「未請不應說」,為什麼師父會為我宣說呢?

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問題敘述:
請問法師,在廣論中的講說軌理部分,引《毗奈耶經》中所說:「未請不應說。」謂未啟請不應為說。說明弟子若未祈請,善知識不應為他說法。或應觀察弟子是否為器,若知是器,則可為其說法。
而我常常在想,這一生,自己被邀請來上廣論班,也是朋友催促了兩三年後才來上課。師父為我開示了整本廣論的內涵,一句不漏地為我宣說甚深的道次第,而我卻不曾感覺到我有向師父請法,為什麼師父會為我宣說呢?觀察自己的習氣,也很難相信自己曾在往昔生中,向師父請法,但為什麼這一生極其有幸聆聽到師父為我開示道次第的內涵呢。請問法師,這個部份該如何思惟?

解答法師:釋如密

每個人的善根並非自己都能夠完全明瞭,就如佛世有尊者原先出家前,就連阿羅漢也未能見到他出家得度的善根,但由於佛陀看見他有出家的善根,於是為其落髮出家,最終他也成就阿羅漢果。

又如道次第極罕難遇,是以宗大師在晚年最後一次宣講時,下至乞丐都開放其入場聽聞以種植習氣。所以每個人善根如何,唯善知識澈見而能予以加持引導,非自己增上慢或妄自菲薄所能定奪。

而得到善知識攝受,得以值遇大師教法,不錯失這次的機會,正是師父、老師所期望的。老師說:「師父非常擔心我們錯過這個跟《菩提道次第廣論》,或者說跟教法相遇的時光。所以可以想見,他在給我們講這本論的時候,曾經經歷了多少?多少次站在我們的角度上去考慮,我們學這本論的難點是什麼?那麼他在講的時候,儘量避開我們容易產生困難的那些方式。」

因此,我們學習到教法之後,所應報恩者即實踐、受用教法。而正如《廣論》此段所教,師父特別強調說:「佛法這東西要請的,佛法這東西要請的,這點我們很重要。」我們應該努力學習向善知識請法。