2025-05-06 01:00:20 (m******1@h*****l.***)
頂禮上師師父三寶:
上師用剷雪為例子舉例說明如何在生活中用全圓道次第學習做事的方法及如何學習發心
<最重要的是發心。你為什麼要掃雪？為什麼要刨冰？你為什麼要去注意這些所有的事情？因為這所有的事情裡還是要隨順道次第，譬如那時候可以發很多心：鏟除有情成佛路上的障礙啊、清除自己的業障啊等等，還有供養十方佛、打掃道場、供養所有的上師、護法、空行等等。>
上師用剷雪為例子舉例說明如何在生活中用全圓道次第學習做事的方法及如何學習發心
<最重要的是發心。你為什麼要掃雪？為什麼要刨冰？你為什麼要去注意這些所有的事情？因為這所有的事情裡還是要隨順道次第，譬如那時候可以發很多心：鏟除有情成佛路上的障礙啊、清除自己的業障啊等等，還有供養十方佛、打掃道場、供養所有的上師、護法、空行等等。>
2022-07-10 03:15:32 (s********y@g***l.***)
親愛的老師，
弟子今天聽月光共學，如俊法師為弟子解惑了。好開心，要來回饋您心得
讀此講時，弟子心中也對於自己是否有道次第習氣，還是只是世間省時管理大師，而有所思惟。頂禮恩師頂禮法師，經過法師指點後，更清楚自己學習的下腳處與方向！
例如，法師問了幾個問題
Q：師說若有道次第總體思路，它會貫徹在我平常的生活行為中。那學道次第串習的很深的人vs那世間的管理顧問公司的人，其流露出行相根本的差別？
A：因為真正成佛的總體，只有佛才看得見。成佛的樓梯終點-佛果，只有佛才知道是怎麼回事。
所以，其“不共”的差別：
1會依止善知識
2會精勤研閱大乘教典
3發心。發心要得到最終佛果的人，才會在乎總體 。
Q：師說要深植大乘道次第的習氣，要生生世世，但我的習氣很弱，怎辦？
A：要確定生生世世都依止師長！依止善知識，聞思修，淨罪集資。這些所有功德，都會從師長心續直接傳遞到我心。
所以，收攝，現在道次第習氣弱沒關係，依止善知識的習氣不能弱！這樣就有機會改變！
老師，法師，謝謝您，弟子很歡喜今日所學。會記住的！
弟子發願生生世世追隨師父老師，童貞出家！弟子願下輩子一睜眼來到世上，就能像您一樣，記得有位師長，一定要追隨師長回來學習，不要浪費時間一直找不到您！
弟子妙文恭敬合十
弟子今天聽月光共學，如俊法師為弟子解惑了。好開心，要來回饋您心得
讀此講時，弟子心中也對於自己是否有道次第習氣，還是只是世間省時管理大師，而有所思惟。頂禮恩師頂禮法師，經過法師指點後，更清楚自己學習的下腳處與方向！
例如，法師問了幾個問題
Q：師說若有道次第總體思路，它會貫徹在我平常的生活行為中。那學道次第串習的很深的人vs那世間的管理顧問公司的人，其流露出行相根本的差別？
A：因為真正成佛的總體，只有佛才看得見。成佛的樓梯終點-佛果，只有佛才知道是怎麼回事。
所以，其“不共”的差別：
1會依止善知識
2會精勤研閱大乘教典
3發心。發心要得到最終佛果的人，才會在乎總體 。
Q：師說要深植大乘道次第的習氣，要生生世世，但我的習氣很弱，怎辦？
A：要確定生生世世都依止師長！依止善知識，聞思修，淨罪集資。這些所有功德，都會從師長心續直接傳遞到我心。
所以，收攝，現在道次第習氣弱沒關係，依止善知識的習氣不能弱！這樣就有機會改變！
老師，法師，謝謝您，弟子很歡喜今日所學。會記住的！
弟子發願生生世世追隨師父老師，童貞出家！弟子願下輩子一睜眼來到世上，就能像您一樣，記得有位師長，一定要追隨師長回來學習，不要浪費時間一直找不到您！
弟子妙文恭敬合十
2022-05-26 05:16:00 (l********n@g***l.***)
2022-5/15 第428講
遇事對境氣急敗壞或胸有成竹，這一體兩面，攸關著是否已然種下總體道次第的美好習氣？抓總是全面關顧，別別是有效因應。
如果道次第的習氣可以生生相續，所有的經驗成為美好的修行隨順，堪能又堪耐，豈不快哉？而理路確實如此，可以保任功不唐捐。
老師以鏟雪為例，明快的分工，整體考量，策重發心，作意局部。志在引領我們深信一個有道總概念的人，肯定能關顧所有別開生面！
頂禮恩師！
遇事對境氣急敗壞或胸有成竹，這一體兩面，攸關著是否已然種下總體道次第的美好習氣？抓總是全面關顧，別別是有效因應。
如果道次第的習氣可以生生相續，所有的經驗成為美好的修行隨順，堪能又堪耐，豈不快哉？而理路確實如此，可以保任功不唐捐。
老師以鏟雪為例，明快的分工，整體考量，策重發心，作意局部。志在引領我們深信一個有道總概念的人，肯定能關顧所有別開生面！
頂禮恩師！
2022-05-25 05:44:15 (e*****8@y***o.***.**)
頂禮老師：感恩老師叮嚀成佛的整體道次第很重要，必需牢記。要種下總體道次的習氣，並且用了掃雪及畫人像的比喻，讓我們更能明白了解總體道次的重要，並且應用在生活中，而且最重要的是發心，要隨順道次第，如發心是要為一切有情去掃除障礙，還有供養上師，護法。非常感恩老師說法恩！
北區儲訓班張秀麗祈請老師指導儲訓班
北區儲訓班張秀麗祈請老師指導儲訓班
2022-05-22 21:38:41 (j*******0@g***l.***)
頂禮真如老師：
先生說傍晚想要洗車，我先看了看太陽下山的時間，因爲還有一場共學，於是跟先生約好了時間，共學提早下線，與先生ㄧ起洗車。
洗車前，現起老師的掃雪喻，道次第的重要，無論做什麼事都要先規劃，不要急急忙忙就做。於是跟先生討論著怎麽分工，先後順序，要在太陽下山前完成清洗兩部車。
果然在80 分鐘內，把兩部車的裡裡外外都清乾淨了。 過程中也憶念著清洗掉自己與眾生的污垢，早日共乘佛道。
體會到做任何時處都要有善知識的引導，才能對自他產生最大的利益。感恩師長的說法恩！
溫哥華22 儲訓進修班 謝欣娟頂禮
祈請老師指導儲訓班
先生說傍晚想要洗車，我先看了看太陽下山的時間，因爲還有一場共學，於是跟先生約好了時間，共學提早下線，與先生ㄧ起洗車。
洗車前，現起老師的掃雪喻，道次第的重要，無論做什麼事都要先規劃，不要急急忙忙就做。於是跟先生討論著怎麽分工，先後順序，要在太陽下山前完成清洗兩部車。
果然在80 分鐘內，把兩部車的裡裡外外都清乾淨了。 過程中也憶念著清洗掉自己與眾生的污垢，早日共乘佛道。
體會到做任何時處都要有善知識的引導，才能對自他產生最大的利益。感恩師長的說法恩！
溫哥華22 儲訓進修班 謝欣娟頂禮
祈請老師指導儲訓班
2022-05-20 21:57:50 (a********a@y***o.***)
顶礼尊敬的老师，感恩老师的开示敲醒弟子要种下道次第的习气，要有总体概念，而不是一开始就没有观察总体而盲目的干，切失去依着总体道次第的概念及习气。感恩老师一路陪伴弟子们的学习。
世界各区储训班-马来西亚-弟子谢爱萍 祈请老师指导储训班
世界各区储训班-马来西亚-弟子谢爱萍 祈请老师指导储训班
2022-05-20 05:41:58 (r********3@g***l.***)
回饋：16/5/2022週一「428- 種下總體道次的習氣」
性彬法師差不多每次帶課都有辨法令弟子我及其他同學發現自己的問題以及幫助我們練習專注聽聞。
開始的時候法師指導我們不要抄筆記，聽了一少段全廣開示，法師便引用全廣開示之內容問問題，然後請不同同學回答讓我們互相了解自己及別人之持文能力，經過一輪問答，弟子發現自己持文能力頗差勁，精準貼近原文答中不多，要努力改善空間頗大。
上師觀察到我們聽聞軌理出了問題，聽不懂師父開示真正內涵前文後理之關係以及怎樣應用在生活當中，所以想了很多方法幫助我們，開示非常深廣細緻生活化但不離破除我們心中邪執。
以掃雪為例，寒熱相違，在生活上若懂引用太陽熱能，破冰掃雪變得省時省力省錢最重要的是自利利他這個宗旨達標，自己別人都不易被雪滑倒，上師所引這個事例簡直「無與倫比，無懈可擊」。
「因為這所有的事情裡還是要隨順道次第」法師問：所有要隨順道次第，所有啊？同學以「次第」作答，法師即時點出【道】次第不只次第。弟子沿著法師提示在想，究竟道次第與次第是幾句形？同義，相違，三句形，四句形。
總結：弟子越來越歡喜上課特別是全廣及止觀初探因為這些課都幫助自己激活腦袋將所學連結一起交差思維。
祈請上師法體康泰，長久住世，常轉法輪
性彬法師差不多每次帶課都有辨法令弟子我及其他同學發現自己的問題以及幫助我們練習專注聽聞。
開始的時候法師指導我們不要抄筆記，聽了一少段全廣開示，法師便引用全廣開示之內容問問題，然後請不同同學回答讓我們互相了解自己及別人之持文能力，經過一輪問答，弟子發現自己持文能力頗差勁，精準貼近原文答中不多，要努力改善空間頗大。
上師觀察到我們聽聞軌理出了問題，聽不懂師父開示真正內涵前文後理之關係以及怎樣應用在生活當中，所以想了很多方法幫助我們，開示非常深廣細緻生活化但不離破除我們心中邪執。
以掃雪為例，寒熱相違，在生活上若懂引用太陽熱能，破冰掃雪變得省時省力省錢最重要的是自利利他這個宗旨達標，自己別人都不易被雪滑倒，上師所引這個事例簡直「無與倫比，無懈可擊」。
「因為這所有的事情裡還是要隨順道次第」法師問：所有要隨順道次第，所有啊？同學以「次第」作答，法師即時點出【道】次第不只次第。弟子沿著法師提示在想，究竟道次第與次第是幾句形？同義，相違，三句形，四句形。
總結：弟子越來越歡喜上課特別是全廣及止觀初探因為這些課都幫助自己激活腦袋將所學連結一起交差思維。
祈請上師法體康泰，長久住世，常轉法輪
2022-05-19 23:42:05 (s***********1@m*a.*****.***)
頂禮親愛的老師:
還好有您法音讓我們隨時得以充電,工作上遇到境界,聽聞了您的法,經過了思考,自我檢擇對事,我沒有用全面整體的角度來看,來思考(以我的位子局部作業,無法做到考慮到全面),但經過您的教誡,自己反省1.當下的反應就是覺得他人怪到我這裡來。2.我有著人的本質,想錯了,拉不下臉。如果沒有經過思考,就會如1.一樣,還會加上生氣憤怒,指責他人;但絶對對事情沒有幫助,對自己也不好,所以我不想用以往的態度來處理事情,以前遇事就直接反應,沒有經過思考,只會弄得於事無補,甚至傷了別人或自己;當然我也有錯誤的思惟就是認為有人是用情緒在做事(當我這樣想時,我看到了自己的行相,我好像總是用這樣來處理),把自己錯誤的見解灌在別人身上,自己以為她就是這樣,經過調整修正,這樣的處理對各部門都有利也是最好的結局,我會朝這目標前進,繼續努力,很感恩老師。弟子黃秀芬頂禮
還好有您法音讓我們隨時得以充電,工作上遇到境界,聽聞了您的法,經過了思考,自我檢擇對事,我沒有用全面整體的角度來看,來思考(以我的位子局部作業,無法做到考慮到全面),但經過您的教誡,自己反省1.當下的反應就是覺得他人怪到我這裡來。2.我有著人的本質,想錯了,拉不下臉。如果沒有經過思考,就會如1.一樣,還會加上生氣憤怒,指責他人;但絶對對事情沒有幫助,對自己也不好,所以我不想用以往的態度來處理事情,以前遇事就直接反應,沒有經過思考,只會弄得於事無補,甚至傷了別人或自己;當然我也有錯誤的思惟就是認為有人是用情緒在做事(當我這樣想時,我看到了自己的行相,我好像總是用這樣來處理),把自己錯誤的見解灌在別人身上,自己以為她就是這樣,經過調整修正,這樣的處理對各部門都有利也是最好的結局,我會朝這目標前進,繼續努力,很感恩老師。弟子黃秀芬頂禮
2022-05-18 11:29:30 (s*******9@g***l.***)
看到老師用掃雪的例子來觀察和比喻我們修行過程中的總別、次第、主次的關係以及歷事練心、曆事發願供養內心會心一笑，我曾生活在北方有雪的省份，理解老師所說的太傳神了。老師就是為我們做了一個最好的觀察：自己做事時是否也是依循學到的道次第的方法來做，還是隨順自己高興想怎麼掃就怎麼掃。對太陽能力的觀功念恩，對同行的觀顧、關心。將團體行人第二天安全作為掃雪的目標時，才可以決定出什麼才是最優先處理的先後順序，才能利用太陽光的熱力在最短的時間完成最大的掃雪工作，才能將工作的效益最大化。想想自己以前就是像老師說的“鬍子眉毛一把抓”，沒有目標，沒有主次、沒有次第，做對了是碰運氣，沒作對是被運氣碰了。真如老師時時都在用行為告訴我們“暇滿”的運用定義就是在“最短的時間里供養出最好的”。感恩您，真如老師。
2022-05-17 22:04:11 (p******1@g***l.***)
親愛的老師：
感謝您與三寶的加持與攝受您以「曬冰」善巧的喩，要弟子去觀察總體道次第的習氣。總目標是「讓走過的人不要滑倒」，又能夠「快速有效率地圓滿地達成目標」。
其次，您要弟子再思維別支之下，如何觀察風、觀察陽光曝曬的強度，與需要融化的時間，再想想如何溝通人力的分工，對於鏟冰策略，要提醒人員的注意安全，保持安全距離；在勞動下的熱意下，不能急著脫衣，受寒，反而要注意保暖。
為什麼要掃雪？為什麼要做好一切事情？這都是為了種下每個因，就是想要守護行人安全，這樣的發心，就是為無限生命中種下總體道次第增上的音引業。
弟子也更進一步體會到，什麼叫從「整體生命的空拍」的角度看待全局。雖然弟子目前做不好，但是就像您跟師父提醒的，從眼下ㄧ步步沿著總體道次第走。
老師，謝謝您！
弟子 品潔 頂禮
感謝您與三寶的加持與攝受您以「曬冰」善巧的喩，要弟子去觀察總體道次第的習氣。總目標是「讓走過的人不要滑倒」，又能夠「快速有效率地圓滿地達成目標」。
其次，您要弟子再思維別支之下，如何觀察風、觀察陽光曝曬的強度，與需要融化的時間，再想想如何溝通人力的分工，對於鏟冰策略，要提醒人員的注意安全，保持安全距離；在勞動下的熱意下，不能急著脫衣，受寒，反而要注意保暖。
為什麼要掃雪？為什麼要做好一切事情？這都是為了種下每個因，就是想要守護行人安全，這樣的發心，就是為無限生命中種下總體道次第增上的音引業。
弟子也更進一步體會到，什麼叫從「整體生命的空拍」的角度看待全局。雖然弟子目前做不好，但是就像您跟師父提醒的，從眼下ㄧ步步沿著總體道次第走。
老師，謝謝您！
弟子 品潔 頂禮
2022-05-17 10:48:19 (w************h@g***l.***)
至誠恭敬頂禮 真如老師！
真如老師您好！萬分感恩真如老師在廣海明月第428講裡非常詳細的解釋道次第的重要性，而且也讓弟子從平常生活上做事情沒有觀顧到整體，就只是忙著眼前的事項，觀察到自己原來對道次第的習氣不強，需要更加的多多努力學習。
弟子好幾年前有去過P島過冬，因為是今生第一次看到下雪，也有機會要掃雪，但是因為對於掃雪一竅不通，就真的是什麼事情都沒有考慮，也沒有跟同行們溝通，就忙著拿著工具開始掃了。雖然掃的非常的辛苦，外面很冷，衣服裡全部是汗，但是因為沒有看到總體，不知道重點是要在最適合的時間先把冰除掉，結果掃完後地上還是結冰，還滑倒了幾次，非常的痛。
祈求師父老師加持弟子們，繼續的引導弟子們成佛的道次第，如果沒有師父老師的細心教導，弟子是不可能知道成佛的圓滿道次第，甚至連在日常生活上做事情沒有按照次第來做，就只是忙著眼前局部的事項，忽略了總體，忽略了最重要的目標，忽略了發心，結果就要走遠路，受很多不必要的痛苦。
祈求師父老師賜予弟子們無上的加持，弟子發願一定要拉緊師父老師慈悲的手，堅持每天認真學聞思廣海明月與止觀初探，認真的把師父老師的教誡放在內心裡，常常去想，依教奉行，做每件事情前都要盡全力的反覆練習大乘發心，對成佛總體的道次第養成非常深刻的習慣，為利有情願速成佛！
感恩真如老師，弟子想要成為您的心子，弟子想要成為您！
真如老師您好！萬分感恩真如老師在廣海明月第428講裡非常詳細的解釋道次第的重要性，而且也讓弟子從平常生活上做事情沒有觀顧到整體，就只是忙著眼前的事項，觀察到自己原來對道次第的習氣不強，需要更加的多多努力學習。
弟子好幾年前有去過P島過冬，因為是今生第一次看到下雪，也有機會要掃雪，但是因為對於掃雪一竅不通，就真的是什麼事情都沒有考慮，也沒有跟同行們溝通，就忙著拿著工具開始掃了。雖然掃的非常的辛苦，外面很冷，衣服裡全部是汗，但是因為沒有看到總體，不知道重點是要在最適合的時間先把冰除掉，結果掃完後地上還是結冰，還滑倒了幾次，非常的痛。
祈求師父老師加持弟子們，繼續的引導弟子們成佛的道次第，如果沒有師父老師的細心教導，弟子是不可能知道成佛的圓滿道次第，甚至連在日常生活上做事情沒有按照次第來做，就只是忙著眼前局部的事項，忽略了總體，忽略了最重要的目標，忽略了發心，結果就要走遠路，受很多不必要的痛苦。
祈求師父老師賜予弟子們無上的加持，弟子發願一定要拉緊師父老師慈悲的手，堅持每天認真學聞思廣海明月與止觀初探，認真的把師父老師的教誡放在內心裡，常常去想，依教奉行，做每件事情前都要盡全力的反覆練習大乘發心，對成佛總體的道次第養成非常深刻的習慣，為利有情願速成佛！
感恩真如老師，弟子想要成為您的心子，弟子想要成為您！
2022-05-17 08:44:33 (a******9@y***o.***.**)
頂禮老師；聽這講說明了種下道次第的重要；用鏟雪來說明道次第總、別全圓道次第，弟子雖然學習廣論學的不好；備覽聽不懂，但是種下學習廣論的因種；來生因緣具足了；一定可以更能趣入學習的善根；感恩老師、法師用心導！
高22儲葉雅娟
祈請老師指導儲訓班
高22儲葉雅娟
祈請老師指導儲訓班
2022-05-17 02:55:49 (p******3@g***l.***)
頂禮大寶恩師：
這一講您用一幅極有畫面的掃雪時光，做很多深淺不一的比喻，弟子在台灣雖然很難體會想像僧團奮力掃雪的場景，但透過 上師您生動的描述，似乎清晰的畫面就呈現在弟子眼前；您整段掃雪的描繪，弟子相信都有很深的法義內涵與您的心意。
「道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的，不要到來生又開始好高騖遠；它已經在我們生生世世的修行中成為一個引業，你會深植於大乘的習氣、深植於道次第的習氣。」您一開頭的這一段話令人震撼，策舉弟子微劣的習氣和心力。生活中、學習上好像就是這樣，看一個抓一個，眼前是什麼就做什麼，總是缺乏總別相來考量。
最近正好有一些很不熟悉不熟練的承擔護持，您的這一講對弟子來說正是眼前的下腳處和提升，以及無限生命的無上加持與饒益。
期許自己能如 上師您所提策，一切時處恆時注意發心，觀照三門，眼前到盡未來際的淨罪集資，供養 諸佛菩薩 師父 上師，護法、空行。
這一講您用一幅極有畫面的掃雪時光，做很多深淺不一的比喻，弟子在台灣雖然很難體會想像僧團奮力掃雪的場景，但透過 上師您生動的描述，似乎清晰的畫面就呈現在弟子眼前；您整段掃雪的描繪，弟子相信都有很深的法義內涵與您的心意。
「道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的，不要到來生又開始好高騖遠；它已經在我們生生世世的修行中成為一個引業，你會深植於大乘的習氣、深植於道次第的習氣。」您一開頭的這一段話令人震撼，策舉弟子微劣的習氣和心力。生活中、學習上好像就是這樣，看一個抓一個，眼前是什麼就做什麼，總是缺乏總別相來考量。
最近正好有一些很不熟悉不熟練的承擔護持，您的這一講對弟子來說正是眼前的下腳處和提升，以及無限生命的無上加持與饒益。
期許自己能如 上師您所提策，一切時處恆時注意發心，觀照三門，眼前到盡未來際的淨罪集資，供養 諸佛菩薩 師父 上師，護法、空行。
2022-05-16 12:17:57 (s*********2@g***l.***)
老師開示道次第的習氣要是深度的記在識田上，是希望生生世世相續。舉例：掃雪。也可應用道次第，一定要有總體部署的人，最重要的是發心意樂。
弟子高儲林麗香祈請老師來臺灣指導儲訓班。
弟子高儲林麗香祈請老師來臺灣指導儲訓班。
2022-05-16 12:11:09 (l********l@g***l.***)
感恩老師用掃雪的喻，讓弟子體會道次第總體概念的重要性，以及其顯現出來修行的行相。並且策勵我們做任何事都要用心分別總相、 別相，才不至於輕重不分或陷入矛盾。
弟子 高22儲 林昇衡
祈請老師指導儲訓班
弟子 高22儲 林昇衡
祈請老師指導儲訓班
2022-05-16 11:51:02 (j*********w@g***l.***)
世界各区储训班-马来西亚-尤子维
顶礼上师，感恩上师的对道次第重要性的叮咛，弟子之前听到会想说“真的那么重要吗”，可是在听这一讲之后，开始问自己：
1.为什么弟子这么迟才遇到道次第？(30多岁)
2.自己在平时做事情有看总体大蓝图吗？还是自己做自己的？
3.弟子对道次第的建立有没有真正接纳承许呢？
4.眼前要如何建立道次第的建立？
弟子在观照自己的现行，发现自己道次第的习气不深，要好好努力。所幸这辈子值遇了师父老师，一定要把道次第习气加深再加深。感恩老师引导。
祈请老师指导储训班
顶礼上师，感恩上师的对道次第重要性的叮咛，弟子之前听到会想说“真的那么重要吗”，可是在听这一讲之后，开始问自己：
1.为什么弟子这么迟才遇到道次第？(30多岁)
2.自己在平时做事情有看总体大蓝图吗？还是自己做自己的？
3.弟子对道次第的建立有没有真正接纳承许呢？
4.眼前要如何建立道次第的建立？
弟子在观照自己的现行，发现自己道次第的习气不深，要好好努力。所幸这辈子值遇了师父老师，一定要把道次第习气加深再加深。感恩老师引导。
祈请老师指导储训班
2022-05-15 22:32:02 (q****2@g***l.***)
頂禮大寶恩師！
種道次第習氣的深度，要讓它在我生生生世世的修行中，成為一個引業！
以掃雪為例，
目標：第二天走過這條路的人不會滑倒。
發心：剷除有情成佛路上的障礙、清除自己的障礙、打掃道場、供養十方佛、供養所有的上師、護法、空行等等。
打掃次第：觀察落日時間、看天氣、看風向、有多少厚冰編出一個次第。
道次第會有總體思路？它會貫徹在平常的行為中，你就會注意到各個部門之間的配合。
常常學道次第的勝利，會特別在意局部，下腳處非常明晰，總體概念又有，一個人到底有沒有道總，從他做事可以看出來。
仔細觀察，發覺自己道次的習氣非常弱！昨天女兒說喉嚨有點痛，（因為她的同事有人確診）要不要做快篩？先被嚇到，不知怎麼辦？後來想想，必須速做快篩，若確診就吃藥，告知公司，請假隔離。快速面對，不管確不確診，好好面對才對！這時心整個才開朗起來，想到別人，心就鬆綁了。不要說總別，發心都不知道跑到哪裏去了。
不過後面會想到快速面對，對自他都好；也是透過學習來的，很開心！
以次供養師父、上師！
求您們生生攝受，得學大師教法，直至成佛，永不退心！
弟子慧依頂禮
種道次第習氣的深度，要讓它在我生生生世世的修行中，成為一個引業！
以掃雪為例，
目標：第二天走過這條路的人不會滑倒。
發心：剷除有情成佛路上的障礙、清除自己的障礙、打掃道場、供養十方佛、供養所有的上師、護法、空行等等。
打掃次第：觀察落日時間、看天氣、看風向、有多少厚冰編出一個次第。
道次第會有總體思路？它會貫徹在平常的行為中，你就會注意到各個部門之間的配合。
常常學道次第的勝利，會特別在意局部，下腳處非常明晰，總體概念又有，一個人到底有沒有道總，從他做事可以看出來。
仔細觀察，發覺自己道次的習氣非常弱！昨天女兒說喉嚨有點痛，（因為她的同事有人確診）要不要做快篩？先被嚇到，不知怎麼辦？後來想想，必須速做快篩，若確診就吃藥，告知公司，請假隔離。快速面對，不管確不確診，好好面對才對！這時心整個才開朗起來，想到別人，心就鬆綁了。不要說總別，發心都不知道跑到哪裏去了。
不過後面會想到快速面對，對自他都好；也是透過學習來的，很開心！
以次供養師父、上師！
求您們生生攝受，得學大師教法，直至成佛，永不退心！
弟子慧依頂禮
2022-05-15 16:13:51 (s********y@g***l.***)
頂禮恩師:
弟子讀這兩講時, 就在比對自己身上、生活中有無道次第習氣。 弟子觀察, 自認為是有一點的, 更再再知道自己過去定跟師父老師學習過。 💛
但是但是但是! 也注意到, 弟子常是為了方便、省時、效率, 而不是為了發心、為學佛、為成佛。
如: 讀廣論會看科判先有輪廓, 因為想更快理解; 出門採買會在腦海跑過路線怎麼最順最快; 收衣服怎麼最省時; 去陌生地方先看地圖有概念; 與同事合作時重視分工為求有效率..。不知這些算總體道次第習氣嗎？
也注意到自己不動腦時, 也常是不在乎次第的, 所以是沒有時時養成習慣的。
感恩老師拉回意樂發心, 弟子會注意, 以後要時時注意發心!
以上是弟子目前學習心得, 供養老師
祈請老師知道儲訓班
北區儲訓班 弟子妙文恭敬合十
弟子讀這兩講時, 就在比對自己身上、生活中有無道次第習氣。 弟子觀察, 自認為是有一點的, 更再再知道自己過去定跟師父老師學習過。 💛
但是但是但是! 也注意到, 弟子常是為了方便、省時、效率, 而不是為了發心、為學佛、為成佛。
如: 讀廣論會看科判先有輪廓, 因為想更快理解; 出門採買會在腦海跑過路線怎麼最順最快; 收衣服怎麼最省時; 去陌生地方先看地圖有概念; 與同事合作時重視分工為求有效率..。不知這些算總體道次第習氣嗎？
也注意到自己不動腦時, 也常是不在乎次第的, 所以是沒有時時養成習慣的。
感恩老師拉回意樂發心, 弟子會注意, 以後要時時注意發心!
以上是弟子目前學習心得, 供養老師
祈請老師知道儲訓班
北區儲訓班 弟子妙文恭敬合十
2022-05-15 14:14:26 (f*****1@g***l.***)
敬愛的老師
掃雪公案開示一件事的全局思考、別相分工、關顧承擔的人、發心等，著實令弟子大開眼界。
領納 老師的菩提心與一切智智功德，您的心似乎有一台空拍機、以及好幾台架設在每個關鍵處的高倍數攝影機，同時抓取全景、全方位、各處皆立體與細膩。
無比讚嘆與響往，從做事中培養道次第習氣，累積依師發心資糧。並殷重迴向能聽懂 您說的每一字每一句成佛道次第，依教奉行，速疾成佛！供養您！祈求您加持！
弟子 方玉珍 頂禮
掃雪公案開示一件事的全局思考、別相分工、關顧承擔的人、發心等，著實令弟子大開眼界。
領納 老師的菩提心與一切智智功德，您的心似乎有一台空拍機、以及好幾台架設在每個關鍵處的高倍數攝影機，同時抓取全景、全方位、各處皆立體與細膩。
無比讚嘆與響往，從做事中培養道次第習氣，累積依師發心資糧。並殷重迴向能聽懂 您說的每一字每一句成佛道次第，依教奉行，速疾成佛！供養您！祈求您加持！
弟子 方玉珍 頂禮
2022-05-15 14:09:17 (m*******0@g***l.***)
感恩老師隨時在提醒我們要發心！讓我們做任何事都可以淨罪集資，真是太值得做的事啊！所以弟子一定會記得老師的叮嚀的，謝謝老師！本講又引掃雪喻，讓我們對總別更有深刻的認識，一定要有總體概念，這就要訓練我們的觀察力，輕重緩急，要有次第，再由別別來完成總目標，這也要溝通協調啊！沒有老師教，怎麼會呢？隨喜自己有此善根，可以跟著老師學習。在台灣難得見到雪，經由老師的引導，對掃雪也有了親歷其境之感，感恩老師的善巧說！
2022-05-15 13:01:52 (t*********3@g***l.***)
恭敬頂禮大寶恩師!種下道次第的習氣是生生世世相續的,從日常生活中就能發現,自己道次第習氣很弱老師舉例:掃雪,真的就是這樣,看到了雪就掃,不管總體的,掃雪的目的,善巧的方法,是要有計畫的,雪就像煩惱,掃除了還可以供養十方佛等等,這所有的一切都要一步步完成,要很清楚明白的
北區儲訓班凃麗娟期請老師指導儲訓班
北區儲訓班凃麗娟期請老師指導儲訓班
2022-05-15 12:37:14 (y***g@m**l.****.***.**)
頂禮老師：弟子在儲訓班學習，性再法師常會分享他如何透過老師的金鑰匙趣入和體會師父的心意的喜悅，並引導我們從廣海明月看到老師對我們的用心。發現弟子的心不再像以前麻木，並學習跟著師父、老師的教言走心、動轉。弟子知道還有很多很多的不懂和無法體會的地方，弟子台南儲訓班陳淑媛祈請老師指導儲訓班，很想學習老師是怎樣用心。感恩老師。
2022-05-15 12:19:09 (r*********5@g***l.***)
428講 「種下總體道次的習氣 」 北區儲訓班蔡秀媛祈請老師指導儲訓班。
道次第用在日常生活中的掃雪並搭配發心讓所做的事情累積更多資糧，養成這種習氣可成為生生世世大乘人的相續。 感恩大寶老師殷勤的提醒叮囑，謝謝！
道次第用在日常生活中的掃雪並搭配發心讓所做的事情累積更多資糧，養成這種習氣可成為生生世世大乘人的相續。 感恩大寶老師殷勤的提醒叮囑，謝謝！
2022-05-15 12:00:55 (y*******4@g***l.***)
老師說善知識都很喜歡跟我們傳道次第,真是幸運,原來這份幸運是弟子跟到了超級大幸運師父和老師的緣故。
高儲左營楊淑琴祈請老師為22儲開示
高儲左營楊淑琴祈請老師為22儲開示
2022-05-15 11:55:33 (j********9@g***l.***)
宗：種下生生世世修行的一個引業，深植大乘的習氣、深植於道次第的習氣。
喻：掃雪的喻。
因1：道次第就是先有全息攝影這樣的一個觀察。什麼時候看一下經典，明白自己在什麼地方？再問一下善知識，像空拍一樣。
喻：掃雪的喻。
因2：唯除少分別原開遮之外，諸正至言，極隨順故，不但不寒熱相違，想要上面還必須要下面的，它是一個階梯式的，讓我們把道次的越看越清楚越看越立體。
所立：發心~鏟除有情成佛路上的障礙，清楚自己的業障，供養十方佛、打掃道場、供養上師、護法、空行等等。
因3：「唯除少分別開遮之外，諸正至言，極隨順故」這兩句話是總體和支分，它這個整個的次第就是一個總體。
弟子王季蘭恭敬虔十
喻：掃雪的喻。
因1：道次第就是先有全息攝影這樣的一個觀察。什麼時候看一下經典，明白自己在什麼地方？再問一下善知識，像空拍一樣。
喻：掃雪的喻。
因2：唯除少分別原開遮之外，諸正至言，極隨順故，不但不寒熱相違，想要上面還必須要下面的，它是一個階梯式的，讓我們把道次的越看越清楚越看越立體。
所立：發心~鏟除有情成佛路上的障礙，清楚自己的業障，供養十方佛、打掃道場、供養上師、護法、空行等等。
因3：「唯除少分別開遮之外，諸正至言，極隨順故」這兩句話是總體和支分，它這個整個的次第就是一個總體。
弟子王季蘭恭敬虔十
2022-05-15 11:41:51 (y********d@g***l.***)
老師晚安
今天很高興的與同學們一起研討這一講。
感謝老師透過剷雪的公案，引導我們
如何也將道次的學習運用在生活中
原來做日常中也可以練習養成總體道次的習性
做事前，要思考目的是什麼，最重要的地方是什麼
並且做總體的觀察，如何把有限的時間、精力
最妥善的運用，再編出次第步驟
實際在操作時，也要時時關照總體與局部
視情況做調整與變動
才能讓事情更圓滿。
弟子覺得原本自己就是沒有總體道次習氣的人
看完老師的引導，自己也很想認真練習
希望自己可以慢慢深根自己的總體道次的習性
再次感謝老師的教導。
今天很高興的與同學們一起研討這一講。
感謝老師透過剷雪的公案，引導我們
如何也將道次的學習運用在生活中
原來做日常中也可以練習養成總體道次的習性
做事前，要思考目的是什麼，最重要的地方是什麼
並且做總體的觀察，如何把有限的時間、精力
最妥善的運用，再編出次第步驟
實際在操作時，也要時時關照總體與局部
視情況做調整與變動
才能讓事情更圓滿。
弟子覺得原本自己就是沒有總體道次習氣的人
看完老師的引導，自己也很想認真練習
希望自己可以慢慢深根自己的總體道次的習性
再次感謝老師的教導。
2022-05-15 11:40:42 (f*******7@g***l.***)
頂禮上師，道次第第一次學時並無查覺其中重要性，一直到在培訓班，甚至是實習時，在不停重複講述、提醒中，才明白並讓自己時刻串習，即使在實踐中遇到諸多困難，但道次第是不能忘卻的，每一步下腳處，都得走在這條由師長殷殷囑咐的道路上，即使路遠且長，也不會迷失方向，這都要感謝師長給我的機會與教誨。
北區儲訓班胡申佾
祈請老師指導儲訓班
北區儲訓班胡申佾
祈請老師指導儲訓班
2022-05-15 11:15:48 (q***f@y***o.***.**)
老師引用，除雪竅門，讓我們了解學習佛法，遵行宗大師的菩提道次第廣論，學習佛法，讓我們可以以最方便有效的方式完成基礎，及成佛之道，謝謝老師提示，感恩師父引進廣論，讓弟子能對學習佛法能由淺入深，感恩善知識的傳承，感恩宗大師造此論，
2022-05-15 11:01:36 (M******0@g***l.***)
感謝老師教導我們學習的習氣養成是生生相續的，我捫心自問自己的學習的習氣，依然是容易懈怠，習氣很弱，無法顧及學習的次第是要有一個宏觀的總體概念，老師利用掃雪的例子，讓我們了解要學習時的發心很重要，例如掃雪的發心是要讓路人不要滑倒以及要了解掃雪的次第，而不是埋頭苦幹，徒勞無功。所以要學會建立總體概念思路還有各個部門之間的配合，並將之融入日常生活中，而非淪為空談的知識。
北區儲訓班陳慧娟祈請老師指導儲訓班
北區儲訓班陳慧娟祈請老師指導儲訓班
2022-05-15 11:01:01 (s********3@g***l.***)
頂禮老師：
弟子世間息氣極重雖學習多年，常作事時在智慧粗淺耳時即執一切未能以大乘佛法去觀待週遍思惟，就如老師提策「道次第種植的深度是希望生生世世相續，不要到來世又開始好高騖遠」，對弟子的習氣真是當頭喝棒！感恩老師廣海明月提策照耀指引弟子邁向大乘佛道。
祈請老師指導儲訓班
弟子李素蘭台北21儲
弟子世間息氣極重雖學習多年，常作事時在智慧粗淺耳時即執一切未能以大乘佛法去觀待週遍思惟，就如老師提策「道次第種植的深度是希望生生世世相續，不要到來世又開始好高騖遠」，對弟子的習氣真是當頭喝棒！感恩老師廣海明月提策照耀指引弟子邁向大乘佛道。
祈請老師指導儲訓班
弟子李素蘭台北21儲
2022-05-15 10:13:22 (e********6@g***l.***)
感恩頂禮老師：透過掃雪揭示日常行事的方式就能幫助弟子生生世世建立總體道次第習氣。原來每天做的日常行事，如果仔細觀察全面思考，總別都去注意，就可做到最高效率。重要的發心可以有很多樣化，都是在幫助來世深植隨順道次第的習氣。弟子要好好將總體思路，慢慢學習在日常生活中執行起來。非常感恩老師的指導。弟子高區儲訓班鄭淑玲，祈請老師指導儲訓班。
2022-05-15 09:51:37 (n******w@g***l.***)
感恩上師開示廣海明月
上師說：要殷重發心，觀察修很重要，大家一定要堅持學下去。
第426講_依嚴謹道次拾級而上
第427講_牢記上師叮囑的成佛次第
第428講_種下總體道次的習氣
「極隨順故」前面和後面這兩句話是總體和支分，「少分別緣開遮」那個是支分，它這個整個的次第就是一個總體。像這種道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的。
上師說：要殷重發心，觀察修很重要，大家一定要堅持學下去。
第426講_依嚴謹道次拾級而上
第427講_牢記上師叮囑的成佛次第
第428講_種下總體道次的習氣
「極隨順故」前面和後面這兩句話是總體和支分，「少分別緣開遮」那個是支分，它這個整個的次第就是一個總體。像這種道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的。
2022-05-15 08:34:21 (f******1@g***l.***)
1.聽聞全廣428講感想：老師代表師父千叮萬囑傳法，祝福佛子們努力求法學法，發心種下整體道次因種等流習氣 ，期盼有朝一日，成熟自他大乘菩提業流道種。
2.弟子承許老師天時地利人和、自助人助天助開示：人間鏟雪等境下手處，依教奉行，作師所喜，發心淨障集資,莊嚴自他法身慧命。
祈請老師指導儲訓班 高區儲訓班 弟子妙君
2.弟子承許老師天時地利人和、自助人助天助開示：人間鏟雪等境下手處，依教奉行，作師所喜，發心淨障集資,莊嚴自他法身慧命。
祈請老師指導儲訓班 高區儲訓班 弟子妙君
2022-05-15 07:55:37 (f*********0@g***l.***)
敬愛的老師吉祥：
感恩您的教導，感恩您提醒弟子生生世世要種下道次第的習氣！您用生活中掃雪為例讓弟子容易理解及思惟，弟子從中深深體會道總的重要！如果沒有道總，不但無法順利完成想要完成的事，可能只會白白浪費很多時間，做了白工，最後仍無法完成要完成的事！
弟子會努力記下您的教授！每天繼續用心聞法，思惟！希望能將所學的實踐在生活中，老師您說，道總會在一個人做事情上看得出來，也會在一個人的思路上展現出來！弟子要努力去實踐及體會！
弟子高區儲訓班陳姿妃
祈請老師指導儲訓班
感恩您的教導，感恩您提醒弟子生生世世要種下道次第的習氣！您用生活中掃雪為例讓弟子容易理解及思惟，弟子從中深深體會道總的重要！如果沒有道總，不但無法順利完成想要完成的事，可能只會白白浪費很多時間，做了白工，最後仍無法完成要完成的事！
弟子會努力記下您的教授！每天繼續用心聞法，思惟！希望能將所學的實踐在生活中，老師您說，道總會在一個人做事情上看得出來，也會在一個人的思路上展現出來！弟子要努力去實踐及體會！
弟子高區儲訓班陳姿妃
祈請老師指導儲訓班
2022-05-15 07:52:00 (b***********2@g***l.***)
頂禮老師：
感恩老師為我們開示。老師在這一講裡面說到「所以我會認為如果常常學習道次第的人，他會特別特別在意總體，也特別特別在意局部──下腳處非常明晰，總體概念又有。」我們學習廣論知道總體很重要，但也要注意局部，就是下腳處。有了總體的目標，清楚自己的方向，要朝目標走的時候，還是從眼前的下腳處開始。所以不但要掌握總體道次第，還要注意支分。兩者都不可忽略。
2老師說到「那天在掃雪的時候，發現了很多人不去觀察。是誰在幫我們掃雪？是太陽。靜靜地在天上照，」老師前面也說我們會發現自己道次第的習氣很弱，這是我們應該要努力培養這個習氣。即使我們沒有總體的習氣，佛菩薩跟善知識就像太陽一樣，靜靜的在天上照著我們，幫助我們，提醒我們。當我們又忘記了總體次第，想到如太陽般的佛菩薩跟善知識，會提醒我們停下自己匆忙的腳步，想想總體的次第，找到適合的下腳處。非常感謝老師對我們的開示。
弟子蘇琲雯恭敬頂禮
感恩老師為我們開示。老師在這一講裡面說到「所以我會認為如果常常學習道次第的人，他會特別特別在意總體，也特別特別在意局部──下腳處非常明晰，總體概念又有。」我們學習廣論知道總體很重要，但也要注意局部，就是下腳處。有了總體的目標，清楚自己的方向，要朝目標走的時候，還是從眼前的下腳處開始。所以不但要掌握總體道次第，還要注意支分。兩者都不可忽略。
2老師說到「那天在掃雪的時候，發現了很多人不去觀察。是誰在幫我們掃雪？是太陽。靜靜地在天上照，」老師前面也說我們會發現自己道次第的習氣很弱，這是我們應該要努力培養這個習氣。即使我們沒有總體的習氣，佛菩薩跟善知識就像太陽一樣，靜靜的在天上照著我們，幫助我們，提醒我們。當我們又忘記了總體次第，想到如太陽般的佛菩薩跟善知識，會提醒我們停下自己匆忙的腳步，想想總體的次第，找到適合的下腳處。非常感謝老師對我們的開示。
弟子蘇琲雯恭敬頂禮
2022-05-15 07:27:34 (l*********1@g***l.***)
頂禮大寶恩師
上師非常善巧將道次第比喻為全息攝影的觀察──又比喻善知識，就像空拍一樣先空拍一下。對於初學者先要了解總體才知道其輪廓，而在善知識的指導下，才不會走遠路。又用”剷雪”及”畫像”來引導其總體及支分相互關係和重要性。
感恩上師用心良苦數數宣說種大乘種性及發心的重要，總體和支分的重要，用淺白易懂方式傳授法，讓弟子較易將法連結到生活，讓我們更能結合心續，感恩上師的說法恩，感恩~~
祈請老師指導高雄儲訓班
高區儲訓班 林麗清 合十
上師非常善巧將道次第比喻為全息攝影的觀察──又比喻善知識，就像空拍一樣先空拍一下。對於初學者先要了解總體才知道其輪廓，而在善知識的指導下，才不會走遠路。又用”剷雪”及”畫像”來引導其總體及支分相互關係和重要性。
感恩上師用心良苦數數宣說種大乘種性及發心的重要，總體和支分的重要，用淺白易懂方式傳授法，讓弟子較易將法連結到生活，讓我們更能結合心續，感恩上師的說法恩，感恩~~
祈請老師指導高雄儲訓班
高區儲訓班 林麗清 合十
2022-05-15 07:22:59 (d********3@g***l.***)
頂禮老師：
感恩老師以剷雪為例,為弟子們說明道次第的重要性。再次深深感受到善知識的善巧,將偉大的大經大論教義,教導弟子們如何運用在日常生活上。
打掃時,弟子發心: 不僅為自己消除業障,也祈願為所有有情掃除成佛路上的障礙,一切順緣增長。看見美好的人事物: 誠心供養十方佛,祈願十方諸佛菩薩護佑普羅衆生,讓衆生和樂平安。
親愛的老師啊! 謝謝您帶領弟子快樂的學習廣論,不僅自利還可利他,感恩。
北區22儲弟子顏秀芝祈請老師指導儲訓班
感恩老師以剷雪為例,為弟子們說明道次第的重要性。再次深深感受到善知識的善巧,將偉大的大經大論教義,教導弟子們如何運用在日常生活上。
打掃時,弟子發心: 不僅為自己消除業障,也祈願為所有有情掃除成佛路上的障礙,一切順緣增長。看見美好的人事物: 誠心供養十方佛,祈願十方諸佛菩薩護佑普羅衆生,讓衆生和樂平安。
親愛的老師啊! 謝謝您帶領弟子快樂的學習廣論,不僅自利還可利他,感恩。
北區22儲弟子顏秀芝祈請老師指導儲訓班
2022-05-15 07:08:57 (g*********6@g***l.***)
頂禮大寶恩師
我們都忘了好好種下道次第的習氣種植深度,跟同學共學時班長常提醒我們要重視道次第學習也常常提醒我們要緣整體做事要有次第發心也很重要,要當義工也要忘了自己發薪.不要埋頭苦幹就用自己想法.就有如老師比喻剷雪要觀待一個總體次第.
感恩老師指導,最近因為上了儲備班也比對廣論有感覺.難怪有人說打開廣論每一頁都案,師父老師都一直在觀照我們每個下腳第一步.
祈請老師多多指導儲備班
北區22儲 吳惠芬虔誠合十
我們都忘了好好種下道次第的習氣種植深度,跟同學共學時班長常提醒我們要重視道次第學習也常常提醒我們要緣整體做事要有次第發心也很重要,要當義工也要忘了自己發薪.不要埋頭苦幹就用自己想法.就有如老師比喻剷雪要觀待一個總體次第.
感恩老師指導,最近因為上了儲備班也比對廣論有感覺.難怪有人說打開廣論每一頁都案,師父老師都一直在觀照我們每個下腳第一步.
祈請老師多多指導儲備班
北區22儲 吳惠芬虔誠合十
2022-05-15 06:35:47 (w***********8@g***l.***)
至誠頂禮大寶恩師：吉祥如意 !
這一講老師提到種下總體道次的習氣，雖然聽聞法音前，會先起斷器三過具六想，也會懷著歡喜心聽聞，但感覺並不深，還要多多串習。
本講老師用很大篇幅舉了掃雪、撬冰的喻，這跟「若趣上上三乘五道，必須完具下下乘道功德種類。」有什麼關係？是要提醒弟子要養成親近善士、聽聞正法的習氣，還有要每天思惟暇滿、無常、確實升起皈依三寶的心，這一大塊就是每天要養成串習的習氣。
老師撬冰的時候，心續都還緣著「剷除有情成佛路上的障礙、清除業障，還有供養十方佛、打掃道場、供養所有的上師、護法、空行等等」，弟子應記得做任何事情都要緣所有有情，要顧總體，行利他行，這就是總。要養成全息攝影這樣的一個觀察，空拍一下在無限生命現在是走到哪?並且養成凡事啟白師長三寶的習氣。
老師說「很少人願意看看要怎麼能把這個雪掃到最高效率，保證第二天從這條路上走過的人不要滑倒，這是第一目標！」，弟子思惟要如何學習道次第，如果每天養成好的串習習氣，就會在生生世世的修行中成為引業，保證下輩子來不會滑倒，這是此生修行第一目標！。
請風幫弟子們捎個信，說台灣的弟子非常想念她，會一直安住在這個憶念，直到上師來台攝受具緣弟子。
祈請老師速疾來台灣 !
祈請老師為儲訓班開示 !
弟子 蔡玟娟 頂禮
這一講老師提到種下總體道次的習氣，雖然聽聞法音前，會先起斷器三過具六想，也會懷著歡喜心聽聞，但感覺並不深，還要多多串習。
本講老師用很大篇幅舉了掃雪、撬冰的喻，這跟「若趣上上三乘五道，必須完具下下乘道功德種類。」有什麼關係？是要提醒弟子要養成親近善士、聽聞正法的習氣，還有要每天思惟暇滿、無常、確實升起皈依三寶的心，這一大塊就是每天要養成串習的習氣。
老師撬冰的時候，心續都還緣著「剷除有情成佛路上的障礙、清除業障，還有供養十方佛、打掃道場、供養所有的上師、護法、空行等等」，弟子應記得做任何事情都要緣所有有情，要顧總體，行利他行，這就是總。要養成全息攝影這樣的一個觀察，空拍一下在無限生命現在是走到哪?並且養成凡事啟白師長三寶的習氣。
老師說「很少人願意看看要怎麼能把這個雪掃到最高效率，保證第二天從這條路上走過的人不要滑倒，這是第一目標！」，弟子思惟要如何學習道次第，如果每天養成好的串習習氣，就會在生生世世的修行中成為引業，保證下輩子來不會滑倒，這是此生修行第一目標！。
請風幫弟子們捎個信，說台灣的弟子非常想念她，會一直安住在這個憶念，直到上師來台攝受具緣弟子。
祈請老師速疾來台灣 !
祈請老師為儲訓班開示 !
弟子 蔡玟娟 頂禮
2022-05-15 05:49:23 (e******u@g***l.***)
以前總體會不到道總建立或道前基礎的重要性，經過一輪班及增上班的串習，謝謝這講老師所開示的，原來大乘的習氣、深植於道次第的習氣它是這麼重要，若沒有道次第的習氣，或自己道次第的習氣很弱，碰到什麼就沒有顧全體，是會走偏的。
2022-05-15 04:53:37 (a*********9@g***l.***)
頂禮尊敬老師
這講的開示弟子聽了很驚訝，道次第的習氣和生活上的關係是這麼密切，道次第的習氣也就是有道總概念，這樣在做事的過程中才會多觀察整體，會知道感恩，可以達到最高效率，最後到發心，感恩老師教弟子要把您的法語努力串習，在心中堅固。
祈請老師為22儲的弟子們開示。
這講的開示弟子聽了很驚訝，道次第的習氣和生活上的關係是這麼密切，道次第的習氣也就是有道總概念，這樣在做事的過程中才會多觀察整體，會知道感恩，可以達到最高效率，最後到發心，感恩老師教弟子要把您的法語努力串習，在心中堅固。
祈請老師為22儲的弟子們開示。
2022-05-15 04:45:16 (c*********3@h*****l.***)
頂禮老師：
感謝老師善巧用鏟雪的例子，讓我更明瞭道次第的重要，以及藉由日常生活中做事的方式，了解自己對於道次第的習氣是強是弱，提醒自己勿在別相上執著，要多多現起總體的目標，依止善知識
北區儲訓班高靜怡祈請老師指導儲訓班
感謝老師善巧用鏟雪的例子，讓我更明瞭道次第的重要，以及藉由日常生活中做事的方式，了解自己對於道次第的習氣是強是弱，提醒自己勿在別相上執著，要多多現起總體的目標，依止善知識
北區儲訓班高靜怡祈請老師指導儲訓班
2022-05-15 03:54:49 (t******8@g***l.***)
至誠頂禮老師
感恩老師宣講廣海明月.使弟子更能策發自己的行相及不足。
老師提策我們總是在別支上去做尋找沒有顧全總體，縂體是整個成佛道路的次第。如掃雪也必須觀察思惟縂體概念思惟天氣 風 工具 方向….. 等問題詳加策劃而不是東一塊西一塊。而䌼體概念會貫穿在你平常生活行為中。
更要發心，老師的發心使我們在學佛的路上剷除了很多障礙，消除了一些業障。 祈求佛菩薩加持老師身體安康
北區儲訓班 劉麗玲祈請老師指導儲訓班。 隨喜你
感恩老師宣講廣海明月.使弟子更能策發自己的行相及不足。
老師提策我們總是在別支上去做尋找沒有顧全總體，縂體是整個成佛道路的次第。如掃雪也必須觀察思惟縂體概念思惟天氣 風 工具 方向….. 等問題詳加策劃而不是東一塊西一塊。而䌼體概念會貫穿在你平常生活行為中。
更要發心，老師的發心使我們在學佛的路上剷除了很多障礙，消除了一些業障。 祈求佛菩薩加持老師身體安康
北區儲訓班 劉麗玲祈請老師指導儲訓班。 隨喜你
2022-05-15 03:42:41 (m******8@h*****l.***)
至誠禮敬宣說道次第的大寶恩師，
老師好：感恩您在這幾講都在幫弟子建立道總的概念，前幾講鈍根如我還未能果斷明白老師講說深入的內涵，但是在這一講、老師舉出北國鏟雪的喻，終於，讓弟子完全明白老師在這裡講說總體道次用意和每一件事開始的下腳處，現在讓弟子看見了自己耕深許久難動轉的習氣應當斷離。感謝老師的教導，提策弟子當下應當發心、祈求大寶恩師加持、善用暇身，種下與生生世世相續的總體道次，如理如法的好好把廣論學好，祈願生生世世追隨恩師學習，直至成佛。
祈願老師法體安康、長久住世、常轉法輪。
祈請老師指導儲訓班
南區22儲 台南分苑 弟子黃喜美合十
老師好：感恩您在這幾講都在幫弟子建立道總的概念，前幾講鈍根如我還未能果斷明白老師講說深入的內涵，但是在這一講、老師舉出北國鏟雪的喻，終於，讓弟子完全明白老師在這裡講說總體道次用意和每一件事開始的下腳處，現在讓弟子看見了自己耕深許久難動轉的習氣應當斷離。感謝老師的教導，提策弟子當下應當發心、祈求大寶恩師加持、善用暇身，種下與生生世世相續的總體道次，如理如法的好好把廣論學好，祈願生生世世追隨恩師學習，直至成佛。
祈願老師法體安康、長久住世、常轉法輪。
祈請老師指導儲訓班
南區22儲 台南分苑 弟子黃喜美合十
2022-05-15 03:36:18 (s*******7@g***l.***)
頂禮老師:
這一講 有關於總體道次第以及別相的部分， 老師 以 "掃雪"的喻，清楚的指導我們， 這個是看得出來做事的人有沒有總體的概念。 內容 很貼近於弟子的工作，當下結合了工作與佛法的視野，能夠更加的以有信心運用法在生活及工作上， 時時刻刻提醒自己不要忘了， 生生要種下 求法 做 事做人 有道次第的習氣。感恩。 祈請老師指導21儲訓班結業典禮 。
這一講 有關於總體道次第以及別相的部分， 老師 以 "掃雪"的喻，清楚的指導我們， 這個是看得出來做事的人有沒有總體的概念。 內容 很貼近於弟子的工作，當下結合了工作與佛法的視野，能夠更加的以有信心運用法在生活及工作上， 時時刻刻提醒自己不要忘了， 生生要種下 求法 做 事做人 有道次第的習氣。感恩。 祈請老師指導21儲訓班結業典禮 。
2022-05-15 02:32:38 (l********0@g***l.***)
頂禮親愛的老師:
弟子捫心自問，這一生有沒有道次第的習氣？弟子發現自己道次第很弱，這是弟子前生沒有深植種下道次第的習氣 這生引來道次第的薄弱。就像老師您所舉了畫臉跟撬雪的例子，如果總體沒有架構好，那麼這個臉畫起來可能成為四不像，掃雪沒有配合好，就是你掃你的，我掃我的，最後可能碰撞在一起，所以一定要有一個總體部署的人看著。(善知識) 這樣就會依循這個道次第拾級而上不會走偏了。祈請老師指導加持 感恩
祈願老師法體安康 長久住世 常轉法輪晝夜吉祥
高區儲訓班黃錦麗祈請老師指導儲訓班
弟子合十
弟子捫心自問，這一生有沒有道次第的習氣？弟子發現自己道次第很弱，這是弟子前生沒有深植種下道次第的習氣 這生引來道次第的薄弱。就像老師您所舉了畫臉跟撬雪的例子，如果總體沒有架構好，那麼這個臉畫起來可能成為四不像，掃雪沒有配合好，就是你掃你的，我掃我的，最後可能碰撞在一起，所以一定要有一個總體部署的人看著。(善知識) 這樣就會依循這個道次第拾級而上不會走偏了。祈請老師指導加持 感恩
祈願老師法體安康 長久住世 常轉法輪晝夜吉祥
高區儲訓班黃錦麗祈請老師指導儲訓班
弟子合十
2022-05-15 01:10:08 (s*********0@g***l.***)
弟子鄭淑文是22儲高區儲訓班的學員:
感恩老師給我們講述廣海明月,每一講都讓我受益良多,道次第的重要性,用掃雪及畫圖,讓我們更容易清楚明瞭。有好多我們看不到的地方,都幫我們指出來,尤是是我們的習氣。因為平常都在澈見聽廣海明月,所以一直都沒有做回饋,也不知道哪裡作回饋。感謝翠雲師姐的指導,原來是在這裡可以作回饋。感恩老師,祈請老師加持我們22儲訓班！
感恩老師給我們講述廣海明月,每一講都讓我受益良多,道次第的重要性,用掃雪及畫圖,讓我們更容易清楚明瞭。有好多我們看不到的地方,都幫我們指出來,尤是是我們的習氣。因為平常都在澈見聽廣海明月,所以一直都沒有做回饋,也不知道哪裡作回饋。感謝翠雲師姐的指導,原來是在這裡可以作回饋。感恩老師,祈請老師加持我們22儲訓班！
2022-05-15 00:36:22 (f**********k@g***l.***)
頂禮老師：
感恩老師宣說「種下總體道次第的習氣」，提策弟子首先要了解教法整體圓滿的內容是甚麼並制定目標. 再隨順相應的法門修行. 才是最省力, 最快速的方式. 當有了一點成就之後, 除了自己的努力之外, 也要憶念這都是師長的功德. 正如同天上的太陽一樣.
祈請老師指導21/22儲訓班
感恩老師宣說「種下總體道次第的習氣」，提策弟子首先要了解教法整體圓滿的內容是甚麼並制定目標. 再隨順相應的法門修行. 才是最省力, 最快速的方式. 當有了一點成就之後, 除了自己的努力之外, 也要憶念這都是師長的功德. 正如同天上的太陽一樣.
祈請老師指導21/22儲訓班
2022-05-15 00:24:34 (a*********7@g***l.***)
大家好！
種下總體道次的習氣，弟子求加持！
真如老師說:【當自己生命的導演
每一刻生命的光陰，都是你自己可以操縱，用來達到未來快樂的時光。你是自己生命的導演，自己寫劇本、自己主演，自己受樂、受苦。】
在這個時候，春暖花開，雨絲綿綿，再聽你把琴彈。感謝讚歎親人們陪伴學習，隨喜無量。
種下總體道次的習氣，弟子求加持！
真如老師說:【當自己生命的導演
每一刻生命的光陰，都是你自己可以操縱，用來達到未來快樂的時光。你是自己生命的導演，自己寫劇本、自己主演，自己受樂、受苦。】
在這個時候，春暖花開，雨絲綿綿，再聽你把琴彈。感謝讚歎親人們陪伴學習，隨喜無量。
2022-05-14 23:55:41 (m**********8@g***l.***)
頂禮大寶恩師：
感恩老師在這一講教我們智慧，老師說：「一個人到底有沒有道總，從他做事可以看出來。」必須要建立總體道次的概念與習氣，事情才能做得好，老師舉掃雪為例，要去觀察思惟的事情很多：要看太陽、看天氣、看風、分工、冰層厚薄緩急、關懷人的保暖、工具不能離太近，第一目標是保護路人走過不滑倒，掃前要怎樣、正掃時要怎樣、掃後怎樣，都要想到，最重要的是發心，要特別注意總體，也要特別注意局部、會注意各部門之間的配合，老師教我們要有總體思惟的能力，才能夠把一件事情做好，要有智慧才能把一件事情做好，領導統合的能力真的很重要，感恩老師殷殷叮囑的耐心教導，弟子會努力去提升自己的。
高區儲訓麥惠珍 祈請老師指導儲訓班
感恩老師在這一講教我們智慧，老師說：「一個人到底有沒有道總，從他做事可以看出來。」必須要建立總體道次的概念與習氣，事情才能做得好，老師舉掃雪為例，要去觀察思惟的事情很多：要看太陽、看天氣、看風、分工、冰層厚薄緩急、關懷人的保暖、工具不能離太近，第一目標是保護路人走過不滑倒，掃前要怎樣、正掃時要怎樣、掃後怎樣，都要想到，最重要的是發心，要特別注意總體，也要特別注意局部、會注意各部門之間的配合，老師教我們要有總體思惟的能力，才能夠把一件事情做好，要有智慧才能把一件事情做好，領導統合的能力真的很重要，感恩老師殷殷叮囑的耐心教導，弟子會努力去提升自己的。
高區儲訓麥惠珍 祈請老師指導儲訓班
2022-05-14 23:21:52 (y*******a@g***l.***)
禮敬大寶恩師 真如老師
感恩老師持續宣說全廣,本講(428) 聽聞到老師您提到北國的鏟雪一事，弟子了解在事項上主管要了解總項引導全體在別項的次第,執行上不可執著別項,要掌握總項;在修行上要由上師指導弟子在總項上要了解別項次第,在別項上不可迷失,仍要掌握總項.
感謝老師講說廣海明月讓弟子受益非常多.
最後祈祝老師 法體安康，並指導儲訓班學習~ 弟子 楊成家合十111.5/15
感恩老師持續宣說全廣,本講(428) 聽聞到老師您提到北國的鏟雪一事，弟子了解在事項上主管要了解總項引導全體在別項的次第,執行上不可執著別項,要掌握總項;在修行上要由上師指導弟子在總項上要了解別項次第,在別項上不可迷失,仍要掌握總項.
感謝老師講說廣海明月讓弟子受益非常多.
最後祈祝老師 法體安康，並指導儲訓班學習~ 弟子 楊成家合十111.5/15
2022-05-14 22:44:12 (l******5@g***l.***)
頂禮親愛的老師：感恩老師諄諄教悔教導我們，形容次第的重要性，做事到底有沒有道總，碰到事就沒有顧全體，見到別相就不顧的總相，「如是唯除少分別緣開遮之外」都極隨順，而且我要想它是一個階梯式的，讓我們把這個次第越看越清楚、越看越立體，心裡有一個非常清晰的感覺。
深深感到老師如母有情的慈愛，非常隨喜老師！
祈祝老師法體安康！
弟子晏萱合十
深深感到老師如母有情的慈愛，非常隨喜老師！
祈祝老師法體安康！
弟子晏萱合十
2022-05-14 22:19:10 (c******5@g***l.***)
頂禮老師：
感恩老師提策「種下總體道次第的習氣」，以掃雪為例，讓我們瞭解做任何事都要有總體概念，要先觀察、思惟，才能事半功倍，老師說常常學習道次第的人，會特別特別在意總體，也會特別特別在意局部，下腳處非常明晰，總體概念又有。非常感謝老師總是將法連結到生活，讓我們更能結合心續，弟子會尊師教誨，精進努力！
高區儲訓班弟子張惠英
祈請老師指導儲訓班
感恩老師提策「種下總體道次第的習氣」，以掃雪為例，讓我們瞭解做任何事都要有總體概念，要先觀察、思惟，才能事半功倍，老師說常常學習道次第的人，會特別特別在意總體，也會特別特別在意局部，下腳處非常明晰，總體概念又有。非常感謝老師總是將法連結到生活，讓我們更能結合心續，弟子會尊師教誨，精進努力！
高區儲訓班弟子張惠英
祈請老師指導儲訓班
2022-05-14 22:06:02 (m****i@m**l.****.**.***.**)
頂禮大寶恩師：
老師您說因為有太陽的幫忙，讓掃雪更有效率，這是由觀察思惟總體而得。這讓弟子覺得好親切，原來道次第就在我們的生活中！
最近我的婆婆來家裡住，因為小叔小嬸一家人都確診新冠，所以由我們來照顧。婆婆的身體已衰老，大半時間都臥床，外勞會協助起居。當我看到家裡的地板髒了，習慣是想要馬上吸地。我想起老師道次第的開示，所以我就等婆婆清醒的時候再做。
弟子很感恩有您的教導，在承事婆婆時也要依著道次第抉擇，弟子答應您會繼續的努力。
祈請老師指導儲訓班
老師您說因為有太陽的幫忙，讓掃雪更有效率，這是由觀察思惟總體而得。這讓弟子覺得好親切，原來道次第就在我們的生活中！
最近我的婆婆來家裡住，因為小叔小嬸一家人都確診新冠，所以由我們來照顧。婆婆的身體已衰老，大半時間都臥床，外勞會協助起居。當我看到家裡的地板髒了，習慣是想要馬上吸地。我想起老師道次第的開示，所以我就等婆婆清醒的時候再做。
弟子很感恩有您的教導，在承事婆婆時也要依著道次第抉擇，弟子答應您會繼續的努力。
祈請老師指導儲訓班
2022-05-14 21:29:58 (c********9@g***l.***)
至誠頂禮大寶恩師：吉祥如意 !
雖然老師在遙遠的北國，但是透由老師宣講的全廣，聆聽老師的語音，感覺老師就在弟子身邊。
在426講次中，師父貼緊宗大師原文指出佛陀的教言除了少數由於特別因緣而有開遮不同之外，所有佛說的話，彼此之間完全相應相順。所以真正要「趣上上三乘五道」必須從「下下乘道的功德種類」起修才能圓滿、無漏。
在427講次中，老師說如果瞭解宗大師這段文會發現學佛是一個階梯式的攀登之過程，不可以跳過底下的直接取證上面的三乘五道。尤其是對於學習道次第的我們來說，無論我們多有善根，大善知識都希望我們從最初的道次第起修，方能避免因自己判斷失誤，未依教奉行拾級而上以致落到兩頭皆空的境地。
學了426、427、428這幾講，弟子感到自己很幸運，還好有遇到善知識，有善知識來教弟子道總建立的重要性，否則以弟子在世間做學術少事少業少希望住的小乘習氣，要想走成佛之道是斷不可能。
感恩老師如慈母般殷切叮嚀弟子——道次第的修持是很嚴謹的，不是自己感覺想要做什麼就做什麼，必須從經典上所詮釋的這些量，或者從真正的善知識告訴我們要怎麼修出發。當「若趣上上三乘五道，必須完具下下乘道功德種類」成為自宗後，明白自己現在的起點就在這裡，那種急著想要學習諸大教典的心情就不再那般焦躁，反而能牢記善知識的叮囑，老實修行，猛力護持，淨罪集資，因為弟子已經了解累積夠了自然會更上一層樓。
感恩老師如佛菩薩般不畏辛苦、用心打磨，在學習伊始即為弟子種下道次第梯級式學習的種子。細細品味老師的字字句句，都有佛菩薩對弟子深深的饒益，竊想回報大寶恩師最佳方式是"好好學全廣"。期勉自己在善知識的引領下，能深植道次第的習氣於心續間，期盼生生世世值遇大乘善知識，直至成佛。
在南方的弟子，謹以心得回饋遙寄無限的思念。
祈請老師速疾來台灣 !
祈請老師為22儲開示 !
弟子 蔡其蓁 頂禮
雖然老師在遙遠的北國，但是透由老師宣講的全廣，聆聽老師的語音，感覺老師就在弟子身邊。
在426講次中，師父貼緊宗大師原文指出佛陀的教言除了少數由於特別因緣而有開遮不同之外，所有佛說的話，彼此之間完全相應相順。所以真正要「趣上上三乘五道」必須從「下下乘道的功德種類」起修才能圓滿、無漏。
在427講次中，老師說如果瞭解宗大師這段文會發現學佛是一個階梯式的攀登之過程，不可以跳過底下的直接取證上面的三乘五道。尤其是對於學習道次第的我們來說，無論我們多有善根，大善知識都希望我們從最初的道次第起修，方能避免因自己判斷失誤，未依教奉行拾級而上以致落到兩頭皆空的境地。
學了426、427、428這幾講，弟子感到自己很幸運，還好有遇到善知識，有善知識來教弟子道總建立的重要性，否則以弟子在世間做學術少事少業少希望住的小乘習氣，要想走成佛之道是斷不可能。
感恩老師如慈母般殷切叮嚀弟子——道次第的修持是很嚴謹的，不是自己感覺想要做什麼就做什麼，必須從經典上所詮釋的這些量，或者從真正的善知識告訴我們要怎麼修出發。當「若趣上上三乘五道，必須完具下下乘道功德種類」成為自宗後，明白自己現在的起點就在這裡，那種急著想要學習諸大教典的心情就不再那般焦躁，反而能牢記善知識的叮囑，老實修行，猛力護持，淨罪集資，因為弟子已經了解累積夠了自然會更上一層樓。
感恩老師如佛菩薩般不畏辛苦、用心打磨，在學習伊始即為弟子種下道次第梯級式學習的種子。細細品味老師的字字句句，都有佛菩薩對弟子深深的饒益，竊想回報大寶恩師最佳方式是"好好學全廣"。期勉自己在善知識的引領下，能深植道次第的習氣於心續間，期盼生生世世值遇大乘善知識，直至成佛。
在南方的弟子，謹以心得回饋遙寄無限的思念。
祈請老師速疾來台灣 !
祈請老師為22儲開示 !
弟子 蔡其蓁 頂禮
2022-05-14 20:07:29 (b*******w@g***l.***)
恭敬頂禮大寶恩師：
感恩上師慈悲為弟子說法！弟子在工作崗位或是在家庭生活中的確比較少關顧整體。經常是以自己的工作為主，覺得別人應該要順著自己的想法或步驟去走，因此經常與他人產生對立。家庭生活中也是如此，因此遇到與自己不合的人，內心就會很卡。如何以整體的角度觀待自己，當以整體角度去思考與行動，自己與他人會獲得最大利益，如同掃雪的例子。感恩師長再次提醒弟子將廣論所學應用在自己的身心中。
另外弟子想請教上師：此講最後一段：『「極隨順故」前面和後面這兩句話是總體和支分』是指：『如視唯除少分別緣開遮之外，諸正至言』為整體概念，『若趣上上三乘五道，必須完具下下乘道功德種類。』為支分概念嗎？
至誠頂禮感恩師長！
弟子秦淑儀頂禮虔十
感恩上師慈悲為弟子說法！弟子在工作崗位或是在家庭生活中的確比較少關顧整體。經常是以自己的工作為主，覺得別人應該要順著自己的想法或步驟去走，因此經常與他人產生對立。家庭生活中也是如此，因此遇到與自己不合的人，內心就會很卡。如何以整體的角度觀待自己，當以整體角度去思考與行動，自己與他人會獲得最大利益，如同掃雪的例子。感恩師長再次提醒弟子將廣論所學應用在自己的身心中。
另外弟子想請教上師：此講最後一段：『「極隨順故」前面和後面這兩句話是總體和支分』是指：『如視唯除少分別緣開遮之外，諸正至言』為整體概念，『若趣上上三乘五道，必須完具下下乘道功德種類。』為支分概念嗎？
至誠頂禮感恩師長！
弟子秦淑儀頂禮虔十
2022-05-14 20:06:50 (l*******4@h*****l.***)
敬禮大寶恩師 真如老師
在21儲訓班透由性再法師的安排-性傳法師的這一堂團體動力的學習,讓我種下整體道次第的習氣，因此將之應用在-佳里教室22春廣論班招生大事,歡喜的又在428講次，聽聞到老師您提到北國的鏟雪一事，我也為這樣的雪，寫下了~為利有情願鏟雪，美麗護生計畫~在思惟中，升起殊勝的美妙覺受.
感謝老師講說廣海明月讓弟子受益非常、感謝性再法、性傳法師儲訓班的指導.
最後祈祝老師 法體安康，若有空抽空來指導儲訓班學習喔~ 弟子 慧美合十111.5/15
在21儲訓班透由性再法師的安排-性傳法師的這一堂團體動力的學習,讓我種下整體道次第的習氣，因此將之應用在-佳里教室22春廣論班招生大事,歡喜的又在428講次，聽聞到老師您提到北國的鏟雪一事，我也為這樣的雪，寫下了~為利有情願鏟雪，美麗護生計畫~在思惟中，升起殊勝的美妙覺受.
感謝老師講說廣海明月讓弟子受益非常、感謝性再法、性傳法師儲訓班的指導.
最後祈祝老師 法體安康，若有空抽空來指導儲訓班學習喔~ 弟子 慧美合十111.5/15
2022-05-14 13:24:01 (a******2@g***l.***)
師教我當種下總體道次地習氣
要生生世世相續,要成為引業深植
種此習氣很重要,為何?
因善知識都傳道次第,而此習氣在內心留下力量
能令我從一開始走大乘到成佛
感恩善知識深恩
師教弟子觀察自己道次第習氣強弱
從做事觀察自己行相
所現:看著別相顧不到或不顧總相,故弱
如果習氣強,一定是重視種相也重視別相
師慈悲剷雪例子教導我如何建立總體道次第習氣
教我從平時做事要學習:觀察,要有總體思路
確立目標,發心為首要,隨順道次第
感恩慶幸今生值遇師長
教導學習全圓道次第
盼己珍惜暇身用心學習
祈請恩師指導22儲,令弟子趣入師長心意
要生生世世相續,要成為引業深植
種此習氣很重要,為何?
因善知識都傳道次第,而此習氣在內心留下力量
能令我從一開始走大乘到成佛
感恩善知識深恩
師教弟子觀察自己道次第習氣強弱
從做事觀察自己行相
所現:看著別相顧不到或不顧總相,故弱
如果習氣強,一定是重視種相也重視別相
師慈悲剷雪例子教導我如何建立總體道次第習氣
教我從平時做事要學習:觀察,要有總體思路
確立目標,發心為首要,隨順道次第
感恩慶幸今生值遇師長
教導學習全圓道次第
盼己珍惜暇身用心學習
祈請恩師指導22儲,令弟子趣入師長心意
2022-05-14 13:10:53 (k***********e@g***l.***)
頂禮老師：
感恩老師辛勞用心的為弟子們宣講全廣二。
在428講老師開示做事一定要有道次第的概念，且會成為引業...，給了弟子當頭棒喝一擊！因為正是破了弟子“沒觀察 沒規劃”的現行，無比慚愧; 還好有幸值遇師父老師，且在團體師長的保護傘下，可以歡喜的學習，也努力捨惡取善，否則真不知下輩子會墮到哪裡去？
真的無比感恩師父老師的教導，弟子會努力學習，掌握全圓道次第，成為有觀察慧及發心利他的具相弟子。
感恩老師教導！
高區儲訓班張瑞娥 更祈請老師指導儲訓班學習
感恩老師辛勞用心的為弟子們宣講全廣二。
在428講老師開示做事一定要有道次第的概念，且會成為引業...，給了弟子當頭棒喝一擊！因為正是破了弟子“沒觀察 沒規劃”的現行，無比慚愧; 還好有幸值遇師父老師，且在團體師長的保護傘下，可以歡喜的學習，也努力捨惡取善，否則真不知下輩子會墮到哪裡去？
真的無比感恩師父老師的教導，弟子會努力學習，掌握全圓道次第，成為有觀察慧及發心利他的具相弟子。
感恩老師教導！
高區儲訓班張瑞娥 更祈請老師指導儲訓班學習
2022-05-14 13:02:18 (e****3@g***l.***)
禮敬老師～
感恩老師常舉生活實例來回溯廣論理路，讓在家居士的我們領回佛法的實用性，凡夫的我常忽略做每件事情的發心意樂和次第，感恩老師在在強調其重要性，讓成佛的目標不會繞遠路或遙不可及。
南區儲訓班 弟子徐麗淑 頂禮
祈請老師來指導儲訓班
感恩老師常舉生活實例來回溯廣論理路，讓在家居士的我們領回佛法的實用性，凡夫的我常忽略做每件事情的發心意樂和次第，感恩老師在在強調其重要性，讓成佛的目標不會繞遠路或遙不可及。
南區儲訓班 弟子徐麗淑 頂禮
祈請老師來指導儲訓班
2022-05-14 12:09:33 (a***********n@h*****l.***)
謝謝老師🙏弟子希望成為學法、做事都有道總的人，祈求您加持。聽完這講，更鼓勵自己要不斷從總體來看
2022-05-14 11:54:21 (e***********6@g***l.***)
"頂禮老師，感恩老師開示全廣！
對照自己的現行，就像老師講的作事時只會一頭栽進去，卻沒有總體道次第的想法，感恩老師的開示，才讓弟子心緒中開始更希求有總體道次第的宏觀，才能幫助到自他能快速離苦得樂！非常感恩老師宣講全廣，祈請老師能為僧俗二眾宣講止觀、全廣！祈請真如老師能速速來台，慈悲教導我們！
高區21儲訓班，台東教室弟子張祐銘祈請 老師指導儲訓班"
對照自己的現行，就像老師講的作事時只會一頭栽進去，卻沒有總體道次第的想法，感恩老師的開示，才讓弟子心緒中開始更希求有總體道次第的宏觀，才能幫助到自他能快速離苦得樂！非常感恩老師宣講全廣，祈請老師能為僧俗二眾宣講止觀、全廣！祈請真如老師能速速來台，慈悲教導我們！
高區21儲訓班，台東教室弟子張祐銘祈請 老師指導儲訓班"
2022-05-14 11:52:15 (l*******8@g***l.***)
感恩老師用淺顯易懂的喻，掃雪為例，講解道次第總體概念的重要。且告訴我做任何事都要用心體會，用心思考，且要合和才能有效率。感恩老師的宣講全廣與止觀，祈願弟子能聽懂並習之。
弟子 高22儲 黃鳳蓮
祈請老師指導儲訓班
弟子 高22儲 黃鳳蓮
祈請老師指導儲訓班
2022-05-14 11:21:12 (y*******4@g***l.***)
感恩師長救拔弟子出輪迴的那份堅貞,無始沒有道次第的習性,今日得師攝受,理解它的重要性,雖然做不到,但只要好好跟著師長在團體保護下,發心努力學習,這即是弟子成佛道次第的下手處。
高雄左營22儲楊淑琴祈請老師來22儲指導
高雄左營22儲楊淑琴祈請老師來22儲指導
2022-05-14 09:23:32 (q********7@g***l.***)
恭敬頂禮大寶恩師：
上師安好，弟子祈願師長建教心願早日成辦，一切持教善知識法體安康、長久住世、長轉法輪。
感恩上師指導、學習佛法道次第的總體思路很重要、在下腳的第一步、我們要走怎樣的路、要隨順道次第、發心很重要、弟子會依教奉行。
祈請老師指導儲訓班
北區儲訓班張寶貴頂禮
上師安好，弟子祈願師長建教心願早日成辦，一切持教善知識法體安康、長久住世、長轉法輪。
感恩上師指導、學習佛法道次第的總體思路很重要、在下腳的第一步、我們要走怎樣的路、要隨順道次第、發心很重要、弟子會依教奉行。
祈請老師指導儲訓班
北區儲訓班張寶貴頂禮
2022-05-14 09:20:56 (c*********6@g***l.***)
請問老師：
弟子不明白本文最後一段
「極隨順故」前面和後面這兩句話是總體和支分，「少分別緣開遮」那個是支分，它這個整個的次第就是一個總體。05:48
中所說的前後各指什麼？
前面是指：如是唯除少分別... 言其隨順故嗎？
後面是指：“若趣上上三乘五道必須完具下下乘道功德種類”這兩句嗎？
弟子不明白本文最後一段
「極隨順故」前面和後面這兩句話是總體和支分，「少分別緣開遮」那個是支分，它這個整個的次第就是一個總體。05:48
中所說的前後各指什麼？
前面是指：如是唯除少分別... 言其隨順故嗎？
後面是指：“若趣上上三乘五道必須完具下下乘道功德種類”這兩句嗎？
2022-05-14 08:57:05 (c*******0@g***l.***)
至誠頂禮老師 老師吉祥,
感恩老師的教導, 弟子學習到必須要種下道次第的習氣, 將這個習氣成為一個引業, 生生世世相續。也特別畫重點提醒弟子在道次第上要注意關顧總相, 這是弟子容易忽略掉的部分。但別相不是不重要, 而是總別相都要特別留意, 道次第學得好的人會清楚每一個下腳處, 做好做滿, 又同時能顧慮總體大局的完整無有遺漏。
祈請老師指導儲訓班, 請拉拔弟子長大, 將來跟師父老師一樣一起行六度萬行。
北區21儲 弟子鄭宇琦虔誠合十
感恩老師的教導, 弟子學習到必須要種下道次第的習氣, 將這個習氣成為一個引業, 生生世世相續。也特別畫重點提醒弟子在道次第上要注意關顧總相, 這是弟子容易忽略掉的部分。但別相不是不重要, 而是總別相都要特別留意, 道次第學得好的人會清楚每一個下腳處, 做好做滿, 又同時能顧慮總體大局的完整無有遺漏。
祈請老師指導儲訓班, 請拉拔弟子長大, 將來跟師父老師一樣一起行六度萬行。
北區21儲 弟子鄭宇琦虔誠合十
2022-05-14 08:48:11 (f******6@y***o.***.**)
感恩上師教導我們，要種下一個總體道次第的習氣，做任何事一定要發心很重要，事情是要隨順道次第，剷除有情成佛路上的障礙，清除自己的業障，將內在煩腦的塵垢清洗，淨化內心，隨手做善行，隨時關注別人，而產生了菩提心。
2022-05-14 08:19:00 (p*********7@y***o.***.**)
敬愛的老師您好，今天聽了428講，有很深的感觸，覺得自己學廣論這麽多年，一邊學一邊忘，對於道次第的習氣很弱。老師用剷雪的喻，讓我了解總體概念的重要性，做任何事情如果有總體概念，先後次第，就會事半功倍，更有效率。另外老師教導發心很重要，做任何事情都是為了要利益一切有情。感恩老師的教導。
祈請老師指導 儲訓班
北區儲訓班 楊寶桂頂禮
祈請老師指導 儲訓班
北區儲訓班 楊寶桂頂禮
2022-05-14 08:11:28 (y****2@g***l.***)
頂禮老師：
老師常在廣海明月宣講中，針對弟子們的現行提醒我們思維與反省。在這一講更是要我們捫心自問：我們有沒有道次第的習氣？會不會發現自己道次第的習氣很弱？碰到什麼就沒有顧全體，而過於重視別相？做弟子的我，真的很慚愧，今生有幸跟著師長們學習經典，在師長的引導下種下修行的因種，只是因本身的怠惰而種下的習氣不深，老師真的就如慈母，不斷的叮嚀、不厭其煩教導，每每看到老師的話語就立即振奮與反省，趕快收起懶散的心。
另外，在這一講老師舉了掃雪的例子，雖然我們沒有如此的經驗但在寒冷的北方，是多麼日常與生活化，這也提醒我們：走成佛之路，是可以在生活中實踐與落實，我們有經典與善知識的引導，一定要好好跟緊、踏實學習。
北區21期儲訓班 弟子謝珺羽祈請老師指導儲訓班
老師常在廣海明月宣講中，針對弟子們的現行提醒我們思維與反省。在這一講更是要我們捫心自問：我們有沒有道次第的習氣？會不會發現自己道次第的習氣很弱？碰到什麼就沒有顧全體，而過於重視別相？做弟子的我，真的很慚愧，今生有幸跟著師長們學習經典，在師長的引導下種下修行的因種，只是因本身的怠惰而種下的習氣不深，老師真的就如慈母，不斷的叮嚀、不厭其煩教導，每每看到老師的話語就立即振奮與反省，趕快收起懶散的心。
另外，在這一講老師舉了掃雪的例子，雖然我們沒有如此的經驗但在寒冷的北方，是多麼日常與生活化，這也提醒我們：走成佛之路，是可以在生活中實踐與落實，我們有經典與善知識的引導，一定要好好跟緊、踏實學習。
北區21期儲訓班 弟子謝珺羽祈請老師指導儲訓班
2022-05-14 08:00:56 (l********9@y***o.***.**)
頂禮老師：牢記上師叮嚀的成佛次第，善知識就像慈母一樣，會叮嚀要走那條路，慈母特別反覆叮嚀，反覆啄磨真要放在心上反覆思惟請老師開示，高區儲訓班潘麗琴
頂禮老師：種下總體道次第的習氣，我們有沒有道次第的習氣？會不會發現自己道次第的習氣很弱？碰到什麼就沒顧全體，見到別相，就總相是不顧整個成佛這條路的次第，請老師開示：高區儲訓班潘麗琴
頂禮老師：種下總體道次第的習氣，我們有沒有道次第的習氣？會不會發現自己道次第的習氣很弱？碰到什麼就沒顧全體，見到別相，就總相是不顧整個成佛這條路的次第，請老師開示：高區儲訓班潘麗琴
2022-05-14 07:48:07 (h*******2@y***o.***.**)
至誠頂禮老師！老師吉祥！
感恩老師在428講引導！種下總體道次第的習氣，要能作為生生世世的修行中成為一個引業，深植大乘習氣。
老師慈悲引掃雪喻讓我們更了解次第及總體概念的重要性，引導如何發心供養！怎樣貫徹在平常的行為中注意總體次第，生生增上，究竟圓滿！
感恩師長三寶攝受
儲訓班黃秀也祈請老師指導儲訓班
感恩老師在428講引導！種下總體道次第的習氣，要能作為生生世世的修行中成為一個引業，深植大乘習氣。
老師慈悲引掃雪喻讓我們更了解次第及總體概念的重要性，引導如何發心供養！怎樣貫徹在平常的行為中注意總體次第，生生增上，究竟圓滿！
感恩師長三寶攝受
儲訓班黃秀也祈請老師指導儲訓班
2022-05-14 07:31:22 (t*********3@y***o.***.**)
頂禮大寶恩師：
弟子愚昧，看不到這段廣論原文中的總體與支分，感恩老師指出來，也善巧用掃雪的生活例子來幫助弟子體會。雖然弟子沒有掃雪經驗，但老師描述得很清楚，很容易觀想體會，讓弟子覺察做事情常緣在事項上，忘記目標、忘記為何而做，不顧慮其他部門的想法，只顧想把眼前的事趕快做完，真是慚愧！
做事還要注意「發心」，以淨除罪障、利益他人、供養佛菩薩的心，這樣做事也能累積廣大資糧，弟子非常歡喜，感恩頂禮老師指引方向！
弟子愚昧，看不到這段廣論原文中的總體與支分，感恩老師指出來，也善巧用掃雪的生活例子來幫助弟子體會。雖然弟子沒有掃雪經驗，但老師描述得很清楚，很容易觀想體會，讓弟子覺察做事情常緣在事項上，忘記目標、忘記為何而做，不顧慮其他部門的想法，只顧想把眼前的事趕快做完，真是慚愧！
做事還要注意「發心」，以淨除罪障、利益他人、供養佛菩薩的心，這樣做事也能累積廣大資糧，弟子非常歡喜，感恩頂禮老師指引方向！
2022-05-14 07:16:04 (e*********6@g***l.***)
428講《廣海明月》學習心得 寫信給老師
至心敬礼大宝老師：
真是很高興又到了學習《廣海明月》表達隨念感恩與受用的時間了,每一講都是以這樣的歡喜心寫回饋。 感受到真是佛菩薩、傳承祖師以及親授我們的師父、老師不可思議的加持力！才能在這四年來除了二次新冠疫情線上學習之外都能實體共學《廣海明月》。審思真能漸次体会師父、老師教示學了教理要在生活中實踐的義趣。真是受用良多！所以越學越感恩,真是幸運啊 ！比如這講听到老師以掃雪為喻教示我們道次第顧全体,從实踐中的觀察看天氣、看風,乃至工作中的安全以及次第,把握住隨順道次第,乃至最重要的是發心。比如可以發很多心,剷除有情成佛路上障礙、清除自业障等等,還有供養十方佛、打掃道場、供養所有的上師、護法、空行等等。油然深生感念老師教示背誦《淨行品》於遇境時發願,所以雖在通過經典背誦會考後仍續串習著隨念遇境發心,真是無比地感恩啊！
祈願老師 法体康泰.長久住世.正法久住.利樂一切.
弟子(小字)李鎌清 顶礼 2022.05.14.
至心敬礼大宝老師：
真是很高興又到了學習《廣海明月》表達隨念感恩與受用的時間了,每一講都是以這樣的歡喜心寫回饋。 感受到真是佛菩薩、傳承祖師以及親授我們的師父、老師不可思議的加持力！才能在這四年來除了二次新冠疫情線上學習之外都能實體共學《廣海明月》。審思真能漸次体会師父、老師教示學了教理要在生活中實踐的義趣。真是受用良多！所以越學越感恩,真是幸運啊 ！比如這講听到老師以掃雪為喻教示我們道次第顧全体,從实踐中的觀察看天氣、看風,乃至工作中的安全以及次第,把握住隨順道次第,乃至最重要的是發心。比如可以發很多心,剷除有情成佛路上障礙、清除自业障等等,還有供養十方佛、打掃道場、供養所有的上師、護法、空行等等。油然深生感念老師教示背誦《淨行品》於遇境時發願,所以雖在通過經典背誦會考後仍續串習著隨念遇境發心,真是無比地感恩啊！
祈願老師 法体康泰.長久住世.正法久住.利樂一切.
弟子(小字)李鎌清 顶礼 2022.05.14.
2022-05-14 05:07:12 (s*******u@g***l.***)
敬愛的上師,
感謝您 428 講和弟子探討對「道次第」真正要認識的內涵, 其實除了做事修行要按部就班外, 同時了解「總體」和「局部」, 以確保自己的行為是既有下手處也能朝總體邁進, 而不會「顧此失彼」, 「事倍功半」, 「不調和」. 弟子因從事創業相關工作, 對這個內涵及「80/20 法則」感到有非常相順的概念. 80/20 告訴我們, 10 件事中, 2 件事就能達成 8 成的效果, 或有 8 成的重要性. 因此只要能掌握這 2 成的事, 就可有「事半功倍」之效, 也能更快更好的把事情完成. 這和了解總體後, 腳下做最重要的下腳處 (20% 最重要的) 有異曲同工之妙! 弟子也揣摩, 是否從這邊也可推出: 依循道次第, 是最快的成佛法, 因為了解總體, 又能不斷選擇當下最重要的步驟 (下腳處), 去修行/執行, 這就是最事半功倍的方法? 以上心得供養, 也請您指導回饋弟子! 感謝您透過淺顯易懂的喻, 讓弟子能掌握到法的內涵, 也能種下步步增上, 究竟圓滿菩提之因! 感謝您!
弟子舜元恭敬頂禮
感謝您 428 講和弟子探討對「道次第」真正要認識的內涵, 其實除了做事修行要按部就班外, 同時了解「總體」和「局部」, 以確保自己的行為是既有下手處也能朝總體邁進, 而不會「顧此失彼」, 「事倍功半」, 「不調和」. 弟子因從事創業相關工作, 對這個內涵及「80/20 法則」感到有非常相順的概念. 80/20 告訴我們, 10 件事中, 2 件事就能達成 8 成的效果, 或有 8 成的重要性. 因此只要能掌握這 2 成的事, 就可有「事半功倍」之效, 也能更快更好的把事情完成. 這和了解總體後, 腳下做最重要的下腳處 (20% 最重要的) 有異曲同工之妙! 弟子也揣摩, 是否從這邊也可推出: 依循道次第, 是最快的成佛法, 因為了解總體, 又能不斷選擇當下最重要的步驟 (下腳處), 去修行/執行, 這就是最事半功倍的方法? 以上心得供養, 也請您指導回饋弟子! 感謝您透過淺顯易懂的喻, 讓弟子能掌握到法的內涵, 也能種下步步增上, 究竟圓滿菩提之因! 感謝您!
弟子舜元恭敬頂禮
2022-05-14 03:55:54 (a*********7@g***l.***)
大家好！
種下總體道次的習氣。
真如老師說:【包容他人的理路
為什麼他會這樣？因為他很苦啊！事實上每個人都很苦，所以沒必要在彼此的矛盾上苦上加苦，一直要在他受不了的地方再去折磨他。何妨就給他一個空間，讓他可以度過毛病還沒改的這個時候。】
今日近中午時去左營教室佛堂浴佛，隨後聽聞《廣論止觀初探》第83講次，憶念師長和佛陀法報化三身等等功德;聆聽《蓮花喻品讚》的讚頌，天上人間，覺得自己非常的幸福啊！也感謝親人們陪伴學習，作師所喜，隨喜無量。
種下總體道次的習氣。
真如老師說:【包容他人的理路
為什麼他會這樣？因為他很苦啊！事實上每個人都很苦，所以沒必要在彼此的矛盾上苦上加苦，一直要在他受不了的地方再去折磨他。何妨就給他一個空間，讓他可以度過毛病還沒改的這個時候。】
今日近中午時去左營教室佛堂浴佛，隨後聽聞《廣論止觀初探》第83講次，憶念師長和佛陀法報化三身等等功德;聆聽《蓮花喻品讚》的讚頌，天上人間，覺得自己非常的幸福啊！也感謝親人們陪伴學習，作師所喜，隨喜無量。
2022-05-14 03:48:43 (9****4@g***l.***)
頂禮老師：
感謝老師為弟子宣講全廣427及428講。
老師宣講做事要有道次第的概念，這對我很受用！下次世間做事或承擔法人事業，一定要用這種方法來試試看。
老師舉喻，3人合畫臉公案，我心有戚戚焉！我會用道次第的做事方法，外搭老師前面講次所說的，彼此相異時，找出彼此的「共同性」，溝通，就可以了。
感謝老師教導！
高區儲訓班江紫君，祈請老師指導儲訓班學習。
感謝老師為弟子宣講全廣427及428講。
老師宣講做事要有道次第的概念，這對我很受用！下次世間做事或承擔法人事業，一定要用這種方法來試試看。
老師舉喻，3人合畫臉公案，我心有戚戚焉！我會用道次第的做事方法，外搭老師前面講次所說的，彼此相異時，找出彼此的「共同性」，溝通，就可以了。
感謝老師教導！
高區儲訓班江紫君，祈請老師指導儲訓班學習。
2022-05-14 03:08:25 (s**********3@g***l.***)
頂禮大寶恩師：
老師説：「像這種道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的，不要到來生又開始好高騖遠」報告老師：弟子非常嚮往與希求。老師説：「我們有沒有道次第的習氣？會不會發現自己道次第的習氣很弱？」弟子答：覺得自己有道次第的習氣。但是透過老師的引導，自我剖析內心，才知道原來自己是非常極度的微弱呀。
原來生活中的每一件事情都有其道次第！在面對境界中去訓練培養這種等流習氣。
從掃雪看到好多妙法甘露！做每一件事都不要忘記發心、要知道目標、要以無限生命去種道次第的因，原來弟子每次打掃家裡，也可以如是發心、思惟！老師説：「剷除有情成佛路上的障礙啊、清除自己的業障啊等等，還有供養十方佛、打掃道場、供養所有的上師、護法、空行等等」，一樣做事但造的業確是截然不同，真的非常感謝老師的教導。
弟子的心得有時是分段聽、分段寫，每次重新聽、再次品味總是有不一樣的體會，也才發現，老師的每一句話都是聞思修的內涵，都是可以實際操演的，是心頭上的真功夫！
非常謝謝上師的説法恩！祈請師長法體安康、長久住世、常轉法輪！
弟子 沈書甄頂禮 2022.05.14
老師説：「像這種道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的，不要到來生又開始好高騖遠」報告老師：弟子非常嚮往與希求。老師説：「我們有沒有道次第的習氣？會不會發現自己道次第的習氣很弱？」弟子答：覺得自己有道次第的習氣。但是透過老師的引導，自我剖析內心，才知道原來自己是非常極度的微弱呀。
原來生活中的每一件事情都有其道次第！在面對境界中去訓練培養這種等流習氣。
從掃雪看到好多妙法甘露！做每一件事都不要忘記發心、要知道目標、要以無限生命去種道次第的因，原來弟子每次打掃家裡，也可以如是發心、思惟！老師説：「剷除有情成佛路上的障礙啊、清除自己的業障啊等等，還有供養十方佛、打掃道場、供養所有的上師、護法、空行等等」，一樣做事但造的業確是截然不同，真的非常感謝老師的教導。
弟子的心得有時是分段聽、分段寫，每次重新聽、再次品味總是有不一樣的體會，也才發現，老師的每一句話都是聞思修的內涵，都是可以實際操演的，是心頭上的真功夫！
非常謝謝上師的説法恩！祈請師長法體安康、長久住世、常轉法輪！
弟子 沈書甄頂禮 2022.05.14
2022-05-14 02:16:22 (b*********4@y***o.***.**)
頂禮老師
感恩您為我們開示，
弟子每天都聽聞廣海明月，每天歡喜的學習。
老師您有如我們修行的眼目和燈塔會讓我們注意到腳下也會讓我們嘹望到遠方，感恩老師！
祈請老師指導儲訓班，
弟子高區儲訓班 謝佩娟 頂禮🙏
感恩您為我們開示，
弟子每天都聽聞廣海明月，每天歡喜的學習。
老師您有如我們修行的眼目和燈塔會讓我們注意到腳下也會讓我們嘹望到遠方，感恩老師！
祈請老師指導儲訓班，
弟子高區儲訓班 謝佩娟 頂禮🙏
2022-05-14 01:59:16 (f******8@g***l.***)
至誠頂禮老師：
428講老師的除雪喻含義極深，共學時，美姬師姐說「佛陀就像太陽，善知識就是指導我們整體的帶著走的人」初聽之時，我很認同。當昇霖師兄提到「善知識會希望每一個人都能成為總體部署的人」時，才理解還要思維此喻更深的含義。
在學習上若不分辨支總，就會盯著「少分別緣開遮」還搞成寒熱相違而不自知。若能把握住次第總體「諸正至言，極隨順故。若趣上上三乘五道，必須完具下下乘道功德種類。」才能更清晰階梯式的次第。所以有總體的概念再行細節，就不會偏離目標而徒勞無功，而且能事半功倍。
弟子學習到當義工打掃時，可以：清除有情成佛路上的障礙、清除自己的業障等，還可以供養十方佛、所有的師長…來發心。
感謝老師的殷殷教誨，弟子今生要努力把道次第的習氣往心緒深處紮根，希望成為生生世世的「引業」，去除來生好高騖遠的惡習，令師長歡喜。
弟子 林芳如 叩首 2022/5/14
428講老師的除雪喻含義極深，共學時，美姬師姐說「佛陀就像太陽，善知識就是指導我們整體的帶著走的人」初聽之時，我很認同。當昇霖師兄提到「善知識會希望每一個人都能成為總體部署的人」時，才理解還要思維此喻更深的含義。
在學習上若不分辨支總，就會盯著「少分別緣開遮」還搞成寒熱相違而不自知。若能把握住次第總體「諸正至言，極隨順故。若趣上上三乘五道，必須完具下下乘道功德種類。」才能更清晰階梯式的次第。所以有總體的概念再行細節，就不會偏離目標而徒勞無功，而且能事半功倍。
弟子學習到當義工打掃時，可以：清除有情成佛路上的障礙、清除自己的業障等，還可以供養十方佛、所有的師長…來發心。
感謝老師的殷殷教誨，弟子今生要努力把道次第的習氣往心緒深處紮根，希望成為生生世世的「引業」，去除來生好高騖遠的惡習，令師長歡喜。
弟子 林芳如 叩首 2022/5/14
2022-05-14 00:50:32 (c*******n@g***l.***)
頂禮親愛的老師，老師吉祥：
弟子每天都會盡可能撥空聆聽老師在廣海明月中的開示與教導。每當我在生活上遇到問題而煩亂時，常常在老師法音的開示中，幫助我找到自己問題的所在，提醒著我一次又一次的重新提起正念，對峙自己的煩惱習氣。
聽了老師開示此講「種下整體道次第的習氣」非常受用。讓我更加提醒自己所做的每一件事，都應好好觀察自己的整體道次第與發心為何，剷除自己心中的障礙，朝向利益一切有情的道路上努力前進。
感恩老師一直陪伴在我們身邊，殷切的帶領著我們步步增上，祈願老師法體安康，也祈請老師能來和我們相會！
北區21儲 弟子陳靜賢祈請老師指導儲訓班
弟子每天都會盡可能撥空聆聽老師在廣海明月中的開示與教導。每當我在生活上遇到問題而煩亂時，常常在老師法音的開示中，幫助我找到自己問題的所在，提醒著我一次又一次的重新提起正念，對峙自己的煩惱習氣。
聽了老師開示此講「種下整體道次第的習氣」非常受用。讓我更加提醒自己所做的每一件事，都應好好觀察自己的整體道次第與發心為何，剷除自己心中的障礙，朝向利益一切有情的道路上努力前進。
感恩老師一直陪伴在我們身邊，殷切的帶領著我們步步增上，祈願老師法體安康，也祈請老師能來和我們相會！
北區21儲 弟子陳靜賢祈請老師指導儲訓班
2022-05-14 00:29:14 (m***********8@g***l.***)
頂禮老師！
期許道次第習氣種植的深度，是希望生生世世相續，不要到來生又開始好高騖遠。成為弟子生生世世修行的引業，讓弟子深植於大乘，道次第的習氣。
~弟子高區儲訓班陳富斌，祈請老師指導儲訓班~
期許道次第習氣種植的深度，是希望生生世世相續，不要到來生又開始好高騖遠。成為弟子生生世世修行的引業，讓弟子深植於大乘，道次第的習氣。
~弟子高區儲訓班陳富斌，祈請老師指導儲訓班~
2022-05-13 23:21:18 (y************7@g***l.***)
頂禮恩師：
老師您問：這一生我們有沒有道次第的習氣？很弱！碰到什麼就沒有顧全體，見到別相，就總相是不顧的。老師您舉掃雪這件事，別相：大家掃雪也沒有人分工，找一個地方就開始掃，不去看日落時間，也不看有多少地方有厚冰，不觀察掃的人流汗否？不注重發心等。總相：掃雪是為了人是冰上雪才比較危險。應該先編出一個次第：太陽幫忙曬得厚冰底下跟地面有個脫離感，用一個大鐵鍬塞進去，一直撬就會發現前面很遠的地方出現一條白條、一個白印，就是它快裂了一下就可以撿一大塊被搬走了。所以老師您說：有總體思路習氣的人是會貫徹在平常的行為中，先空拍一下我們要走怎麼樣的路？隨時看一下經典，會明自己在什麼地方，再問一下善知識。常常學習道次第的人，會特別特別在意總體，也特別特別在意局部──下腳處非常明晰，總體概念又有。
感恩老師開示此段原文：趣上上三乘五道，必須完具下下乘道功德種類是總，少分別緣開遮是別。弟子再再確認自己生生世世一定要追隨您學習道次第種下道總建立的習氣，因為宗旨有了，每一生生命中的每一個起心動念下腳處就會清晰有方向。
老師您問：這一生我們有沒有道次第的習氣？很弱！碰到什麼就沒有顧全體，見到別相，就總相是不顧的。老師您舉掃雪這件事，別相：大家掃雪也沒有人分工，找一個地方就開始掃，不去看日落時間，也不看有多少地方有厚冰，不觀察掃的人流汗否？不注重發心等。總相：掃雪是為了人是冰上雪才比較危險。應該先編出一個次第：太陽幫忙曬得厚冰底下跟地面有個脫離感，用一個大鐵鍬塞進去，一直撬就會發現前面很遠的地方出現一條白條、一個白印，就是它快裂了一下就可以撿一大塊被搬走了。所以老師您說：有總體思路習氣的人是會貫徹在平常的行為中，先空拍一下我們要走怎麼樣的路？隨時看一下經典，會明自己在什麼地方，再問一下善知識。常常學習道次第的人，會特別特別在意總體，也特別特別在意局部──下腳處非常明晰，總體概念又有。
感恩老師開示此段原文：趣上上三乘五道，必須完具下下乘道功德種類是總，少分別緣開遮是別。弟子再再確認自己生生世世一定要追隨您學習道次第種下道總建立的習氣，因為宗旨有了，每一生生命中的每一個起心動念下腳處就會清晰有方向。
2022-05-13 23:01:25 (h********g@g***l.***)
頂禮老師:
佛陀的言教除了少數特殊的開遮之外都是非常相順的。要進入其中更高的位階，就必須具備下下的乘與道的功德種類。老師舉日常生活當中，我們在做事時有沒有總體的次第概念來提策我們，必須有善知識的指引，才能按部就班地以最有效率的方式把事情做好、做對。不然就像一盤散沙，各做各的沒抓到重點，還白費力氣。老師又提到常常學習道次第的人，他會特別特別在意總體，也特別特別在意局部。感謝老師的指導。
祈請老師法體安康，指導儲訓班的學習。
21儲基隆支苑許文龍
佛陀的言教除了少數特殊的開遮之外都是非常相順的。要進入其中更高的位階，就必須具備下下的乘與道的功德種類。老師舉日常生活當中，我們在做事時有沒有總體的次第概念來提策我們，必須有善知識的指引，才能按部就班地以最有效率的方式把事情做好、做對。不然就像一盤散沙，各做各的沒抓到重點，還白費力氣。老師又提到常常學習道次第的人，他會特別特別在意總體，也特別特別在意局部。感謝老師的指導。
祈請老師法體安康，指導儲訓班的學習。
21儲基隆支苑許文龍
2022-05-13 21:35:43 (m********1@g***l.***)
弟子高區儲訓班王盈貴
修學佛法需要一個有經驗的善知識來教導，老師舉剷雪做例子，要了解剷雪的重點（廣論），借用太陽光的幫助（師父的消文），要有利益行走人的安全（菩提心），更要有
有智慧的人在旁指導（老師），避免傷害到一旁的剷雪人（同行善友）。修學佛法也是一樣。
祈請老師指導儲訓班
修學佛法需要一個有經驗的善知識來教導，老師舉剷雪做例子，要了解剷雪的重點（廣論），借用太陽光的幫助（師父的消文），要有利益行走人的安全（菩提心），更要有
有智慧的人在旁指導（老師），避免傷害到一旁的剷雪人（同行善友）。修學佛法也是一樣。
祈請老師指導儲訓班
2022-05-13 19:58:40 (e***********3@g***l.***)
頂禮真如老師，
謝謝老師用掃雪撬冰的例子，讓弟子思考道次第不只是成佛之路，更是大乘習氣，生活之中處處都應養成道次第習氣。要有總體概念，亦需著重細節，時時觀察全局。弟子最感動的是您說「最重要的是發心」，為什麼要做這件事，做事的當可以發什麼心……. 清除業障，剷除成佛障礙，供養十方佛，上師，護法等等。感恩老師以生活切身的例子，提醒弟子，以上種種是在日常生活不斷練習，才能養成生生世世強烈堅固的道次第習氣，成為大乘修行的引業🙏
弟子陳慧琦頂禮
謝謝老師用掃雪撬冰的例子，讓弟子思考道次第不只是成佛之路，更是大乘習氣，生活之中處處都應養成道次第習氣。要有總體概念，亦需著重細節，時時觀察全局。弟子最感動的是您說「最重要的是發心」，為什麼要做這件事，做事的當可以發什麼心……. 清除業障，剷除成佛障礙，供養十方佛，上師，護法等等。感恩老師以生活切身的例子，提醒弟子，以上種種是在日常生活不斷練習，才能養成生生世世強烈堅固的道次第習氣，成為大乘修行的引業🙏
弟子陳慧琦頂禮
2022-05-13 19:32:25 (m*******w@g***l.***)
頂禮大寶恩師:
感謝老師在426-428講中，藉由廣論原文中的執少分為一切之開示，來警策弟子道次第的意涵。
弟子以前總認為道次第就是學佛的步驟，由下向上一步一步前進，經由老師在廣海明月的開示才知，原來它也是總別關係，而且這是一種會帶到後世的等流習性。
弟子在生活中遇到和我的利益有衝突時，常會忘記總的整體考量，而以自我的別為中心，忘記總別這是一種沒有道次第的習性。經由老師的說明，弟子了解到學習去除我執的無明習性和道次第的關聯性。
感謝老師的教誨，祈請老師能指導北區儲訓班。
北區儲訓班三重教室輔導員何建樂頂禮
感謝老師在426-428講中，藉由廣論原文中的執少分為一切之開示，來警策弟子道次第的意涵。
弟子以前總認為道次第就是學佛的步驟，由下向上一步一步前進，經由老師在廣海明月的開示才知，原來它也是總別關係，而且這是一種會帶到後世的等流習性。
弟子在生活中遇到和我的利益有衝突時，常會忘記總的整體考量，而以自我的別為中心，忘記總別這是一種沒有道次第的習性。經由老師的說明，弟子了解到學習去除我執的無明習性和道次第的關聯性。
感謝老師的教誨，祈請老師能指導北區儲訓班。
北區儲訓班三重教室輔導員何建樂頂禮
2022-05-13 19:02:32 (w**********7@g***l.***)
尊敬親愛的老師
上師您開頭就説「像這種道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的」，對已年邁的弟子，猶為重要。「成為一個引業」更使弟子全神貫注的想建立起來。
師父上師加持弟子，發現總體道次存在於各種不同的所求中，乃至於對於所求本身，也要建立總體支分的概念。
總體中支分的位置形成了道次第，拾級於道次第便不會掉下懸崖，可以最高效率的達成所求。
那麼如何看到總體呢？聽 上師大善知識的教導：先空拍一下。
在同一段中，弟子不明白什麼是「全息攝影」，思惟是不是全席拍照的意思。祈求 上師您教導弟子。
弟子恭敬頂禮
上師您開頭就説「像這種道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的」，對已年邁的弟子，猶為重要。「成為一個引業」更使弟子全神貫注的想建立起來。
師父上師加持弟子，發現總體道次存在於各種不同的所求中，乃至於對於所求本身，也要建立總體支分的概念。
總體中支分的位置形成了道次第，拾級於道次第便不會掉下懸崖，可以最高效率的達成所求。
那麼如何看到總體呢？聽 上師大善知識的教導：先空拍一下。
在同一段中，弟子不明白什麼是「全息攝影」，思惟是不是全席拍照的意思。祈求 上師您教導弟子。
弟子恭敬頂禮
2022-05-13 15:51:43 (j**********0@y***o.***.**)
頂禮老師 ：
廣海明月0428講「種下總體道次的習氣」。老師此講開示中說：像這種道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的，在我們生生世世的修行中成為一個引業，你會深植於大乘的習氣、深植於道次第的習氣。
老師舉掃雪的例子來說明總體道次概念的重要。另外最重要的是發心、你為什麼要掃雪？為什麼要刨冰？你為什麼要去注意這些所有的事情？因為這所有的事情裡還是要隨順道次第。後又舉了畫一幅畫的例子、你畫眼睛、他畫鼻子、他畫嘴，你們三個是不是要商量？不然說：「哎呀！我必須得把這個眼睛畫好。」那個人就自己畫，畫一個超大的眼睛；那個人就只畫嘴；那個人就只畫鼻子，結果最後五官一定是不會配合的。感謝老師用這幾個簡單易懂例子、讓我們更容易明白了解總體道次的概念的重要。
北區儲訓班 余淑如頂禮
祈請老師指導儲訓班
廣海明月0428講「種下總體道次的習氣」。老師此講開示中說：像這種道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的，在我們生生世世的修行中成為一個引業，你會深植於大乘的習氣、深植於道次第的習氣。
老師舉掃雪的例子來說明總體道次概念的重要。另外最重要的是發心、你為什麼要掃雪？為什麼要刨冰？你為什麼要去注意這些所有的事情？因為這所有的事情裡還是要隨順道次第。後又舉了畫一幅畫的例子、你畫眼睛、他畫鼻子、他畫嘴，你們三個是不是要商量？不然說：「哎呀！我必須得把這個眼睛畫好。」那個人就自己畫，畫一個超大的眼睛；那個人就只畫嘴；那個人就只畫鼻子，結果最後五官一定是不會配合的。感謝老師用這幾個簡單易懂例子、讓我們更容易明白了解總體道次的概念的重要。
北區儲訓班 余淑如頂禮
祈請老師指導儲訓班
2022-05-13 15:28:52 (l***3@h*****l.***)
至誠頂禮大寶恩師：
老師以「鏟雪」為例說明凡事依總體道次第的重要性。淺顯意懂；也一語驚醒弟子我這個夢中之人；並且開始將此觀念運用在生活中的大小事上。期許能將其深化為個人做事的習慣及等流!
每天都有很多事情要忙，在做之前就提醒自己要將師父、上師告教誡的最高目標「為利眾生願成佛」的這件事情放在心中。每天不斷不斷的問自己，我現在所做、所說、所想的每一件事情；是否是為了這個目標而做的?而為了達成這個目標，在每天這麼多要做的事情中，那件事情是最重要的?最能利益到他人的?當自己開始思惟後，對於要做的眾多事情中的輕重緩急、及做事的總別次第；可能就會有一個初步的答案在心中。
感恩老師把深廣的成佛之道，以簡明扼要的講述方式，讓弟子能在短時間即得到很大的饒益。
「佛法無人說雖智不能了」！為了無知如愚童的我們；祈請老師您一定要保重法體，注意自己的健康。
祈請及感恩上師、三寶加持、攝受
北區儲訓班弟子劉麗美祈請老師指導儲訓班
老師以「鏟雪」為例說明凡事依總體道次第的重要性。淺顯意懂；也一語驚醒弟子我這個夢中之人；並且開始將此觀念運用在生活中的大小事上。期許能將其深化為個人做事的習慣及等流!
每天都有很多事情要忙，在做之前就提醒自己要將師父、上師告教誡的最高目標「為利眾生願成佛」的這件事情放在心中。每天不斷不斷的問自己，我現在所做、所說、所想的每一件事情；是否是為了這個目標而做的?而為了達成這個目標，在每天這麼多要做的事情中，那件事情是最重要的?最能利益到他人的?當自己開始思惟後，對於要做的眾多事情中的輕重緩急、及做事的總別次第；可能就會有一個初步的答案在心中。
感恩老師把深廣的成佛之道，以簡明扼要的講述方式，讓弟子能在短時間即得到很大的饒益。
「佛法無人說雖智不能了」！為了無知如愚童的我們；祈請老師您一定要保重法體，注意自己的健康。
祈請及感恩上師、三寶加持、攝受
北區儲訓班弟子劉麗美祈請老師指導儲訓班
2022-05-13 14:53:44 (p******u@g***l.***)
禮敬 老師
從廣論班學習到質正量圓次第無誤的觀念，尤其是次第的重要，原以為學習佛法才有總體道次第，除了重視總相，也需顧全別相，原來從日常生活中處理大小事情也與總別有關，也可以看出是否具有道次第的習氣，這樣得從日常生活就來訓練這樣的觀點才好~好讓自己也種下總體道次第的習性~感恩老師教導~
~祈請老師指導儲訓班~
從廣論班學習到質正量圓次第無誤的觀念，尤其是次第的重要，原以為學習佛法才有總體道次第，除了重視總相，也需顧全別相，原來從日常生活中處理大小事情也與總別有關，也可以看出是否具有道次第的習氣，這樣得從日常生活就來訓練這樣的觀點才好~好讓自己也種下總體道次第的習性~感恩老師教導~
~祈請老師指導儲訓班~
2022-05-13 13:46:35 (c************4@g***l.***)
頂禮大寶恩師
感恩老師孜孜不倦地為弟子們開示.
透過掃雪, 畫臉, 弟子很驚訝原來生活上, 是很需要道次的概念. 而大部人是沒有總別, 及次第的想法. 往往被別相粘住, 忽略總相. 做事之前, 欠缺觀察與計畫.
老師告誡弟子, 要把大乘成佛道次第的概念, 深植心中, 成為生生世世修行中的引業!! 變成一種習氣 !!
弟子反省自己, 做事經常零亂. 譬如 在廚房準備做餐飯, 大部分沒先想, 先後, 及確立目標, 常常直覺就拉開冰箱, 拿了一大堆菜, 可是又不經意, 轉頭做與燒飯菜無關之事, 譬如擦地板.
又例如擦玻璃門, 就拿紙巾猛然就擦, 也忘了, 先想想, 工具對嗎? 需要清潔劑? 感恩老師的提策, 原來是缺乏道次第的慨念 !!
弟子非常隨喜老師深密又廣大的觀察力與智慧, 一個掃雪就能教導弟子們如何有次第的規劃工作. 藉著觀察: 目標, 天氣, 也要考慮到參與者的身體狀況及安全等, 弟子很祈盼能有老師的睿智, 幫助弟子在日常中能更有效率於生活瑣事, 乃至於行善!!
另外發心是非常, 非常重要, 為了成佛, 要緣廣大的有情, 並將善行供養給十方佛, 師長, 護法, 空行等
以此供養師父和老師, 成就弟子依止法 !!
祈願老師 法體安康, 長久住世 , 常轉法輪
感恩老師孜孜不倦地為弟子們開示.
透過掃雪, 畫臉, 弟子很驚訝原來生活上, 是很需要道次的概念. 而大部人是沒有總別, 及次第的想法. 往往被別相粘住, 忽略總相. 做事之前, 欠缺觀察與計畫.
老師告誡弟子, 要把大乘成佛道次第的概念, 深植心中, 成為生生世世修行中的引業!! 變成一種習氣 !!
弟子反省自己, 做事經常零亂. 譬如 在廚房準備做餐飯, 大部分沒先想, 先後, 及確立目標, 常常直覺就拉開冰箱, 拿了一大堆菜, 可是又不經意, 轉頭做與燒飯菜無關之事, 譬如擦地板.
又例如擦玻璃門, 就拿紙巾猛然就擦, 也忘了, 先想想, 工具對嗎? 需要清潔劑? 感恩老師的提策, 原來是缺乏道次第的慨念 !!
弟子非常隨喜老師深密又廣大的觀察力與智慧, 一個掃雪就能教導弟子們如何有次第的規劃工作. 藉著觀察: 目標, 天氣, 也要考慮到參與者的身體狀況及安全等, 弟子很祈盼能有老師的睿智, 幫助弟子在日常中能更有效率於生活瑣事, 乃至於行善!!
另外發心是非常, 非常重要, 為了成佛, 要緣廣大的有情, 並將善行供養給十方佛, 師長, 護法, 空行等
以此供養師父和老師, 成就弟子依止法 !!
祈願老師 法體安康, 長久住世 , 常轉法輪
2022-05-13 13:15:34 (h**********n@g***l.***)
頂禮大寶恩師：
聽聞廣海明月第428講，上師引導弟子道次第的習氣種植的深度：「是希望生生世世相續的，不要到來生又開始好高騖遠；它已經在我們生生世世的修行中成為一個引業，你會深植於大乘的習氣、深植於道次第的習氣。」接著引導弟子捫心自問：「我們有沒有道次第的習氣？會不會發現自己道次第的習氣很弱？」上師舉掃雪的公案，讓弟子觀察到我們很容易碰到什麼就沒有顧全體，見到別相，就總相是不顧的。記得弟子換裝家裡飲水機的濾芯時，雖事先看過操作步驟，但實際操作時，一打開機器，看到濾芯就開始動作，忘了按步驟是需先關上水源，以致水漏了滿地，還需花很多時間收拾殘局。
從上師仔細地描述掃雪的正確經驗，深深體會到即使是一件日常的事情，如果沒有人教，縱使非常努力，也會徒勞無功。所以一定要有一個總體部署的人看著全局。博朵瓦祖師云：「修解脫者更無緊要過於尊重，即觀現世可看他而作者，若無教者亦且無成，況是從無間惡趣來，欲往從所未經之地，豈能無師。」所以我們如果要深植大乘的習氣、道次第的習氣，一定要緊緊跟著善知識學習！感恩上師的教導！
弟子高區儲訓班陳雪芳頂禮
祈請上師指導儲訓班
聽聞廣海明月第428講，上師引導弟子道次第的習氣種植的深度：「是希望生生世世相續的，不要到來生又開始好高騖遠；它已經在我們生生世世的修行中成為一個引業，你會深植於大乘的習氣、深植於道次第的習氣。」接著引導弟子捫心自問：「我們有沒有道次第的習氣？會不會發現自己道次第的習氣很弱？」上師舉掃雪的公案，讓弟子觀察到我們很容易碰到什麼就沒有顧全體，見到別相，就總相是不顧的。記得弟子換裝家裡飲水機的濾芯時，雖事先看過操作步驟，但實際操作時，一打開機器，看到濾芯就開始動作，忘了按步驟是需先關上水源，以致水漏了滿地，還需花很多時間收拾殘局。
從上師仔細地描述掃雪的正確經驗，深深體會到即使是一件日常的事情，如果沒有人教，縱使非常努力，也會徒勞無功。所以一定要有一個總體部署的人看著全局。博朵瓦祖師云：「修解脫者更無緊要過於尊重，即觀現世可看他而作者，若無教者亦且無成，況是從無間惡趣來，欲往從所未經之地，豈能無師。」所以我們如果要深植大乘的習氣、道次第的習氣，一定要緊緊跟著善知識學習！感恩上師的教導！
弟子高區儲訓班陳雪芳頂禮
祈請上師指導儲訓班
2022-05-13 13:01:23 (a*******3@g***l.***)
頂禮敬愛的 上師
透過儲訓班又激發起弟子從頭聽 上師珍貴的廣海明月，弟子目前學習到63講 ，配合學習網的 討論題綱反覆思考，平時課本沒有時間閱讀，發願要依序讀下去。有一群善友互相拉拔很幸福。感恩性再法師希求上師指導。
今天聽了 法師引導冰代表？業習， 忘記皈依、不信因果、不信無限生命弟子才稍稍有感受，依緣起觀 慈悲觀對治,.，陽光代表時機、加持，內外夾攻才有機會破冰。
弟子慧庭恭敬頂禮。
透過儲訓班又激發起弟子從頭聽 上師珍貴的廣海明月，弟子目前學習到63講 ，配合學習網的 討論題綱反覆思考，平時課本沒有時間閱讀，發願要依序讀下去。有一群善友互相拉拔很幸福。感恩性再法師希求上師指導。
今天聽了 法師引導冰代表？業習， 忘記皈依、不信因果、不信無限生命弟子才稍稍有感受，依緣起觀 慈悲觀對治,.，陽光代表時機、加持，內外夾攻才有機會破冰。
弟子慧庭恭敬頂禮。
2022-05-13 12:44:40 (9*********0@g***l.***)
恭敬頂禮大寶恩師，
今天聽到這句特別明顯：所以你走在什麼地方的時候，看一下經典，你會明了自己在什麼地方，再問一下善知識。
昨天聽到整體總別，今天聽到“看經典對照自心現行再問善知識”。
非常重要的，就是“問善知識”。
感恩上師！感恩師父！感恩大寶僧團！感恩工作夥伴！
弟子努力對照反省及問善知識。
祈願生生世世追隨師父上師學習速成佛道！
弟子妙賢恭敬虔十
今天聽到這句特別明顯：所以你走在什麼地方的時候，看一下經典，你會明了自己在什麼地方，再問一下善知識。
昨天聽到整體總別，今天聽到“看經典對照自心現行再問善知識”。
非常重要的，就是“問善知識”。
感恩上師！感恩師父！感恩大寶僧團！感恩工作夥伴！
弟子努力對照反省及問善知識。
祈願生生世世追隨師父上師學習速成佛道！
弟子妙賢恭敬虔十
2022-05-13 12:01:28 (b**********6@g***l.***)
敬禮道次大師：
祈求您的攝受、加持與守護，使弟子生生世世追隨您學習道次第，感恩您！
祈求您的攝受、加持與守護，使弟子生生世世追隨您學習道次第，感恩您！
2022-05-13 11:39:13 (t******6@m*3.****.**.***.**)
禮敬老師:
看一個人做事風格，就知道有沒有「道總」概念了。
承辦世間事要有「道總」概念，學佛更須要極精密的「道次第總體」思路， 要建立「道
總」習氣成為生生世世修行中的一個引業。
格魯派自阿底峽創建「道次第」後，由種敦巴弟子博多瓦開出「教典派」及 瑾娥瓦開出「教授派」，三足鼎立鞏固格魯教法，成為西藏最大教派，領導政教。
老師以剷雪喻，清楚指出我沒有道次第的習氣，不分工、不觀察天氣、主副不分、順緣看不清、人身安危未注意等等；其實這些技巧只要稍微訓練就學會，像走路時利用空拍機就可以定位置：讀書也一樣，看一下經典或問一下善知識，就會明了自己的學習狀況。此外做事之先，先檢查一下意樂，為何而做、為誰而做，幫助自己看清「道次第」。
看一個人做事風格，就知道有沒有「道總」概念了。
承辦世間事要有「道總」概念，學佛更須要極精密的「道次第總體」思路， 要建立「道
總」習氣成為生生世世修行中的一個引業。
格魯派自阿底峽創建「道次第」後，由種敦巴弟子博多瓦開出「教典派」及 瑾娥瓦開出「教授派」，三足鼎立鞏固格魯教法，成為西藏最大教派，領導政教。
老師以剷雪喻，清楚指出我沒有道次第的習氣，不分工、不觀察天氣、主副不分、順緣看不清、人身安危未注意等等；其實這些技巧只要稍微訓練就學會，像走路時利用空拍機就可以定位置：讀書也一樣，看一下經典或問一下善知識，就會明了自己的學習狀況。此外做事之先，先檢查一下意樂，為何而做、為誰而做，幫助自己看清「道次第」。
2022-05-13 11:20:03 (y*******4@g***l.***)
感恩師父老師大慈悲心所攝,生生世世不棄捨弟子為我而來數數宣說菩提道廣論,一次次為弟子深植大乘道次第的習性,作為來世心續引業。也引導弟子在日常生活中就要種下道次第的總體修為。
2022-05-13 11:14:39 (i*********0@g***l.***)
頂禮敬愛尊貴的大寶恩師，感謝您用剷雪的例子，來說明道次第的重要，雖然沒有剷雪的經驗，不過聽這個例子，也會想到生活中做一件事情，是否有道總的概念，如同您說的，一個人有沒有道總，從他做一件事情就看得出來，不但要注意到發心，也要想做這件事如何才有效率？彼此如何關顧？而不是拿了一個工具就開始掃雪，弄得滿頭大汗，但到底怎麼做最好？還是要有道次第的概念。原來宗大師的道次第概念，不僅學法需要，連生活中的事情都需要，很感恩您的宣說，也祈求您加持弟子，能在任何事情上都建立道總的概念，祈求您的加持與攝受。
2022-05-13 10:52:13 (f*************5@y***o.***.**)
頂禮老師、感恩老師以剷雪為例、謹記老師的教言：道次第的習氣種子的深度、是希望生生世世相許的、在我們生生世世修行中成為一個引業、會深植大乘習氣、深植於道次第的習氣。在生活中做每一件善行都發心為了剷除有情（包含自己）成佛路上的障礙、也供養十方佛、上師、護法、空行。並作回向。北區儲訓班金娥祈請老師指導儲訓班。
2022-05-13 10:50:30 (k********4@g***l.***)
頂禮老師！428 講，種下整體道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的，不要到來生又開始好高騖遠；它已經在我們生生世世的修行中成為一個引業，你會深植於大乘的習氣、深植於道次第的習氣。這一生我們可以捫心自問：會不會發現自己道次第的習氣很弱？碰到什麼就沒有顧全體，見到別相，就總相是不顧的。老師舉掃雪的例子，沒有總體概念，反正抓一把工具，弄得汗流浹背，非常非常用功，拚命地掃！可能弄的是白費力氣 又沒得到功效。所以這個時候就發現，有總體概念的，比如說最重要的是什麼？你會看天氣、會看風，有時候還要看看風越來越大了，剷雪的人一會兒一身汗、一會兒又涼了，要注意他的保暖問題，是不是就停，還是怎樣？有很多！還有的人，兩個人在剷、剷、剷，都悶頭剷，萬一不注意那個人刨到哪兒怎麼辦？應該換個方向，兩個人的工具不要太近。所以一定要有一個總體部署的人看著全局。道次第就是先有全息攝影這樣的一個觀察，怎麼能把這個雪掃到最高效率，保證第二天從這條路上走過的人不要滑倒，這是第一目標！而不是看到雪就掃。另外，最重要的是發心。為什麼要掃雪？為什麼要去注意這些所有的事情？因為這所有的事情裡還是要隨順道次第，譬如那時候可以發很多心：剷除有情成佛路上的障礙啊、清除自己的業障啊等等，還有供養十方佛、打掃道場、供養所有的上師、護法、空行等等。弟子生活中有體驗，煮飯菜時若沒有整體道次第事先準備好，匆匆忙忙心也不安定，隨易有什麼就煮什麼順序顛倒一團亂，煮出來的飯菜也不好吃。感恩老師慈悲開示！
北區22儲鄭錦惠祈請老師指導儲訓班
北區22儲鄭錦惠祈請老師指導儲訓班
2022-05-13 10:35:46 (j**********9@g***l.***)
檢查自己平日做事的習慣，確認自己根本沒有道次第的習氣。無始以來從不知修行得先把教授聽清楚，總是急著忙修瞎練，結果卻是「獨修精進自苦邊」，這才證知跟隨善知識聽聞的重要。終於可以體會師父老師的悲心：深怕我們繞遠路，再再、再再、再再殷切叮嚀道次第的重要性。有了階梯，跟隨善知識，依教奉行，路途再遠，終有抵達的一天。感恩師父、老師讓我看到了成佛的曙光！北區儲訓班許芳娟祈請老師指導儲訓班！
2022-05-13 10:22:16 (t*******7@g***l.***)
學習佛法要有總體概念它會貫徹在你平常的行為中，老師用剷雪的例子告訴我們做任何事都有次第和總體概念，因為所有事情還是隨順道次第，另外發心也很重要。
2022-05-13 09:53:22 (a******3@y***o.***.**)
親愛的老師您好, 弟子王菡在此懺悔, 因為太久沒有回饋學習心得, 還常常鼓勵同學要回饋,結果自己沒有做到。但是到了428講,覺得不回饋不行了, 因為實在太感動了. 此講老師提到了道次第的習氣, 這是在我們生生世世的修行當中的一個引業. 如果聞思了之後,是否能夠將所聞思之法結合身心相續, 就取決於道次第的習氣深或淺. 因為聽聞了之後,若要實行, 就會有一個目標, 有下手處, 也就是說有一所緣的總相, 但不離別相. 若在別時,又不離總.能夠關顧前後次第,適當的調整自己的所在,就像是導航一樣, 時時修正. 不會偏離宗. 其實不只學法,在生活當中的每一件事情, 我們都可以結合道次第, 因為凡夫一定會對境, 也只能從境上面修正. 如果道次第的習氣深植其中, 無論境是如何, 都能夠成為我們發心,行持,修行的指標, 因為永遠有方向,永遠有下腳的一步,拾級而上. 非常感謝老師掃雪的喻,讓弟子可以有觀察的典範, 從目標,次第的編排,關顧他人,時機的利用,結合發心與行持,在日常生活當中培養道次第的等流. 此講受益良多. 謝謝老師, 請老師保重身體,弟子發願生生世世跟隨師父老師學習,護持,建教,弘揚宗大師教法. 謝謝老師的引導. 弟子王菡 頂禮叩首.
2022-05-13 07:57:08 (b*********5@g***l.***)
恭敬頂禮大寶恩師：
透過本講:種下總體道次的習氣，讓弟子知道自己道次第習氣很弱，以及遇境就總別項無法兼顧。透過舉例破冰、掃雪等案例，讓我們知道需要有總體道次第的概念，才能依序、快速、圓滿地完成諸事。
一、道次第之案例(破冰、掃雪)
1.了解太陽、雪、冰之時序與因果
2.於對的時間、重要點、分工來成功有效率掃雪。(太陽下沉前，針對融化處冰上雪，，合力於底下進行撬開除冰)-->事半功倍
3.透過總體部署的人看著全局(道次第之全息攝影)，理解總項別項，當下之別項需如何做，以達成總項之目標(保護路人不跌倒，不是見雪就掃)。
4.透過掃雪立善法欲與發心:剷除有情成佛路上之障礙、清除業障、供養十方佛、打掃道場、供養所有上師、護法、空行。
二、「唯除少分別緣開遮之外，諸正至言，極隨順故」之道次第、所立
1.隨順，不成為寒熱相違
2.透過道次第，先完具下下乘道功德種類，後趣上上三乘五道，為階梯式由下而上。
3.「極隨順故」前面和後面這兩句話是總體和支分，「少分別緣開遮」那個是支分，整個次第就是一個總體。
4.以畫五官為例，需局部之分工、溝通、配合，由別之配合成功總項之五官圓滿
弟子當需於日常諸事與廣論消文中練習清楚知道:道次第與總別項之間的透過人、事、時、地、物之妥善整體考量，進行有效率有次地之完成，而非依順原本習氣，建立對的道次第習氣。
感恩上師、三寶加持、攝受
弟子高區儲訓班林清瑞，祈請老師指導儲訓班
透過本講:種下總體道次的習氣，讓弟子知道自己道次第習氣很弱，以及遇境就總別項無法兼顧。透過舉例破冰、掃雪等案例，讓我們知道需要有總體道次第的概念，才能依序、快速、圓滿地完成諸事。
一、道次第之案例(破冰、掃雪)
1.了解太陽、雪、冰之時序與因果
2.於對的時間、重要點、分工來成功有效率掃雪。(太陽下沉前，針對融化處冰上雪，，合力於底下進行撬開除冰)-->事半功倍
3.透過總體部署的人看著全局(道次第之全息攝影)，理解總項別項，當下之別項需如何做，以達成總項之目標(保護路人不跌倒，不是見雪就掃)。
4.透過掃雪立善法欲與發心:剷除有情成佛路上之障礙、清除業障、供養十方佛、打掃道場、供養所有上師、護法、空行。
二、「唯除少分別緣開遮之外，諸正至言，極隨順故」之道次第、所立
1.隨順，不成為寒熱相違
2.透過道次第，先完具下下乘道功德種類，後趣上上三乘五道，為階梯式由下而上。
3.「極隨順故」前面和後面這兩句話是總體和支分，「少分別緣開遮」那個是支分，整個次第就是一個總體。
4.以畫五官為例，需局部之分工、溝通、配合，由別之配合成功總項之五官圓滿
弟子當需於日常諸事與廣論消文中練習清楚知道:道次第與總別項之間的透過人、事、時、地、物之妥善整體考量，進行有效率有次地之完成，而非依順原本習氣，建立對的道次第習氣。
感恩上師、三寶加持、攝受
弟子高區儲訓班林清瑞，祈請老師指導儲訓班
2022-05-13 07:44:22 (a**********2@g***l.***)
頂禮老師：
聆聽全廣428講，上師為弟子講到，養成常串習道次第習慣的修習，做任何事自然會照看整體，思維、觀察整體事物的理路該怎麼互相配合，如此才能產生最有功效率的結果，這是弟子最為欠缺思考之處，需要注意自我要求練習的。
高區22儲左營教室 朱歷鄆
祈請老師指導儲訓班
聆聽全廣428講，上師為弟子講到，養成常串習道次第習慣的修習，做任何事自然會照看整體，思維、觀察整體事物的理路該怎麼互相配合，如此才能產生最有功效率的結果，這是弟子最為欠缺思考之處，需要注意自我要求練習的。
高區22儲左營教室 朱歷鄆
祈請老師指導儲訓班
2022-05-13 06:36:55 (l**o@m*6.*****.***)
至誠頂禮老師：
感恩老師教授道次第就是先有「全息攝影」這樣的一個觀察，指引我們走總體的道次第，深深的種植道次第的習氣，讓我們把這個次第越看越清楚、越看越立體，心裡有一個非常清晰的感覺，下腳處非常明晰，總體概念又有。頂禮感恩上師這麼珍貴的教授，祈願弟子時時刻刻銘記心頭。
弟子 高區儲訓班盧清波，祈請老師指導儲訓班
感恩老師教授道次第就是先有「全息攝影」這樣的一個觀察，指引我們走總體的道次第，深深的種植道次第的習氣，讓我們把這個次第越看越清楚、越看越立體，心裡有一個非常清晰的感覺，下腳處非常明晰，總體概念又有。頂禮感恩上師這麼珍貴的教授，祈願弟子時時刻刻銘記心頭。
弟子 高區儲訓班盧清波，祈請老師指導儲訓班
2022-05-13 04:48:03 (s*******u@g***l.***)
敬愛的上師,
感謝您 428 講和弟子說明, 道次第其實一個重要概念是「總」「別」的認識: 透過了解整體的次第, 我們也因此能了解整體的情況, 及當下我們的下手處, 在整體中所扮演的腳色. 這在走或做當下的一步時特別重要, 包括因此能了解當下的下手處, 及如何和其他部分一起配合. 很感謝您給弟子這個「整體-個別」間關係的概念. 弟子過去常僅以自身個別的角度去思考事情, 較少總體的考量, 也因此可能並不了解整體的需求, 及從整體角度來看, 自己目前最該扮演的腳色為合, 導致和其他人的關係並不協調. 感謝您給了弟子一個思考方向, 讓弟子能更有概念及意願去了解整體, 以能在菩提道上, 步步增上, 乃至究竟圓滿菩提! 感謝您!
弟子舜元恭敬頂禮
感謝您 428 講和弟子說明, 道次第其實一個重要概念是「總」「別」的認識: 透過了解整體的次第, 我們也因此能了解整體的情況, 及當下我們的下手處, 在整體中所扮演的腳色. 這在走或做當下的一步時特別重要, 包括因此能了解當下的下手處, 及如何和其他部分一起配合. 很感謝您給弟子這個「整體-個別」間關係的概念. 弟子過去常僅以自身個別的角度去思考事情, 較少總體的考量, 也因此可能並不了解整體的需求, 及從整體角度來看, 自己目前最該扮演的腳色為合, 導致和其他人的關係並不協調. 感謝您給了弟子一個思考方向, 讓弟子能更有概念及意願去了解整體, 以能在菩提道上, 步步增上, 乃至究竟圓滿菩提! 感謝您!
弟子舜元恭敬頂禮
2022-05-13 04:29:21 (j********y@h*****l.***)
感恩老師在428這一講中，用掃雪的經驗，教導我們總體道次第，以及領導指揮者的重要性。
感恩師父、老師開辦帶領的廣論研討班，讓我們可以跟隨著老師、法師、前輩們的腳步，很有次第的一步一步學習，調伏我們既有的習氣與煩惱，逐步增上，非常感恩。
感恩師父、老師開辦帶領的廣論研討班，讓我們可以跟隨著老師、法師、前輩們的腳步，很有次第的一步一步學習，調伏我們既有的習氣與煩惱，逐步增上，非常感恩。
2022-05-13 04:19:48 (k*********5@g***l.***)
恭敬頂禮老師:
心得回饋
種下總體道次的習氣
總結:
1.要種下總體道次深植於大乘的習氣、是生生世世相續的；而成為我們生生世世的修行中成為一個引業。以掃雪為喻破除沒有顧全體，只見到別相；很少人願意看看要怎麼能把這個雪掃到最高效率，保證第二天從這條路上走過的人不要滑倒，這是第一目標！而不是看到雪就掃。
以發心策勵剷除有情成佛路上的障礙啊、清除自己的業障啊等等，還有供養十方佛、打掃道場、供養所有的上師、護法、空行等等。
2. 「唯除少分別緣開遮之外，諸正至言，極隨順故」，宗大師策勵不要想成寒熱相違；要想上面的必須要下面的，它是一個階梯式的，讓我們把這個次第越看越清楚、越看越立體，心裡有一個非常清晰的感覺。老師策勵學習道次第，會特別特別在意總體，也特別特別在意局部──下腳處非常明晰，總體概念又有。感恩師長三寶攝受！
祈請老師指導儲訓班
弟子高區儲訓班眭國璽頂禮
心得回饋
種下總體道次的習氣
總結:
1.要種下總體道次深植於大乘的習氣、是生生世世相續的；而成為我們生生世世的修行中成為一個引業。以掃雪為喻破除沒有顧全體，只見到別相；很少人願意看看要怎麼能把這個雪掃到最高效率，保證第二天從這條路上走過的人不要滑倒，這是第一目標！而不是看到雪就掃。
以發心策勵剷除有情成佛路上的障礙啊、清除自己的業障啊等等，還有供養十方佛、打掃道場、供養所有的上師、護法、空行等等。
2. 「唯除少分別緣開遮之外，諸正至言，極隨順故」，宗大師策勵不要想成寒熱相違；要想上面的必須要下面的，它是一個階梯式的，讓我們把這個次第越看越清楚、越看越立體，心裡有一個非常清晰的感覺。老師策勵學習道次第，會特別特別在意總體，也特別特別在意局部──下腳處非常明晰，總體概念又有。感恩師長三寶攝受！
祈請老師指導儲訓班
弟子高區儲訓班眭國璽頂禮
2022-05-13 03:07:35 (k**9@r*s.***.**)
頂禮老師
道次第習氣種植的深度是希望生生世世相續
卡點:沒有道次第的習氣或是很弱，沒有顧全體
喻:
掃雪沒有分工及編出次第
道次第就是先有全息攝影的觀察
天氣、風、保暖、工具、方向、距離、總體部署的人看全局、發心
最重要的是發心
所有事情還是要隨順道次第
唯除少分別緣開遮之外，諸正至言，極隨順故
階梯式的，把道次第越看越清楚、越看越立體、心裡非常清晰
常學道次第會特別在意總體也會在意局部
感恩老師的鏟學喻提醒弟子做任何事情都要注意次第和發心
弟子孫維政虔十
道次第習氣種植的深度是希望生生世世相續
卡點:沒有道次第的習氣或是很弱，沒有顧全體
喻:
掃雪沒有分工及編出次第
道次第就是先有全息攝影的觀察
天氣、風、保暖、工具、方向、距離、總體部署的人看全局、發心
最重要的是發心
所有事情還是要隨順道次第
唯除少分別緣開遮之外，諸正至言，極隨順故
階梯式的，把道次第越看越清楚、越看越立體、心裡非常清晰
常學道次第會特別在意總體也會在意局部
感恩老師的鏟學喻提醒弟子做任何事情都要注意次第和發心
弟子孫維政虔十
2022-05-13 02:24:11 (m*********w@g***l.***)
禮敬大寶恩師
成佛之道次第，是如此地重要！弟子今日能再再串習，備感殊勝！感恩上師的殷重提策～
弟子 黃美綺 虔誠合十
成佛之道次第，是如此地重要！弟子今日能再再串習，備感殊勝！感恩上師的殷重提策～
弟子 黃美綺 虔誠合十
2022-05-12 23:30:57 (a*********7@g***l.***)
大家好！
❄☃️⛄種下總體道次的習氣。
真如老師說:【衝出惡業的繫縛
對治煩惱的過程中，無論失敗多少次，都必須戰鬥到底！就算是拼到死，也要從惡業的繫縛裡衝出去，一定要把惡習打垮！只要我們抱著這樣的心不退，煩惱惡業一定會退。】
在這個疫情嚴峻的時候，昨晚去衞武營恭聆讚頌音樂會，覺得很平靜，很幸福啊！感謝親人們陪伴學習，作師所喜，隨喜無量。
❄☃️⛄種下總體道次的習氣。
真如老師說:【衝出惡業的繫縛
對治煩惱的過程中，無論失敗多少次，都必須戰鬥到底！就算是拼到死，也要從惡業的繫縛裡衝出去，一定要把惡習打垮！只要我們抱著這樣的心不退，煩惱惡業一定會退。】
在這個疫情嚴峻的時候，昨晚去衞武營恭聆讚頌音樂會，覺得很平靜，很幸福啊！感謝親人們陪伴學習，作師所喜，隨喜無量。
2022-05-12 22:01:54 (y********8@g***l.***)
敬禮大寶恩師：
親愛的老師，您說的大乘道次第習性，是可以在生活中觀察自己和實踐落實的，有總體思路，既重視總體，也重視局部。尤其要有一個看著總體的人，帶著大家。自己則要好好發心。
「極隨順故」前面和後面這兩句話是總體和支分，「少分別緣開遮」那個是支分，它這個整個的次第就是一個總體。這段話竟然是這樣看，弟子從來沒想過，佛法真的是深奧。
弟子過去很長時間不知道自己到底在什麼次第，下腳處在哪，但是慢慢跟著聽法聽法，回頭看自己，就覺得自己聽聞思惟的太少，心也不安住。直到現在老師親自講全廣，學習了全廣，和聽備覽，及五大論課程等、自己才對這條路有一些輪廓。祈求老師生生世世攝護弟子的學習。祈求老師速來台灣。
昨天聽讚頌發表，很感動這麼多人參與，大家都這麼用心，非常殊勝。祈求老師的所有讚頌都能早日流傳讓我們學習。感恩老師
親愛的老師，您說的大乘道次第習性，是可以在生活中觀察自己和實踐落實的，有總體思路，既重視總體，也重視局部。尤其要有一個看著總體的人，帶著大家。自己則要好好發心。
「極隨順故」前面和後面這兩句話是總體和支分，「少分別緣開遮」那個是支分，它這個整個的次第就是一個總體。這段話竟然是這樣看，弟子從來沒想過，佛法真的是深奧。
弟子過去很長時間不知道自己到底在什麼次第，下腳處在哪，但是慢慢跟著聽法聽法，回頭看自己，就覺得自己聽聞思惟的太少，心也不安住。直到現在老師親自講全廣，學習了全廣，和聽備覽，及五大論課程等、自己才對這條路有一些輪廓。祈求老師生生世世攝護弟子的學習。祈求老師速來台灣。
昨天聽讚頌發表，很感動這麼多人參與，大家都這麼用心，非常殊勝。祈求老師的所有讚頌都能早日流傳讓我們學習。感恩老師
2022-05-12 21:59:02 (w*****5@g***l.***)
摯誠頂禮大寶恩師：
今天聽陳學長引導428講種下總體道次第習氣。要我們先觀察此生是否已深植大乘道次第習氣？如果有如何加深痕跡？
學長勉勵從異熟、等流、增上三方面觀察，從等流加深。
其次，建立依止大乘師長的習氣，進而感得師法友的增上環境，也刻不容緩。
感恩師長、學長的教導。弟子須如是行。
儲訓班學員伍玫娟祈請老師指導儲訓班
今天聽陳學長引導428講種下總體道次第習氣。要我們先觀察此生是否已深植大乘道次第習氣？如果有如何加深痕跡？
學長勉勵從異熟、等流、增上三方面觀察，從等流加深。
其次，建立依止大乘師長的習氣，進而感得師法友的增上環境，也刻不容緩。
感恩師長、學長的教導。弟子須如是行。
儲訓班學員伍玫娟祈請老師指導儲訓班
2022-05-12 20:22:26 (l********0@g***l.***)
頂禮親愛的上師:
從前面的要趣入上上三勝種道，必須完具下下勝功德種類，都要依著上師的叮囑拾級而上，而種下道次第種子的習氣，這種子的力量會引領我值遇大善知識的傳承次第。隨喜上師遇到了很多的大善知識感覺很幸福，而我們值遇到了師父還有上師您也非常的幸福。感恩上上師舉了鏟雪的喻來提策弟子，這裡邊可以集聚那麼大的資糧，是弟子沒有觀察到的。弟子生生世世跟隨師父上師依教奉行
高區儲訓班黃錦麗 祈請老師指導儲訓班 弟子合十
從前面的要趣入上上三勝種道，必須完具下下勝功德種類，都要依著上師的叮囑拾級而上，而種下道次第種子的習氣，這種子的力量會引領我值遇大善知識的傳承次第。隨喜上師遇到了很多的大善知識感覺很幸福，而我們值遇到了師父還有上師您也非常的幸福。感恩上上師舉了鏟雪的喻來提策弟子，這裡邊可以集聚那麼大的資糧，是弟子沒有觀察到的。弟子生生世世跟隨師父上師依教奉行
高區儲訓班黃錦麗 祈請老師指導儲訓班 弟子合十
2022-05-12 20:12:30 (c*******a@g***l.***)
頂禮大寶師父老師：
道次第做事的習氣，甚麼是道次第呢？道次第存在於哪裡呢？自己又在整體成佛的道次第的哪裡呢？
從弟子聽聞的這步驟，弟子有依道次第嗎？有正確的習氣嗎？再次，思維的步驟呢？有依次第思維、破立嗎？想修改，有修習軌理練練嗎？弟子聞思修的次第習氣對嗎？對境善惡、義無義、利他利己次第對嗎？因果次第對嗎？
祈求師父老師加持弟子看清楚自己該修正的地方，依著次第一一淨化修改。
感恩師父老師教授與加持。
弟子昭宏恭敬頂禮2022/5/13
道次第做事的習氣，甚麼是道次第呢？道次第存在於哪裡呢？自己又在整體成佛的道次第的哪裡呢？
從弟子聽聞的這步驟，弟子有依道次第嗎？有正確的習氣嗎？再次，思維的步驟呢？有依次第思維、破立嗎？想修改，有修習軌理練練嗎？弟子聞思修的次第習氣對嗎？對境善惡、義無義、利他利己次第對嗎？因果次第對嗎？
祈求師父老師加持弟子看清楚自己該修正的地方，依著次第一一淨化修改。
感恩師父老師教授與加持。
弟子昭宏恭敬頂禮2022/5/13
2022-05-12 13:44:07 (p*******u@b*********m.***)
感悘老師 用掃雪、翹冰、畫五官等這麼鮮明的例子，幫助弟子體會有總體道次的重要及好處，如果沒有關照總體會產生的問題及困難，加深道次第在弟子心中的烙印。如同今晚聆聽讚頌音樂會，所有演出者配合指揮詮釋樂曲的整體演出，傳送出和諧動人的樂音；如同個人對境的取捨不是只有眼前自以為是的對錯好壞，而是有沒有整體的觀察、安立正確的目標及自己的發心。
「是誰在幫我們掃雪？是太陽。靜靜地在天上照，把大塊的冰跟地面的部分照鬆了，所以你用一個鐵鍬一翹，你就聽到「喀！」一聲，然後遠處就裂了。」感恩 師父老師，無限生命裡像太陽照著我們、引導我們，讓弟子生命中堅固強頑的煩惱習氣在師法友的環境中學習而能有鬆動翻轉的機緣。願生生世世跟著師父老師走這條成佛的道次第，每一步皆能成為眾生究竟離苦得樂的階梯；眼前弟子必須先從好好修信念恩、聽聞全廣，重視發心回向等基礎著手。感恩頂禮老師! 慧倫虔十
「是誰在幫我們掃雪？是太陽。靜靜地在天上照，把大塊的冰跟地面的部分照鬆了，所以你用一個鐵鍬一翹，你就聽到「喀！」一聲，然後遠處就裂了。」感恩 師父老師，無限生命裡像太陽照著我們、引導我們，讓弟子生命中堅固強頑的煩惱習氣在師法友的環境中學習而能有鬆動翻轉的機緣。願生生世世跟著師父老師走這條成佛的道次第，每一步皆能成為眾生究竟離苦得樂的階梯；眼前弟子必須先從好好修信念恩、聽聞全廣，重視發心回向等基礎著手。感恩頂禮老師! 慧倫虔十
2022-05-12 13:29:13 (t**********n@g***l.***)
禮敬珍貴的大寶上師：
像這種道次第的習氣 種植的深度，是希望生生世世相續的，在我們生生世世的修行中成為一個引業—堪修大乘四輪的暇滿身，而不要到來生 又開始好高騖遠、隨順自己的無明我執習氣造下輪迴生死的業。要讓心續深植於大乘(發菩提心)的習氣、深植於道次第的習氣，讓我們依師拉緊師長的手走大乘增上生道，這也是師長宗大師文殊菩薩對我們最不共的最偉大的恩德，因為按著宗大師這樣的一個道次第，讓我們的心非常非常容易於受持一個大乘的次第，好像沒什麼感覺，就被安置在一個大乘的路上，按著道次第下去，一定是佛菩薩，不會滯留在什麼地方。道次第就是先有全息攝影這樣的一個觀察──我們要走怎麼樣的路，所以走在什麼地方的時候，要記得去看一下經典，才會明了自己在什麼地方、才不會像「迷路」一樣，失去目標沒有方向，還要再問一下善知識，要向善知識驗證自己所修所證的，以免走到岔路 還不自知。所以我們一定要有一個總體部署的人，就是要大乘師長為我們看著全局、指導我們的學法修行之路。以此法供養上師三寶。
弟子高區儲訓班曾珮宸頂禮，祈請老師指導儲訓班
像這種道次第的習氣 種植的深度，是希望生生世世相續的，在我們生生世世的修行中成為一個引業—堪修大乘四輪的暇滿身，而不要到來生 又開始好高騖遠、隨順自己的無明我執習氣造下輪迴生死的業。要讓心續深植於大乘(發菩提心)的習氣、深植於道次第的習氣，讓我們依師拉緊師長的手走大乘增上生道，這也是師長宗大師文殊菩薩對我們最不共的最偉大的恩德，因為按著宗大師這樣的一個道次第，讓我們的心非常非常容易於受持一個大乘的次第，好像沒什麼感覺，就被安置在一個大乘的路上，按著道次第下去，一定是佛菩薩，不會滯留在什麼地方。道次第就是先有全息攝影這樣的一個觀察──我們要走怎麼樣的路，所以走在什麼地方的時候，要記得去看一下經典，才會明了自己在什麼地方、才不會像「迷路」一樣，失去目標沒有方向，還要再問一下善知識，要向善知識驗證自己所修所證的，以免走到岔路 還不自知。所以我們一定要有一個總體部署的人，就是要大乘師長為我們看著全局、指導我們的學法修行之路。以此法供養上師三寶。
弟子高區儲訓班曾珮宸頂禮，祈請老師指導儲訓班
2022-05-12 12:47:02 (e*****0@y***o.***.**)
恭敬頂禮大寶恩師：
感恩老師的開示，在428這一則老師點出我們的現行，我們很容易見樹不見林；總別分不清，常常在別項就迷失了，不知道總是什麼？在這一則裡老師舉除雪這個喩，讓我覺得又容易懂，印象又很深刻，真的非常感恩！
高區儲訓班 葉叔娥
祈請老師指導儲訓班
感恩老師的開示，在428這一則老師點出我們的現行，我們很容易見樹不見林；總別分不清，常常在別項就迷失了，不知道總是什麼？在這一則裡老師舉除雪這個喩，讓我覺得又容易懂，印象又很深刻，真的非常感恩！
高區儲訓班 葉叔娥
祈請老師指導儲訓班
2022-05-12 12:22:06 (9*********0@g***l.***)
恭敬頂禮大寶恩師，
感恩上師分享掃雪的過程，仍是要“總體道次第”，非常重要的就是“等流”，貫穿生活其實就是貫穿無限生命。
今天下雨，內心記著要念藥師咒，祈願雨水變咒水，利益眾生。
弟子妙賢恭敬虔十
感恩上師分享掃雪的過程，仍是要“總體道次第”，非常重要的就是“等流”，貫穿生活其實就是貫穿無限生命。
今天下雨，內心記著要念藥師咒，祈願雨水變咒水，利益眾生。
弟子妙賢恭敬虔十
2022-05-12 12:08:56 (y*******4@g***l.***)
感恩老師一再叮嚀成佛道次第們重要性,如何種成佛的道次第呢?須使它成為一種很深的習性,就要跟有經驗的師長學,一字一句不含糊,去貼緊師長的心。這種習性在日常生活中就可養成如在別相中就要顧及整體,感恩老師把深廣的成佛之道,以簡明講述方式用在學者的眼前下脚之處,用短時間得到很大的受益,而生善法欲。
僅此供養,祈請老師為儲訓班開示指。
僅此供養,祈請老師為儲訓班開示指。
2022-05-12 11:35:42 (w********n@g***l.***)
恭敬頂禮大寶恩師
感謝老師藉由掃雪的例子來講解總體道次第的概念。今後遇事時會再深思熟慮觀察之後再好好地運用在工作及生活中。感謝師長教導。
弟子高區22儲訓班吳佩真 頂禮合十
祈請老師指導儲訓班～
感謝老師藉由掃雪的例子來講解總體道次第的概念。今後遇事時會再深思熟慮觀察之後再好好地運用在工作及生活中。感謝師長教導。
弟子高區22儲訓班吳佩真 頂禮合十
祈請老師指導儲訓班～
2022-05-12 11:24:38 (s***********1@m*a.*****.***)
頂禮親愛的老師：
在這時期，還好有老師您的法，給我們力量，給我們支持；母班裡推動背書，大家極力承擔及熱烈參與，過程中有的只觀顧自己，覺得自己的部份最重要，經過班長及大家多次的溝通謀合，達成共識有了共同目標，大家的心有了連結，感恩有您時時提策醒，刻刻策勵，感恩善知識教導，感恩佛菩薩攝授。
弟子22儲訓關懷員黃秀芬頂禮，祈請老師指導。
在這時期，還好有老師您的法，給我們力量，給我們支持；母班裡推動背書，大家極力承擔及熱烈參與，過程中有的只觀顧自己，覺得自己的部份最重要，經過班長及大家多次的溝通謀合，達成共識有了共同目標，大家的心有了連結，感恩有您時時提策醒，刻刻策勵，感恩善知識教導，感恩佛菩薩攝授。
弟子22儲訓關懷員黃秀芬頂禮，祈請老師指導。
2022-05-12 10:56:56 (l********9@g***l.***)
恭聽『廣海明月0428 種下總體道次的習氣』。末學聆聽老師開示中體悟到『有總體概念』及『道次第總體思路』的重要性；了解『道次第』，自會特別特別在意局部──下腳處，亦會回扣及推衍到總體概念。以上回饋。感恩老師的開示，令我領悟很多。
祈願老師指導儲訓班
高區22儲訓班：廖德明祈願老師指導儲訓班
祈願老師指導儲訓班
高區22儲訓班：廖德明祈願老師指導儲訓班
2022-05-12 10:53:23 (a*********9@g***l.***)
頂禮老師：感恩老師提策「種下總體道次的習氣」種植的深度，是希望生生世世相續的。
提醒做任何事情的發心很重要，喩掃雪、刨冰剷除有情成佛路上的障礙、清除自己的業障等等。還有供養十方佛、打掃、道場、供養所有的上師、護法、空行等等。
感恩老師的叮嚀，弟子會尊師敎誨，精進努力、依敎奉行。
高區儲訓班—中正教室沈靜美
祈請老師指導儲訓班
提醒做任何事情的發心很重要，喩掃雪、刨冰剷除有情成佛路上的障礙、清除自己的業障等等。還有供養十方佛、打掃、道場、供養所有的上師、護法、空行等等。
感恩老師的叮嚀，弟子會尊師敎誨，精進努力、依敎奉行。
高區儲訓班—中正教室沈靜美
祈請老師指導儲訓班
2022-05-12 10:48:18 (0**********i@g***l.***)
頂禮老師，講聞「種下總體道次的習氣」來説明弟子見樹不見林的過患，應透由別相觀察總相，同時也舉了鏟雪的例子，讓弟子觀照自己的發心，養成良好的串習，感恩老師的提策與攝受。
祈請老師指導儲訓班的學習 北區儲訓班第二組 蔡尚營 頂禮
祈請老師指導儲訓班的學習 北區儲訓班第二組 蔡尚營 頂禮
2022-05-12 10:04:29 (l*******8@g***l.***)
弟子頂禮，老師吉祥，感謝老師日夜恆常為弟子們以及有情眾生開講示義。建立道總體需要的就像是老師這樣引經據典以及生活化的教授，讓愚拙的弟子我可以沐浴在清淨的法當中。祈求老師早日來台為弟子們宣講弘法，祝老師法體安康吉祥。
2022-05-12 08:58:08 (m***********8@g***l.***)
頂禮老師！
老師要我們捫心自問，有沒有道次第的習氣？弟子深感慚愧，常常卡關，務須懺悔學習。
另外，最重要的是發心。從掃雪刨冰可以發很多心：剷除有情成佛路上的障礙，清除自己的業障，等等。
常常學習道次第，會特別在意總體，也特別特別在意局部，下腳處非常明晰，總體概念又有。
感恩老師提策，開示。
~弟子高區儲訓班陳富斌，祈請老師指導儲訓班~
老師要我們捫心自問，有沒有道次第的習氣？弟子深感慚愧，常常卡關，務須懺悔學習。
另外，最重要的是發心。從掃雪刨冰可以發很多心：剷除有情成佛路上的障礙，清除自己的業障，等等。
常常學習道次第，會特別在意總體，也特別特別在意局部，下腳處非常明晰，總體概念又有。
感恩老師提策，開示。
~弟子高區儲訓班陳富斌，祈請老師指導儲訓班~
2022-05-12 08:37:55 (i********9@g***l.***)
弟子感恩老師舉剷雪整路為喻，加持弟子警覺道次第的習氣如果沒有深植，深植至像從弟子的心意裡長出來的那樣，無限生命裡弟子的道路就是結滿冰，走到哪裡，哪裡都滑，永遠磕磕碰碰，走不出一條路，遑論能走出增上生與決定勝道。弟子謹遵師教誨，銘記您的叮嚀，依教奉行。弟子頂禮大寶恩師
2022-05-12 08:30:30 (b**********0@g***l.***)
頂禮至尊大寶恩師：感恩您的無上加持。今天全廣，上師為弟子講到如果是常串習道次第的人，做事也會自然先看整體，觀察整體怎麼互相配合，產生最有功效率的結果。弟子聽了以後，覺得這種緣著總體道次第的能力太重要了，否則真的是各做各的，忙了半天，一盤散沙，效果低下。感恩老師的教導，在生活中就要開始練習。非常感恩師父和上師多生的教導，弟子才能安穩的學習菩提道次第廣論，建立對修學佛法最重要的綱要道次第架構成佛籃圖，實在殊勝無比！感恩師父、上師！祈願恩師法體安康，長久住世，常轉法輪，一切心願皆成辦！弟子天送敬禮
2022-05-12 08:11:39 (a***********4@g***l.***)
頂禮大寶恩師!
老師在前面就要我們觀察並問自心：「我們有沒有道次第的習氣？會不會發現自己道次第的習氣很弱？碰到什麼就沒有顧全體，見到別相，就總相是不顧的──就整個成佛的這條路的次第。」弟子想到之前在淨智營第一期時，如俊法師強調的「謂若隨宜略事修行，於相續中有假證德名，全無所益。故須一種順總佛教，調相續法，此即定為三種寶學，是故論說調伏等三。」以及修習軌理中的「次復若隨，任遇所緣，即使修者，則於所欲，如是次第，修習爾許，善所緣境，定不隨轉。返於如欲善所緣境，堪任安住成大障礙。若從最初令成惡習，則終生善行，悉成過失。故於所修諸所緣境，數量次第，先須決定。」《廣論》中處處都在強調次第的重要，為何弟子還是道次第的習氣很弱呢？總之，是沒有好好依止師長、沒有依教奉行、急求果報等等的過失。感恩上師一再讓弟子發現自己錯誤的現行。
弟子台南儲訓班林河村恭敬合十，並祈請老師指導儲訓班
老師在前面就要我們觀察並問自心：「我們有沒有道次第的習氣？會不會發現自己道次第的習氣很弱？碰到什麼就沒有顧全體，見到別相，就總相是不顧的──就整個成佛的這條路的次第。」弟子想到之前在淨智營第一期時，如俊法師強調的「謂若隨宜略事修行，於相續中有假證德名，全無所益。故須一種順總佛教，調相續法，此即定為三種寶學，是故論說調伏等三。」以及修習軌理中的「次復若隨，任遇所緣，即使修者，則於所欲，如是次第，修習爾許，善所緣境，定不隨轉。返於如欲善所緣境，堪任安住成大障礙。若從最初令成惡習，則終生善行，悉成過失。故於所修諸所緣境，數量次第，先須決定。」《廣論》中處處都在強調次第的重要，為何弟子還是道次第的習氣很弱呢？總之，是沒有好好依止師長、沒有依教奉行、急求果報等等的過失。感恩上師一再讓弟子發現自己錯誤的現行。
弟子台南儲訓班林河村恭敬合十，並祈請老師指導儲訓班
2022-05-12 06:13:47 (d*******g@m*a.*****.***)
敬愛的老師
從善知識聽聞道次第，導具善者去佛地理，是幫弟子種下從一開始直接趣到成佛這個次第的習氣。它不會憑空就有，要有傳承有人教，但是聽過就記住了嗎？書本一閤上或下課了也可能忘了，如果沒有去想，琢磨所聽過的，一下子又會變回原先那個沒聽聞過的狀態，因為我們每天都忙很多事情正法現不起來，正法沒有像影子一樣跟著你，跟著自己的是--我執的習氣,太強了。如老師說的，要在心裡打下清晰明確深刻的烙印，[你只要銘記上師的叮嚀]。會的~弟子謹記於心!會努力逐字逐句的把它放在心裡邊,去體會每個字的一字千均之力。
而且好不容易遇到了聽到了，就要告訴自己珍惜福報，如理思維，依經典依上師講的,依教奉行，不是依著自己想的那一套，這過程就是在轉變感受，轉變業習氣，轉成可以跟正法相應的起心動念。為之後的學習種正因，再遇到傳承時，可以很快相應趣入，沒有雜訊干擾，如同老師之前說過--要學的時候，乘著風就過去了！
謝謝老師~道不盡的感謝溢於心中~
弟子寶玉叩首
從善知識聽聞道次第，導具善者去佛地理，是幫弟子種下從一開始直接趣到成佛這個次第的習氣。它不會憑空就有，要有傳承有人教，但是聽過就記住了嗎？書本一閤上或下課了也可能忘了，如果沒有去想，琢磨所聽過的，一下子又會變回原先那個沒聽聞過的狀態，因為我們每天都忙很多事情正法現不起來，正法沒有像影子一樣跟著你，跟著自己的是--我執的習氣,太強了。如老師說的，要在心裡打下清晰明確深刻的烙印，[你只要銘記上師的叮嚀]。會的~弟子謹記於心!會努力逐字逐句的把它放在心裡邊,去體會每個字的一字千均之力。
而且好不容易遇到了聽到了，就要告訴自己珍惜福報，如理思維，依經典依上師講的,依教奉行，不是依著自己想的那一套，這過程就是在轉變感受，轉變業習氣，轉成可以跟正法相應的起心動念。為之後的學習種正因，再遇到傳承時，可以很快相應趣入，沒有雜訊干擾，如同老師之前說過--要學的時候，乘著風就過去了！
謝謝老師~道不盡的感謝溢於心中~
弟子寶玉叩首
2022-05-12 06:10:18 (t*****8@g***l.***)
頂禮老師：
謝謝老師您的教授，「種下整體道次的習氣」，非常的受用，可以生起整體道次第的習氣，也可以讓自己生起大乘種性的習氣，雖然現在沒有很強的生起，但是一再的串習，相信自己會更容易生起，謝謝老師，祈請老師親臨指導高區儲訓班！弟子妙智合十
謝謝老師您的教授，「種下整體道次的習氣」，非常的受用，可以生起整體道次第的習氣，也可以讓自己生起大乘種性的習氣，雖然現在沒有很強的生起，但是一再的串習，相信自己會更容易生起，謝謝老師，祈請老師親臨指導高區儲訓班！弟子妙智合十
2022-05-12 06:06:58 (y**********9@g***l.***)
頂礼老師吉祥,弟子每週都會期待聽老師說〈全廣〉沒缺席過,我把它當作定課,聽聞能淨化人心,若能不断串習,先種下相續的因,才能不因習氣對境時又忘失正念,是故,老師說最重要的是發心。感恩師父老師!
弟子高21儲訓班林峰雄合十
祈願老師指導儲訓班關懷我們！
弟子高21儲訓班林峰雄合十
祈願老師指導儲訓班關懷我們！
2022-05-12 05:45:46 (g*******6@g***l.***)
頂禮大寶恩師：
感恩老師提策弟子們要生生世世種下總體道次第的習氣。老師要我們捫心自問：我們有没有道次第的習氣？反省自己還没有建立道次第的習氣。
老師就以掃雪為例，掃雪没有總體概念，反正抓一把工具，弄得汗流浹背，非常非常用功，拚命地掃！其實他掃那個都不會滑倒人的。這個就是我的現行想到就去做，完全没有總體去思惟。
有總體概念的，比如說道次第你會不會有總體思路？因為它會貫徹在我們平常的行為中，就會注意各個部門之間的配合。所以一定要有一個總體部署的人看著全局。所以走在什麼地方的時候，看一下經典，就會明白了自己在什麼地方，再問一下善知識。
另外，最重要的是發心。你為什麼要掃雪？為什麼要刨冰？為什麼要去注意這些所有的事情？因為這所有的事情裡還是要随順道次第，譬如那時候可以發很多心：剷除有情成佛路上的障礙啊、清除自己的業障等等，還有供養十方佛、打掃道場、供養所有的上師、護法、空行等等。
「極隨順故」前面和後面這兩句話是總體和支分，「少分别緣開遮」那個是支分，它這個的道次第就是一個總體。
高區儲訓班黄國棟
祈請老師指導儲訓班
感恩老師提策弟子們要生生世世種下總體道次第的習氣。老師要我們捫心自問：我們有没有道次第的習氣？反省自己還没有建立道次第的習氣。
老師就以掃雪為例，掃雪没有總體概念，反正抓一把工具，弄得汗流浹背，非常非常用功，拚命地掃！其實他掃那個都不會滑倒人的。這個就是我的現行想到就去做，完全没有總體去思惟。
有總體概念的，比如說道次第你會不會有總體思路？因為它會貫徹在我們平常的行為中，就會注意各個部門之間的配合。所以一定要有一個總體部署的人看著全局。所以走在什麼地方的時候，看一下經典，就會明白了自己在什麼地方，再問一下善知識。
另外，最重要的是發心。你為什麼要掃雪？為什麼要刨冰？為什麼要去注意這些所有的事情？因為這所有的事情裡還是要随順道次第，譬如那時候可以發很多心：剷除有情成佛路上的障礙啊、清除自己的業障等等，還有供養十方佛、打掃道場、供養所有的上師、護法、空行等等。
「極隨順故」前面和後面這兩句話是總體和支分，「少分别緣開遮」那個是支分，它這個的道次第就是一個總體。
高區儲訓班黄國棟
祈請老師指導儲訓班
2022-05-12 04:50:56 (4*******r@g***l.***)
師長提示：修學道次第之人，就是在整個成佛的這條路上修學之人，要有總體概念，整體思路。在日常生活行為中，要顧全總體也要注意各個層面之間的配合，例如要畫一幅畫的臉部，眼睛、鼻水、嘴巴要由同一個人來畫，才能完美配合，如果分由三個人來畫，大小就無法配合的很好。要種總體道次第的習氣，種植深度要生生相續，不能好高騖遠。同時要多發心剷除成佛道路的障礙。清除自己的業障，供養十方佛、上師、護法等，同時打掃道場。
2022-05-12 04:35:34 (p******1@g***l.***)
「像這種道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的，不要到來生又開始好高騖遠......。」
親愛的老師：
感謝您與三寶的加持攝受，弟子看見習氣的無法自拔。
為甚麼種下總體道次第的習氣很重要呢？前面空的是不可能爬上去的，沒有前面就沒有後面，因此建立學佛道次第的梯級感是很重要的。
您和師父再再叮嚀，如何把善知識的叮嚀背後的意涵與心意弄清楚，逐字、逐句地把它放在心裡邊，感受每字千鈞之力，是弟子要努力的目標。
觀察自己是否是否常常陷入「平淡無奇的研討」，而沒像您這樣撿寶貝一樣，的心情，這或許是對法意是否易於受持的關鍵。
宗大師希望我們從最初的道次第起修。能夠跟著宗大師傳承諸大善知識所傳的道次第，漸漸在心中留下種子的力量，能夠值遇宗大師教法真是件幸運的事！
老師，謝謝您！
弟子 品潔頂禮
親愛的老師：
感謝您與三寶的加持攝受，弟子看見習氣的無法自拔。
為甚麼種下總體道次第的習氣很重要呢？前面空的是不可能爬上去的，沒有前面就沒有後面，因此建立學佛道次第的梯級感是很重要的。
您和師父再再叮嚀，如何把善知識的叮嚀背後的意涵與心意弄清楚，逐字、逐句地把它放在心裡邊，感受每字千鈞之力，是弟子要努力的目標。
觀察自己是否是否常常陷入「平淡無奇的研討」，而沒像您這樣撿寶貝一樣，的心情，這或許是對法意是否易於受持的關鍵。
宗大師希望我們從最初的道次第起修。能夠跟著宗大師傳承諸大善知識所傳的道次第，漸漸在心中留下種子的力量，能夠值遇宗大師教法真是件幸運的事！
老師，謝謝您！
弟子 品潔頂禮
2022-05-12 02:55:27 (p**********e@g***l.***.**)
頂禮老師 教導學習種下修習「道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的」。老師舉例掃雪、撬冰的輕重緩急說明總別之相。弟子習氣弱，沒注意這所有事情裡還是要隨順道次第。感恩老師提點教導！
北區儲訓班廖文鳳祈請老師指導儲訓班
北區儲訓班廖文鳳祈請老師指導儲訓班
2022-05-12 02:45:32 (w*****5@g***l.***)
至誠頂禮大寶恩師：
老師以鏟雪為例說明凡事依總體道次第的重要。期勉弟子眾要ㄧ開始就建立總體道次第的習氣，特別是成為生生世世的引業。『引業』二字令弟子十分神往。下腳處為何？弟子揣摩應該是隨作何事都要先考慮整體再依輕重緩急去作。
也就是需要先旴衡全局再分類進行。
聽老師講到（剉冰）很有親切感！住在台灣的我們很難想像冰塊得用鐵撬才撬的動，更別提比手推車還大的冰塊，不過一講到剉冰，台灣人每個都懂。
這讓弟子想起夏蟲語冰的公案。第子見識短淺，如井底之蛙，需要善知識法譬合說才能ㄧ窺堂奧啊！
高區儲訓班弟子伍玫娟祈請老師指導儲訓班 感恩老師
老師以鏟雪為例說明凡事依總體道次第的重要。期勉弟子眾要ㄧ開始就建立總體道次第的習氣，特別是成為生生世世的引業。『引業』二字令弟子十分神往。下腳處為何？弟子揣摩應該是隨作何事都要先考慮整體再依輕重緩急去作。
也就是需要先旴衡全局再分類進行。
聽老師講到（剉冰）很有親切感！住在台灣的我們很難想像冰塊得用鐵撬才撬的動，更別提比手推車還大的冰塊，不過一講到剉冰，台灣人每個都懂。
這讓弟子想起夏蟲語冰的公案。第子見識短淺，如井底之蛙，需要善知識法譬合說才能ㄧ窺堂奧啊！
高區儲訓班弟子伍玫娟祈請老師指導儲訓班 感恩老師
2022-05-12 02:28:35 (m******5@g***l.***)
感恩老師用剷雪的喻，讓弟子容易理解總體道次第的重要性，也提醒作任何事的發心很重要。祈請老師指導高雄儲訓班!
2022-05-11 23:57:41 (j********e@g***l.***)
頂禮老師：
感恩老師教導弟子要深植道次第的習氣。弟子慚愧，未能有強烈道次第的習氣，不認識總相，經常只見到別相。無論學習佛法或做任何事情，都應該認識總體，才能事半功倍，達到正確的目標。祈請老師能夠深入教導弟子學習圓滿的道次地法類。
感恩老師教導弟子要深植道次第的習氣。弟子慚愧，未能有強烈道次第的習氣，不認識總相，經常只見到別相。無論學習佛法或做任何事情，都應該認識總體，才能事半功倍，達到正確的目標。祈請老師能夠深入教導弟子學習圓滿的道次地法類。
2022-05-11 22:45:16 (a*********7@g***l.***)
感恩上師教導我們、提醒我們要種下一個修習道次第的習氣 最好能深植於生生世世的相續之中 所以在平常的生活中就要去訓練它 訓練自己能觀待整體的角度 注意彼此之間的關係 為了總體目標，自然也會非常注意細節，而每個細節 絕對是為了這個終極的目標 去做的 。另外一個就是要注意發心 做每件事情 如何將發心緣的很廣，能夠緣到一切有情的利益 這樣在做每件事情的時候 就能夠朝著利益最多人的方向去實踐 就能夠回到我們總體的目標。 同樣的，學習經論也是一樣 不時的翻閱經論，看看自己 現在的下腳處在哪裡 步步清晰踏實，朝著最究竟的無上菩提邁進
2022-05-11 22:19:30 (f*************0@g***l.***)
頂禮老師,老師早安!
晨起緣念 靜心聽聞,感恩老師再次策勵「今生要建立道次第的習氣,道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的」.
弟子開始養成每天晨起及睡前聽聞,不斷的串習,種下相續的因,才能不因習氣對境時又忘失正念, 感恩老師、師父!
弟子高區儲訓班 王雅卿 合十 祈願老師指導儲訓班
晨起緣念 靜心聽聞,感恩老師再次策勵「今生要建立道次第的習氣,道次第的習氣種植的深度，是希望生生世世相續的」.
弟子開始養成每天晨起及睡前聽聞,不斷的串習,種下相續的因,才能不因習氣對境時又忘失正念, 感恩老師、師父!
弟子高區儲訓班 王雅卿 合十 祈願老師指導儲訓班
2022-05-11 22:18:00 (r********t@m*a.*****.***)
頂禮老師：雪如煩惱，下不完除不盡，但經老師的提策，看高看遠的整體次第，而非隨境而為！太陽如師長總是給衆生一道光芒滌除煩惱雪，感恩老師！
2022-05-11 22:02:34 (m*******5@y***o.***.**)
禮敬上師：有師長一路陪伴，一路提醒，發現走這條路是幸福，成佛不是空話，對比自己，現行如師長所說，沒有觀察總體道次，提醒弟子要改進的點，感恩上師。
2022-05-11 21:35:49 (s***********5@g***l.***)
感恩上師!您與師父在這幾講全廣一直反複強調整體道次重要，從掃雪例子來看，也隱含智慧與方便，您點出關鍵是太陽，太陽掃雪，我們所做的只要收鏟起來的冰，弟子為什麼看不到關鍵，因為急於完成進度卻不觀察，在做事前安立大乘發心，正做要緣總體配合支分，感恩您讓弟子學到珍貴的一課。
2022-05-11 21:32:05 (b******r@g***l.***)
觀察自己道次第習氣很弱，師父上師做做任何事有宗旨道次第，我做事就做事，記得發心回向不錯了，正因不行，所以才要跟上師努力學習。
2022-05-11 20:45:53 (a*********3@g***l.***)
頂禮老師：
種下總體道次第的習氣
老師這裏說到我的道次第習氣非常弱
比喻（掃雪）,編次第要觀察那個地方厚，天氣，風向整個總體，（太陽）出來了要趕快的掃除因為雪在溶化不用敲碎，感恩師長提策往往自己習氣只看眼前
總攝回扣到總體道次第原文如是唯除少分別緣開遮之外
極隨順故若趣上上道，必需完具下下乘道功德種類感恩老師能講的那麼清楚明暸讓弟子非常慚愧，要更精進的跟著師父理路思惟，
種下總體道次第的習氣
老師這裏說到我的道次第習氣非常弱
比喻（掃雪）,編次第要觀察那個地方厚，天氣，風向整個總體，（太陽）出來了要趕快的掃除因為雪在溶化不用敲碎，感恩師長提策往往自己習氣只看眼前
總攝回扣到總體道次第原文如是唯除少分別緣開遮之外
極隨順故若趣上上道，必需完具下下乘道功德種類感恩老師能講的那麼清楚明暸讓弟子非常慚愧，要更精進的跟著師父理路思惟，
2022-05-11 20:08:32 (a*********7@g***l.***)
大家好！
種下總體道次的習氣
真如老師說:【省察三門斷苦因
一定要了知自己現在的心在想什麼、嘴在說什麼、身在做什麼。必須有了知自心的能力，當它趣向傷害別人的方向時，要如馴馬師一般把它拉回來，因為斷除了從三門自害害人的行為，我們的未來才會快樂。】
今早聽聞全廣的「掃雪喻」覺得很震撼啊！雖然在南國的我很難體會北國大雪紛飛，冰上行走的險象環生。但是，經由老師精緻的描述，整個總別的概念應運而生。我是多麼的幸運啊！在此期的生命中，能夠學習要思惟觀察成佛之路，堅固大乘習氣，為自他作最大饒益。「偶一獲此圓滿有暇身，最極難得大事了知竟，日夜恆時決擇心堅固，生起相續不絕求加持！」感謝讚歎親人們陪伴學習，作師所喜，隨喜無量。
種下總體道次的習氣
真如老師說:【省察三門斷苦因
一定要了知自己現在的心在想什麼、嘴在說什麼、身在做什麼。必須有了知自心的能力，當它趣向傷害別人的方向時，要如馴馬師一般把它拉回來，因為斷除了從三門自害害人的行為，我們的未來才會快樂。】
今早聽聞全廣的「掃雪喻」覺得很震撼啊！雖然在南國的我很難體會北國大雪紛飛，冰上行走的險象環生。但是，經由老師精緻的描述，整個總別的概念應運而生。我是多麼的幸運啊！在此期的生命中，能夠學習要思惟觀察成佛之路，堅固大乘習氣，為自他作最大饒益。「偶一獲此圓滿有暇身，最極難得大事了知竟，日夜恆時決擇心堅固，生起相續不絕求加持！」感謝讚歎親人們陪伴學習，作師所喜，隨喜無量。
2022-05-11 19:50:06 (y****u@g***l.***)
把道次第用上的感覺真的很棒。老師用了鏟雪為例，我們在鳳山寺做義工時，也常常練習把道次第用上。例如一群義工怎麼一起打掃洗手間，掃得又快速，又乾淨。最近幾年弟子也試著把道次第的學習方式，用在傷寒論的解鎖上。每次用上了，就很感恩師父把這麼寶貴的法寶傳遞給我們，這真是每個人都非學不可的學習法。
2022-05-11 19:24:13 (y********d@g***l.***)
老師早安
非常感謝老師總是將法，連結到生活，連結到我們的身心，讓自己覺得因為法，開啟思惟回到自身去想自己可以做什麼調整。原來道次第要這樣學，對整體的認識後，去觀察思惟重點是什麼，然後如何一步步地去做。如果沒有這道次第的意識，生活中滿滿的都是無異是瞎作的情況啊！謝謝老師的引導，讓自己體會到法對生命的重要與美好。
非常感謝老師總是將法，連結到生活，連結到我們的身心，讓自己覺得因為法，開啟思惟回到自身去想自己可以做什麼調整。原來道次第要這樣學，對整體的認識後，去觀察思惟重點是什麼，然後如何一步步地去做。如果沒有這道次第的意識，生活中滿滿的都是無異是瞎作的情況啊！謝謝老師的引導，讓自己體會到法對生命的重要與美好。
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