師與所有法師法體安康 長久住世 常轉法輪
花蓮弟子敏娟頂禮虔十
2022-04-17 20:34:20 (c**********2@g***l.***)
親愛的真如老師
透過思的作用，來幫助認識沉掉並斷除沉掉，過程中反覆的思維，方為能夠正確認識和實踐的方式。
佛弟子伊瑩 虔誠禮敬
透過思的作用，來幫助認識沉掉並斷除沉掉，過程中反覆的思維，方為能夠正確認識和實踐的方式。
佛弟子伊瑩 虔誠禮敬
2022-04-17 08:23:00 (a*********0@g***l.***)
此中是明沈掉隨一生時，令心造作斷彼之思。
《集論》「思」如同磁石的力量引鐵
「思」發現沈掉，要趕快行動，催意斷沈掉念頭！
原來是用思力量！
我決斷一定會修沒有過失的三摩地！
往善果和樂果的方向！
很嚮往！很開心！
謝謝老師！謝謝宗大師！
《集論》「思」如同磁石的力量引鐵
「思」發現沈掉，要趕快行動，催意斷沈掉念頭！
原來是用思力量！
我決斷一定會修沒有過失的三摩地！
往善果和樂果的方向！
很嚮往！很開心！
謝謝老師！謝謝宗大師！
2022-04-17 06:10:22 (t***********2@g***l.***)
頂禮真如老師
感恩老師教導弟子善用思心所，對治已能辨識沉掉卻忍而不起功用的狀態。
如果察覺沉掉了，不馬上遮止、精進對治，心隨沉掉而轉，就會退失現前生起已能辨識沉掉的有力正知，前功盡棄。
一旦養成不去對治，被沉掉拖著度日、作休的習慣，就不可能生起遠離沉掉的定，每每在抵達辨識的高點時便往下墜，長此以往，會不會被動、安於現狀、連正念正知都一併失去，退失修持的心力?
很感恩隨喜宗大師，在科判中，簡潔有力地列舉了修習對治知已不為斷彼勤加功用的兩個步驟: 辨識思的定義及作用，立即發現，改變現狀，以及辨識沉掉生起的原因，積極面對，根本斷絕。
思是指令內心造作、有所作為的意業，具有策動內心轉向於善、不善、無記的心所。沉掉生時，能立即生起斷除的心，需先透過思的作用，讓心朝對治的方向動念。宛如磁石能控制鐵的方向，思也能決定起心動念。
雖然我會觀過念怨、悲觀消極、急躁厭患……被習氣所轉，但上師仍會一而再地來醒覺我。透過佛菩薩的教導、加持，和自己堅持不懈的努力，也可鍛鍊思心所，策動內心往觀功念恩、向內調伏的方向改變。修止的時候，要令心安住在善所緣上；對境的時候，一樣要由心來作主，不必隨業流轉，放任自己的習氣。與生俱來的一股能造善得樂果的力量就在我自己的心裡。透過親近善知識，如理聽聞、思惟，我也有能力令心轉向正念正知、起而斷惡修善。
感恩老師教我發現思的存在和作用。經過如法的修煉，當心流都朝著沒有過失，能產生樂果的方向前進時，我將能漸次生起強而有力、沒有過失的奢摩他和毘缽舍那。
願弟子能更加重視聽聞前行和戒律的止持。能在一開始的起心動念上，率爾率爾觀察三業，如法安立依師利他的動機，造作能令師歡喜、令眾生安樂的識種。祈求老師加持弟子，能突破被動執取的現狀，決斷生起和您心法相應的行動力，善用思心所調動心力造善的力量，遠離不善的負面作意，一步步走進您要帶弟子進入的佛國淨土。
感恩老師的教導和加持。
弟子慧琦頂禮
感恩老師教導弟子善用思心所，對治已能辨識沉掉卻忍而不起功用的狀態。
如果察覺沉掉了，不馬上遮止、精進對治，心隨沉掉而轉，就會退失現前生起已能辨識沉掉的有力正知，前功盡棄。
一旦養成不去對治，被沉掉拖著度日、作休的習慣，就不可能生起遠離沉掉的定，每每在抵達辨識的高點時便往下墜，長此以往，會不會被動、安於現狀、連正念正知都一併失去，退失修持的心力?
很感恩隨喜宗大師，在科判中，簡潔有力地列舉了修習對治知已不為斷彼勤加功用的兩個步驟: 辨識思的定義及作用，立即發現，改變現狀，以及辨識沉掉生起的原因，積極面對，根本斷絕。
思是指令內心造作、有所作為的意業，具有策動內心轉向於善、不善、無記的心所。沉掉生時，能立即生起斷除的心，需先透過思的作用，讓心朝對治的方向動念。宛如磁石能控制鐵的方向，思也能決定起心動念。
雖然我會觀過念怨、悲觀消極、急躁厭患……被習氣所轉，但上師仍會一而再地來醒覺我。透過佛菩薩的教導、加持，和自己堅持不懈的努力，也可鍛鍊思心所，策動內心往觀功念恩、向內調伏的方向改變。修止的時候，要令心安住在善所緣上；對境的時候，一樣要由心來作主，不必隨業流轉，放任自己的習氣。與生俱來的一股能造善得樂果的力量就在我自己的心裡。透過親近善知識，如理聽聞、思惟，我也有能力令心轉向正念正知、起而斷惡修善。
感恩老師教我發現思的存在和作用。經過如法的修煉，當心流都朝著沒有過失，能產生樂果的方向前進時，我將能漸次生起強而有力、沒有過失的奢摩他和毘缽舍那。
願弟子能更加重視聽聞前行和戒律的止持。能在一開始的起心動念上，率爾率爾觀察三業，如法安立依師利他的動機，造作能令師歡喜、令眾生安樂的識種。祈求老師加持弟子，能突破被動執取的現狀，決斷生起和您心法相應的行動力，善用思心所調動心力造善的力量，遠離不善的負面作意，一步步走進您要帶弟子進入的佛國淨土。
感恩老師的教導和加持。
弟子慧琦頂禮
2022-04-17 03:06:29 (s**********3@g***l.***)
頂禮大寶恩師：
昨天和大專班去參訪根道，非常謝謝性莊法師全程陪同我們，第一次很近距離的親近法師，滿滿的隨喜與感恩！看到法師指導我們種樹及他親自指導種的不ok樹過程是滿滿的感動，那俐落的動作，相信根道的一草一木法師都很用心的照顧，在大殿的解説及根道的導覽，感受到法師承事師長的心及法師對師父、上師的修信念恩(這是弟子回家後，感動還在心中縈繞著)，去到根道真的讓弟子生起想要永永遠遠追隨師父、上師，能成為持戒清淨的比丘、比丘尼，要像宗大師、師父一樣，能住在師長的寺院是多麼幸福又極度有福報的一群人！
今日繼續補聽止觀學習，延續上週已經知道了沉掉，如果不行對治，會成為修定的極大過失！為什麼？因為一但變成習慣就很難發起離沉掉的等持。要如何對治知道確不對治的方法，宗大師説：「作行、功用」之思。
這顆心原來還能如此更細微的去了解，很感謝宗大師及老師帶弟子們學習認識什麼是「思」？思是意業，「意業」的作用可以使心趣入善、不善或無記，特別是用磁石與鐵做比喻可以更容易了解。磁石就是思；鐵就是善不善無忌，當沉掉生起時，思心所會立馬生起朝向斷除沉掉的方向前進的一種前行引導，引導我們的心去朝向完成遮止、斷除沉掉。哇！好想擁有喔！
很感謝老師的說法恩！
祈請上師 法體安康、長久住世、常轉法輪！
弟子 沈書甄頂禮 2022.04.17
昨天和大專班去參訪根道，非常謝謝性莊法師全程陪同我們，第一次很近距離的親近法師，滿滿的隨喜與感恩！看到法師指導我們種樹及他親自指導種的不ok樹過程是滿滿的感動，那俐落的動作，相信根道的一草一木法師都很用心的照顧，在大殿的解説及根道的導覽，感受到法師承事師長的心及法師對師父、上師的修信念恩(這是弟子回家後，感動還在心中縈繞著)，去到根道真的讓弟子生起想要永永遠遠追隨師父、上師，能成為持戒清淨的比丘、比丘尼，要像宗大師、師父一樣，能住在師長的寺院是多麼幸福又極度有福報的一群人！
今日繼續補聽止觀學習，延續上週已經知道了沉掉，如果不行對治，會成為修定的極大過失！為什麼？因為一但變成習慣就很難發起離沉掉的等持。要如何對治知道確不對治的方法，宗大師説：「作行、功用」之思。
這顆心原來還能如此更細微的去了解，很感謝宗大師及老師帶弟子們學習認識什麼是「思」？思是意業，「意業」的作用可以使心趣入善、不善或無記，特別是用磁石與鐵做比喻可以更容易了解。磁石就是思；鐵就是善不善無忌，當沉掉生起時，思心所會立馬生起朝向斷除沉掉的方向前進的一種前行引導，引導我們的心去朝向完成遮止、斷除沉掉。哇！好想擁有喔！
很感謝老師的說法恩！
祈請上師 法體安康、長久住世、常轉法輪！
弟子 沈書甄頂禮 2022.04.17
2022-04-16 23:32:58 (s*******u@g***l.***)
敬愛的上師,
感謝您止觀 79 講和弟子闡述「思」心所的作用, 還有要立即對治沉掉的原因, 不對治的過患. 其中一個關鍵是一旦養成習慣就很難處理, 去除, 如油入麵. 而「思」本身就是會讓心造作, 有作為, 乃至趣入「善, 不善, 無記」的業. 而這也像「磁石」對「鐵」能影響它方向的作用. 「思」是可以驅動的, 也是我們能斷惡修善的關鍵工具! 很感謝您清楚又善巧的讓弟子了解「思」的重要, 也是我們能否趣入造善的關鍵! 弟子最近同時遇到順及不順心之事, 但也開始意識到, 不論順心與否, 關鍵在每次反應時的造善, 若能持續思維造善, 則未來能充滿樂果. 感謝您! 也祈請您持續加持指導我們, 種菩提正因, 成就無上佛果!
弟子舜元恭敬頂禮
感謝您止觀 79 講和弟子闡述「思」心所的作用, 還有要立即對治沉掉的原因, 不對治的過患. 其中一個關鍵是一旦養成習慣就很難處理, 去除, 如油入麵. 而「思」本身就是會讓心造作, 有作為, 乃至趣入「善, 不善, 無記」的業. 而這也像「磁石」對「鐵」能影響它方向的作用. 「思」是可以驅動的, 也是我們能斷惡修善的關鍵工具! 很感謝您清楚又善巧的讓弟子了解「思」的重要, 也是我們能否趣入造善的關鍵! 弟子最近同時遇到順及不順心之事, 但也開始意識到, 不論順心與否, 關鍵在每次反應時的造善, 若能持續思維造善, 則未來能充滿樂果. 感謝您! 也祈請您持續加持指導我們, 種菩提正因, 成就無上佛果!
弟子舜元恭敬頂禮
2022-04-16 12:33:41 (s********y@g***l.***)
親愛的老師好
今天的譬喻弟子好喜歡, 非常有畫面, 也有生強有力的感受。
如果沒有譬喻, 都不知道原來思這麼有力量, 這麼重要! 能夠奴役我的心, 策動它趣向我要它去的地方!
生活中, 弟子就要常去思惟, 此時的思心所有沒有策動心去到善的方向呢?!
加油! 思心所加油! 一起努力
弟子妙文頂禮
今天的譬喻弟子好喜歡, 非常有畫面, 也有生強有力的感受。
如果沒有譬喻, 都不知道原來思這麼有力量, 這麼重要! 能夠奴役我的心, 策動它趣向我要它去的地方!
生活中, 弟子就要常去思惟, 此時的思心所有沒有策動心去到善的方向呢?!
加油! 思心所加油! 一起努力
弟子妙文頂禮
2022-04-16 12:04:52 (9*********0@g***l.***)
恭敬頂禮大寶恩師，
感恩祖師用喻來解釋“思”，思就好比是一個磁石。
感恩上師生動的解釋，弟子更易於理解，還策勵弟子正向思惟，由於心是被思帶動，思又可以被學習改善，真的感恩師父及上師的教導，使弟子有機會斷惡修善。
祈願生生世世追隨師父上師學習。
弟子妙賢恭敬虔十
感恩祖師用喻來解釋“思”，思就好比是一個磁石。
感恩上師生動的解釋，弟子更易於理解，還策勵弟子正向思惟，由於心是被思帶動，思又可以被學習改善，真的感恩師父及上師的教導，使弟子有機會斷惡修善。
祈願生生世世追隨師父上師學習。
弟子妙賢恭敬虔十
2022-04-16 09:29:44 (a*********7@g***l.***)
感恩宗大師，感恩上師 提醒我們 如果已經能在沈掉將生未生之時就能覺察 這時一定要 策動內心 去遮止沈掉，不能被沈掉一直拖著，懶懶的待在那個地方 一旦養成了 一種在沈掉裡邊度日，如油入麵的狀況 是非常麻煩的事，就非常難以生起遠離沉掉的定 所以這個時候要靠思心所的力量 策動內心去除沈掉， 讓我們的心去造作強而有力依照善所緣修習的無過失的禪定，進而緣著無我去證得空性 這是多麼美好快樂的一件事啊 有上師師父教導真好 弟子願能老老實實的累積資糧 精勤聞思 希望能盡速的跟隨上師實修道次第 並一一生起道次的證德 圓成佛道，饒益有情！祈請上師慈悲加持攝受
2022-04-16 04:12:48 (i*********0@g***l.***)
頂禮敬愛尊貴的大寶恩師，很感恩宗大師引用集論的譬喻，用磁石和鐵，來比喻「思」引導控制著我們心的方向，使心趣向善、不善和無記，而經過老師您的深化，更讓弟子感受到「思」的強大力量，正好弟子在聽法前正緣著煩惱，深深感受到那種被煩惱控制的現行，真的是無法自主，苦不堪言，因此聽了這一講很有感受，也很歡喜，要練習讓思趣向於善、遠離不善和無記，希望能在您的加持下，修起無過失的三摩地，感恩您的慈悲宣講，祈求您的加持。
2022-04-16 02:30:00 (j********6@g***l.***)
頂禮大寶恩師：
聽聞您開示止觀初探，真是非常開心！聽聞此講，在「令心成習」的「習」與「令心策動之心所者，是名為思」的「思」上駐足、稍稍體會一下它們的意涵。若不修習對治沈掉，讓心養成了在沈掉裡度日的習慣，將非常難以生起遠離沈掉的定。啊，聽到這裡，不禁告訴自己，習性之可怕，一定要及時起對治、起對治啊！
那怎麼對治呢？原來是用思，透過思的作用來掌控心的方向，引導、策動我的心趣向斷除沈掉，如同磁石導致鐵不能自主地移動那般。從未如此深刻去理解思原來有這樣的力量，能夠把心從習慣的方向拉向於善。在修習軌理讀到「此修即是為令其心，隨自自在，堪如所欲住善所緣」，總是一邊嚮往，一邊想著這是怎麼做到的？怎麼我的心偏偏就不聽我招呼？原來那個驅動者是思啊！聽到這樣一個關鍵、一個解藥，怎能不感動！
「這都是我們強大的內心經過如法地修鍊之後能夠產生的力量，讓我們所有的心流都朝著一個沒有過失的方向、能夠產生善果和樂果的方向。」跟隨善知識的引導、如法修鍊，我是有希望可以生起這樣一種強大的內心的力量，有了這樣的力量，我就可以拿它來究竟地利益自己、利益他人，成就無過失的禪定與解脫生死的空性。敬愛的老師請您加持弟子緊緊跟隨您令心強大、令心有力、令心產生自他種種安樂！祈請您永恆地引領弟子們、攝受弟子們！
弟子 家瑜 頂禮
聽聞您開示止觀初探，真是非常開心！聽聞此講，在「令心成習」的「習」與「令心策動之心所者，是名為思」的「思」上駐足、稍稍體會一下它們的意涵。若不修習對治沈掉，讓心養成了在沈掉裡度日的習慣，將非常難以生起遠離沈掉的定。啊，聽到這裡，不禁告訴自己，習性之可怕，一定要及時起對治、起對治啊！
那怎麼對治呢？原來是用思，透過思的作用來掌控心的方向，引導、策動我的心趣向斷除沈掉，如同磁石導致鐵不能自主地移動那般。從未如此深刻去理解思原來有這樣的力量，能夠把心從習慣的方向拉向於善。在修習軌理讀到「此修即是為令其心，隨自自在，堪如所欲住善所緣」，總是一邊嚮往，一邊想著這是怎麼做到的？怎麼我的心偏偏就不聽我招呼？原來那個驅動者是思啊！聽到這樣一個關鍵、一個解藥，怎能不感動！
「這都是我們強大的內心經過如法地修鍊之後能夠產生的力量，讓我們所有的心流都朝著一個沒有過失的方向、能夠產生善果和樂果的方向。」跟隨善知識的引導、如法修鍊，我是有希望可以生起這樣一種強大的內心的力量，有了這樣的力量，我就可以拿它來究竟地利益自己、利益他人，成就無過失的禪定與解脫生死的空性。敬愛的老師請您加持弟子緊緊跟隨您令心強大、令心有力、令心產生自他種種安樂！祈請您永恆地引領弟子們、攝受弟子們！
弟子 家瑜 頂禮
2022-04-16 01:26:38 (s*******k@g***l.***)
敬呈大寶恩師勝尊具大悲者足：
弟子一定要更用心努力依師重複聞思，生起如同老師所教導一樣<喜悦及希求>要好好訓練自己如同磁石一樣的思心所，引導自己如同鐵一般的心趣入善，遠離不善及無記，最重要是修止時要用思心所對治沉掉及思擇無自性的空性，無比嚮往證得止觀雙運及至佛果位，這完全是師長三寶功德恩德。
無限感恩
弟子妙恩頂禮
弟子一定要更用心努力依師重複聞思，生起如同老師所教導一樣<喜悦及希求>要好好訓練自己如同磁石一樣的思心所，引導自己如同鐵一般的心趣入善，遠離不善及無記，最重要是修止時要用思心所對治沉掉及思擇無自性的空性，無比嚮往證得止觀雙運及至佛果位，這完全是師長三寶功德恩德。
無限感恩
弟子妙恩頂禮
2022-04-16 01:18:54 (n******1@g***l.***)
頂禮感恩隨喜 宗大師和老師教弟子思心所的作用，能引導自己的心趣向於善，不善或無記，並用了善巧的比喻令弟子易於了解。
首播留言 2022-04-16 01:18:14
感謝老師，有時聞法，不知何時應該歡喜，但老師都會提醒，如果可以令心自主趨向禪定善的一方，當然心是能有強力的，非常感謝老師，弟子要反覆聽聞，要達到老師說的聽聞此段要生歡喜！為世界一切有情祈請您...
首播留言 2022-04-16 01:17:39
謝謝老師！哇！經由老師的結勸，看到美好的畫面在眼前，本來只想到思心所跟我們常講的心思如何剛好是想反的，是思來控制我們心的方向。我會反覆多聽幾次，去感受這個思的真正內涵，它的味道、力量，希望可以如老師說的融會貫通，產生嚮往，生起決斷，好好跟著修學。謝謝老師！
首播留言 2022-04-16 01:15:54
心得：感恩上師开示，了解思心所，用思来控制心，使心朝向善的方向。🌹🌹🌹
首播留言 2022-04-16 01:15:22
心得：感恩老師策發弟子要生起決斷-----一定會修沒有過失的三摩地！🙏
首播留言 2022-04-16 01:15:18
上師最後提到要把「思」聽出味道的時候，臉上的表情非常的幸福。雖然弟子第一次聽，對於要怎麼把思聽出味道，感覺還很陌生，但看到上師面容呈現出的幸福感，弟子非常嚮往，弟子會努力揣摩的，感恩上師
首播留言 2022-04-16 01:13:14
🍁 心得：祈求上師加持，讓弟子所有的心流都朝著一個沒有過失的方向、能夠產生善果和樂果的方向。弟子要決斷一定會修沒有過失的三摩地！感恩上師🙏 💯🙇♀
首播留言 2022-04-16 01:01:23
心得：頂禮敬愛的具恩 師長！學了地道建立，感受到成 佛不再是虛無飄渺，是有明確的階梯：依止 師長，正確學習道次第，找到自己下腳處一步步依 師教修⋯直至菩提。雖然弟子連前面的道次第都尚未修好，但 師長為了將來有一生，弟子從資糧道要昇進時，必定要獲得証達空性的止觀雙運，所以現在就先為弟子宣講珍貴的止觀。深深感恩 師長！此生能值遇如此悲智圓滿的 真善知識，如是我何幸！
首播留言 2022-04-16 01:01:07
首部曲：親愛的老師：弟子週三開始查79講次預習，連著三天都沒等到預習段落，等著盼著弟子心裡現起一種不尋常的擔憂，這週您沒有宣講止觀？會不會老師法體不適？⋯，那就整大段全部預習供養老師，祈請老師法體康泰長久住世常轉法輪！🙏第二部曲：親愛的老師：不時查閱盼著的79講止觀預習段落終於在週五晚上出現了，弟子將原文和四家合註已預習三遍，等著直播與您相見。😊
首播留言 2022-04-16 00:59:18
頂禮老師 弟子花費兩小時複習75~78講 然未能真實達到高檔次的複習效果 其中沉掉反覆出現 彷彿提醒弟子要數數觀察內心 正念在不在 正知警察到否 從中更體會到老師屏住呼吸一字一字細讀大師原文的意趣 感恩老師！
首播留言 2022-04-16 00:59:11
周六12：00最最令人振奮的時光到了，感恩老師您辛苦為我們開示！老師辛苦您，祈請老師不要太累！老師4/9新錄影背景，讓人心馳神往，好想在老師座前聞法！！弟子超期待親見您！！
首播留言 2022-04-16 00:57:10
心得：親愛的老師吉祥如意：早上難得沒有活動，例行參加背書共學、研討全廣，拜懺等之餘，把家裡地板清拖乾淨，就去剪了個頭髮！台灣天氣漸漸炎熱，染疫人數無法壓低，弟子聽從老師的教誨，努力造善！努力造善業！供燈祈求發心讀書！老師謝謝您，善行真的是唯一的出路----心安定、身健康！祈請老師您一定要保重身體，不要太勞累了！期待快快可以與您團聚！
首播留言 2022-04-16 00:55:51
老師好!上海教室同學們一直有上線共學止觀!疫情期間老師的法對我們更顯珍貴!感恩老師!
首播留言 2022-04-16 00:53:57
老師好:非常感恩老師的說法恩，弟子每天一定會聽止觀開示，尤其是首播更期待著跟老師空中相會，您一直關注著弟子無限生命的學習，弟子永遠追隨您。
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