廣海明月0424 將少許執為一切的愚癡

那麼現在我們再繼續下去

由見此等少有開遮不同之分即執一切猶如寒熱徧相違者是顯自智極粗淺耳

由於上面說的這個道理它是有一點的開遮不同但是就這麼一點點開遮不同你就覺得這兩個完全不一樣就像一個寒、一個熱寒的時候天氣冷的時候一定不熱熱的時候一定不冷這完全違背的你就覺得這一點點的開遮就覺得完全違背的話那很明白,我們是愚癡呀我們的智慧實在太淺太粗所以這個地方要慚愧要好好地努力、精進改善自己

在讀這一段的時候我會思考一個問題,「由見此等少有開遮不同之分」,如果真實地見到了少有開遮不同之分為什麼會把它執一切呢為什麼他會把它擴大呢用什麼理由擴大的呢好像見到了這麼少的開遮不同就按照見到那樣的開遮不同就可以了為什麼要把它變大是什麼力量把它變大了乃至於說周遍的像寒熱一樣遍相違者到底是什麼原因呢什麼原因造成了他去執一切

這就涉及到我們要反思一下我們的問題比如說我們可以觀察到一點就是原來我們其實沒有見到少有開遮不同我們會覺得密法就是像儀軌啊、念咒、灌頂並沒有意識到密法實際上要發菩提心、受菩薩戒乃至密乘律儀那三昧耶戒要非常地嚴謹它是建立在嚴謹的戒律的基礎上的我們學了之後見少有開遮不同還會執一切嗎還會執一切嗎那這句話是給聽了這個道理的人講的還是給沒聽的講的給沒聽的講的話,那他就是因為沒聽想像出來的所以他這個見此等少有開遮不同」,應該是他也沒看到什麼都是自己想像出來的東西

但是如果是這個學的人他親近善知識真實地知道了這個波羅蜜多乘和密乘的開遮不同就那麼一點點其他都是共道的時候還要執一切的話這是什麼問題呢會這樣嗎

我會覺得他犯這樣的錯誤是由於沒有親近善知識聽聞完全不懂得開遮尺度的緣故他把這個事情擴大了因為他尺度沒有掌握好度沒有掌握好但是他聽完了之後一段時間沒聽還會這麼犯錯誤嗎比如說這節課已經上完了我們已經知道了如果再遇到密續的這個對境的時候那你還是會覺得只有儀軌只有念誦只有咒、只有灌頂還是沒有出現戒律還是認為它是一個那樣的道那當初聽明白了嗎

這個問題到底是怎麼出現的對於我們很多人來說是由於沒有聽聞沒有詳細地聽聞教典產生了這樣的愚癡對不對就那麼一點開遮不同,「即執一切猶如寒熱徧相違者是顯自智極粗淺耳」。那你這智慧為什麼這麼粗淺就是因為沒有親近善知識聽聞教典開智慧嘛對不對聽聞經藏就開智慧

所以用這個問題來反思我們平常的行為其實平常我們非常容易犯周遍的錯誤就是一個小事然後把它周遍比如說從對無常的理解來說其實感覺上無常是不會存在於剎那的──我們先不要剎那一分一分地都在變嘛對不對但是我們會在某一分鐘某一個時間段內感覺到一切都沒有變比如說如果我眼前是田野的話我就認為田野沒變如果是天空的話天空就沒變如果是樹,樹就沒變在半小時內、兩小時,甚至是一個下午之內如果沒有狂風暴雨都是那樣平靜的我們就認為它都沒有變就會有一種一切都沒有變的感覺

還有一個人與人之間人與人之間有的時候產生一個小的分歧然後有些人認為就徹底完了這個問題非常大那其實只是一個小的問題溝通一下就好了但是他會認為這個問題在任何時處都會出現實際上源於他自己心裡的這種不安但這種不安就會周遍到所有的事情上他會把這件事弄得到處都是其實只要在內心上解決一下那個不安就不會碰到所有的境都周遍地顯示他內心的那個問題那這就變成是不是我們內心關於周遍不周遍這問題永遠有矛盾的時候這個問題就去除不了呢那就又變成我們必須要常常地聽聞不然毛病又犯了又犯了、又犯了你們認為呢

這裡邊非常地奇特它的一個理路的連結這裡邊他說一點點開遮的不同就會把它弄成是寒和熱其實人與人之間有的時候只是一種見解,或者一個什麼樣的問題的衝突然後人們就彼此為敵覺得反正你在那個地方我永遠就要對立其實這也是一個周遍的問題它只是存在於一點上結果把這個人整個跟他的人生對立掉了然後這個人整個在他心裡就變了。「你就覺得這一點點的開遮就覺得完全違背的話」,師父接著這句話說:「那很明白我們是愚癡呀然後我們是說:「那很明白他就是我的敵人啊!」「那很明白這就是他的錯他就是要跟我作對他這個人整個存在就是為了跟我作對!」就是那一件事衝突之後就徹底地回不來了

你看這個「明白」是多麼地美妙說:「那很明白我們是愚癡呀我們的智慧實在太淺太粗所以」,接著什麼?「要慚愧」呀我們是相對之下就覺得我很有道理呀是他的錯呀是他應該道歉我很有道理然後慚愧之後也不是一直都慚愧就要什麼?「好好地努力精進」──後面那兩個字,「改善」──「改善自己所以當我們看到我們的愚癡的時候我們接著就是會有慚愧心那接著要改善,就是要精進改善自己

其實這段話我覺得也同樣像醒世格言一樣會提醒我們在任何境界中我是否是手裡拿著一點就覺得好像是遍於天下的感覺有的時候我們只是跟一個人的相處經驗失敗了就把它周遍在所有的有情頭上比如有的人就說世上沒什麼好人等等就是他內心裡有這樣一個其實沒什麼依據的對他有情的安立只是源於他內心的挫敗而已

如果能夠知道這一點的話用這一條──因為這是在經典上如果你去看我們的行為的話比如說有的人做一件事失敗了之後他就覺得他這一生都失敗了不知道為什麼他複製的東西是那種重複性失敗的東西但實際上我失敗了好好地檢討失敗的原因是可以努力精進改善自己的

我覺得這個用於人與人之間的矛盾是最清楚的比如說我們就這一點不同我就這個惹你不高興了為什麼從此就變成敵人了呢把它講清楚就好了相互溝通一下、忍耐一下花點時間不用對立呀不然你用後半生去對立好還是你花一些時間溝通好哪個更省力呢溝通完了你還可以造善業嘛就一直對立、一直對立碰到這個有情你就要造惡業惡業的代價是太大了,誰也背負不起

所以我會覺得這種完全不負責任的把一點東西擴大到很多、很多的這種習性倒是很可怕的這種愚癡的習性這種愚癡的戲法像一個愚弄我們的什麼東西一樣我覺得可能要自己想法子跳出來跳出來的辦法就是一定要親近善知識多聽聞教典至少我們在教典上的各種愚癡會變少

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