2025-05-04 03:36:21 (a*****5@b*******t.***)
頂禮具恩根本上師：
生命中有師長真好！39講讓忘恩負義的弟子又拾回一點良心。因為上師介紹了祖師獅子賢論師原本對論師沒有任何感覺就只停留在名詞、一位聖者和自己毫無關係......可上師重點的介紹下弟子對論師開始生起讚歎與隨喜然後是瞠目結舌的拍手慶幸自己得逢盛事，最後上師經典一問；祖師夢中親見彌勒菩薩，問什麼？如果是自己又會求什麼？
祖師的大願弟子是不敢想，但反問自己會想跟上師求什麼？成就圓滿依止法吧！因為在道次第的修行上這個鐵門檻跨過後師父說其他法類就如探囊取物，弟子想要成就依止法也記得六年前跪在上師桌前許下決斷成就依止法的大願，雖然沒有得到上師任何回應但不影響弟子的希求心，如同上師為弟子們求來重啟五大論的學制，師父也沒有第一時間答應，弟子知道自己太高估自己但還是想為將來種一個殷重的因。
謝謝師父上師，此生值遇三尊佛到底能有多精彩自己都期待與完成學制後的自己相遇了！謝謝師父上師期待在上師引領下一起閉關。
弟子 慧玲 至誠 頂禮
生命中有師長真好！39講讓忘恩負義的弟子又拾回一點良心。因為上師介紹了祖師獅子賢論師原本對論師沒有任何感覺就只停留在名詞、一位聖者和自己毫無關係......可上師重點的介紹下弟子對論師開始生起讚歎與隨喜然後是瞠目結舌的拍手慶幸自己得逢盛事，最後上師經典一問；祖師夢中親見彌勒菩薩，問什麼？如果是自己又會求什麼？
祖師的大願弟子是不敢想，但反問自己會想跟上師求什麼？成就圓滿依止法吧！因為在道次第的修行上這個鐵門檻跨過後師父說其他法類就如探囊取物，弟子想要成就依止法也記得六年前跪在上師桌前許下決斷成就依止法的大願，雖然沒有得到上師任何回應但不影響弟子的希求心，如同上師為弟子們求來重啟五大論的學制，師父也沒有第一時間答應，弟子知道自己太高估自己但還是想為將來種一個殷重的因。
謝謝師父上師，此生值遇三尊佛到底能有多精彩自己都期待與完成學制後的自己相遇了！謝謝師父上師期待在上師引領下一起閉關。
弟子 慧玲 至誠 頂禮
2025-04-25 21:11:59 (j*************6@g***l.***)
恭敬頂禮大寶恩師：
感恩師長引導我們思惟人殊勝、法殊勝。帶著我們認識獅子賢論師及對於<<顯明義釋>>為修行者共同遵行的[般若法眼]有更深一層的理解。
感恩老師的講述，我們可以清晰地看到先輩祖師大德及獅子賢論師的示現，勤奮廣學的精進。在求受到至尊慈氏的修法時，懷著對師長強烈的信心，在夢中親見本尊。就像，宗大師向文殊菩薩啟白一般，也得到親見本尊的攝受。這樣的示現，亦是給弟子很好的引導。認真學法並數數對師長修信念恩，待時機成熟將有機會得到師長的親自攝受與加持。
隨喜獅子賢論師，勇悍成就依止法的心，造就了善願必成的力量。也期許自己，要有如獅子賢論師這般勇悍的心，踏平眼前的困難，迎接師長給我直趣心續的教誡！祈請師長加持！
感恩師長引導我們思惟人殊勝、法殊勝。帶著我們認識獅子賢論師及對於<<顯明義釋>>為修行者共同遵行的[般若法眼]有更深一層的理解。
感恩老師的講述，我們可以清晰地看到先輩祖師大德及獅子賢論師的示現，勤奮廣學的精進。在求受到至尊慈氏的修法時，懷著對師長強烈的信心，在夢中親見本尊。就像，宗大師向文殊菩薩啟白一般，也得到親見本尊的攝受。這樣的示現，亦是給弟子很好的引導。認真學法並數數對師長修信念恩，待時機成熟將有機會得到師長的親自攝受與加持。
隨喜獅子賢論師，勇悍成就依止法的心，造就了善願必成的力量。也期許自己，要有如獅子賢論師這般勇悍的心，踏平眼前的困難，迎接師長給我直趣心續的教誡！祈請師長加持！
2025-04-15 23:33:33 (d******n@g***l.***)
頂禮大寶恩師：
感恩 老師在這裡講授 獅子賢論師的功德，這是引導弟子對師長修信念恩的重要教授。學習教法，沒有得到傳承祖師的加持，是不太可能得成就的；尤其如此深廣難懂的毗缽舍那教授。
非常感恩 老師幾乎在每一講次當中，持續鼓勵著一定要堅持學下去，持續串習、多聽幾次，一字一句的慢慢思惟辨析，剛開始的艱辛苦澀，必然能夠被化解。
讓教法住世、聖教廣弘傳，功德，比對十方三世諸法做了無盡供養的功德還大。在《般若經》的經文當中，都一再的提策著精勤修學、辨析、傳播聖教的重要性、與其殊勝的意義。學習到這一講，老師提及 獅子賢論師的功德時，親見 彌勒菩薩時的請法，這是何等殊勝的身教，就是為教法能夠傳流住世而付出一切心力。 宗大師造論時也是如此， 文殊菩薩勸勉著造〈毗缽舍那〉篇章，都是為了教法流傳與饒益世人。所有諸佛菩薩、傳承祖師，都把教法住世看得如此重要，在 師父、老師引導之下，能夠值遇 大師教法，唯有一途，就是好好努力學習。這是非常難得的機遇，如果空手還，那將會是何等的遺憾。
感恩 老師宣講 論師功德，也提策著透過努力學修，穿過探尋真理的一切障難。這樣的歷程，所有祖師都曾經歷過，目前僧團法師與諸多同修也都正在努力穿越。感恩 老師提策，而且是一再的提策。難懂的經論，只是目前不夠熟悉而已，不是不能破除的障難；祖師們都能破除了，為何要成立自己不能？感恩 老師一次次的鼓勵、提策，感恩 老師宣講 師長功德來策勉對師長修信念恩、求加持。就是要緊緊跟著 老師、師父學習 大師教法！就是要持續努力串習！
感恩 老師，並祈願 老師法體安康、長久住世、常轉法輪！
弟子 陳振祥 至誠恭敬叩首
感恩 老師在這裡講授 獅子賢論師的功德，這是引導弟子對師長修信念恩的重要教授。學習教法，沒有得到傳承祖師的加持，是不太可能得成就的；尤其如此深廣難懂的毗缽舍那教授。
非常感恩 老師幾乎在每一講次當中，持續鼓勵著一定要堅持學下去，持續串習、多聽幾次，一字一句的慢慢思惟辨析，剛開始的艱辛苦澀，必然能夠被化解。
讓教法住世、聖教廣弘傳，功德，比對十方三世諸法做了無盡供養的功德還大。在《般若經》的經文當中，都一再的提策著精勤修學、辨析、傳播聖教的重要性、與其殊勝的意義。學習到這一講，老師提及 獅子賢論師的功德時，親見 彌勒菩薩時的請法，這是何等殊勝的身教，就是為教法能夠傳流住世而付出一切心力。 宗大師造論時也是如此， 文殊菩薩勸勉著造〈毗缽舍那〉篇章，都是為了教法流傳與饒益世人。所有諸佛菩薩、傳承祖師，都把教法住世看得如此重要，在 師父、老師引導之下，能夠值遇 大師教法，唯有一途，就是好好努力學習。這是非常難得的機遇，如果空手還，那將會是何等的遺憾。
感恩 老師宣講 論師功德，也提策著透過努力學修，穿過探尋真理的一切障難。這樣的歷程，所有祖師都曾經歷過，目前僧團法師與諸多同修也都正在努力穿越。感恩 老師提策，而且是一再的提策。難懂的經論，只是目前不夠熟悉而已，不是不能破除的障難；祖師們都能破除了，為何要成立自己不能？感恩 老師一次次的鼓勵、提策，感恩 老師宣講 師長功德來策勉對師長修信念恩、求加持。就是要緊緊跟著 老師、師父學習 大師教法！就是要持續努力串習！
感恩 老師，並祈願 老師法體安康、長久住世、常轉法輪！
弟子 陳振祥 至誠恭敬叩首
2025-04-12 08:04:14 (j*******5@g***l.***)
感恩師父和老師為弟子精心打造了這樣一個學習佛法的環境。您創立的研討班與學制，讓弟子可以學習廣論跟五大論，而且可以在法人事業當中淨罪集資。又有僧團法師走在前頭，引領著我們。對比起獅子賢論師的學習歷程，才看到師父老師對弟子的恩德。 就是希望弟子也能像獅子賢論師這樣學上去。
感恩獅子賢論師來到這個世間，為我們示現這樣一條能向上學的路，它是可以達成的，給予我們信心。 而論師留下了這些著作，例如顯明義釋成為般若法眼，幫助我們開啟的學習現觀莊嚴論的路。為的就是將來能通達般若。 這樣殊勝的人與殊勝的法，怎叫人不感恩與隨喜？ 祈求是獅子賢論師能永恆的加持弟子，攝受弟子！
禮敬文殊尊，恩長吾善心。亦禮善知識，恩長吾三學。 將反覆聽聞的善行與感恩心，還有隨喜功德，供養師父老師，希望能令您歡喜。也祈願正法久住！善士久住！
感恩獅子賢論師來到這個世間，為我們示現這樣一條能向上學的路，它是可以達成的，給予我們信心。 而論師留下了這些著作，例如顯明義釋成為般若法眼，幫助我們開啟的學習現觀莊嚴論的路。為的就是將來能通達般若。 這樣殊勝的人與殊勝的法，怎叫人不感恩與隨喜？ 祈求是獅子賢論師能永恆的加持弟子，攝受弟子！
禮敬文殊尊，恩長吾善心。亦禮善知識，恩長吾三學。 將反覆聽聞的善行與感恩心，還有隨喜功德，供養師父老師，希望能令您歡喜。也祈願正法久住！善士久住！
2025-04-11 11:21:39 (f******8@g***l.***)
頂禮大寶恩師：
聽聞了這講，再次閱讀廣海明月224及225講時，重新看到那時老師殷重地說「研習一切自部他部的宗義是一件不容易的事情」現在很是撼動內心，說到尊者一心勤求《般若》就如常啼菩薩一般，更是震撼讚嘆。又看到尊者心心念念的是要對《大般若經》與三乘道次第的圓滿道體，得到完全不可動搖的定解，就聯想到尊者親見本尊時，所以提的自然是夢寐以求《般若》的問題。弟子這幾天一直思惟自己心心念念的是甚麼？遇到師長本尊會問甚麼？最終發現自己求法修學之心低劣，以致要很刻意才能棄捨求現世之念！
感謝老師講述獅子賢論師的生平，讓弟子領會這無比的恩德 ，學會祈求尊者加持，將來對「般若法眼」要獲得堅固的定解，繼而通達《現觀莊嚴論》的內涵。感謝老師的策勵，讓弟子在探尋真理的路上，有先輩祖師為前導，有善友為同行，還有師父 老師教授與陪伴，弟子真的好幸運！
三寶弟子 林芳如 至誠叩首
聽聞了這講，再次閱讀廣海明月224及225講時，重新看到那時老師殷重地說「研習一切自部他部的宗義是一件不容易的事情」現在很是撼動內心，說到尊者一心勤求《般若》就如常啼菩薩一般，更是震撼讚嘆。又看到尊者心心念念的是要對《大般若經》與三乘道次第的圓滿道體，得到完全不可動搖的定解，就聯想到尊者親見本尊時，所以提的自然是夢寐以求《般若》的問題。弟子這幾天一直思惟自己心心念念的是甚麼？遇到師長本尊會問甚麼？最終發現自己求法修學之心低劣，以致要很刻意才能棄捨求現世之念！
感謝老師講述獅子賢論師的生平，讓弟子領會這無比的恩德 ，學會祈求尊者加持，將來對「般若法眼」要獲得堅固的定解，繼而通達《現觀莊嚴論》的內涵。感謝老師的策勵，讓弟子在探尋真理的路上，有先輩祖師為前導，有善友為同行，還有師父 老師教授與陪伴，弟子真的好幸運！
三寶弟子 林芳如 至誠叩首
2025-04-10 22:15:13 (j*******4@h*****l.***)
顶礼老师
感恩老师广开法筵，令弟子得以饱餐甘露。
弟子祈愿:在探寻真理的这条路上，当自己想求的答案与师长给我的回复看似不相关或甚至看似相违时，也能如狮子贤论师般，理解师长的回复是用了一个更高广的角度，正满足我的所求呀!弟子德健顶礼
感恩老师广开法筵，令弟子得以饱餐甘露。
弟子祈愿:在探寻真理的这条路上，当自己想求的答案与师长给我的回复看似不相关或甚至看似相违时，也能如狮子贤论师般，理解师长的回复是用了一个更高广的角度，正满足我的所求呀!弟子德健顶礼
2025-04-10 22:03:30 (k*********6@g***l.***)
敬呈老師：弟子聽完14遍了，想將學習供養您。
1. 獅子賢論師：廣行派傳承祖師，追隨靜命論師學慈氏的般若教授，並學了無著菩薩、龍樹菩薩對般若的解釋—（1）精通般若。且對於兩派道次第教授有殊勝的證悟—（2）道次第的證德。再親見彌勒菩薩，獲得加持開許造論—（3）親見本尊。著作了「般若法眼」《顯明義釋》，宗大師《金鬘論》主要的依據即是此論—（4）著述論典。
2. 獅子賢論師問彌勒菩薩的問題，跟我自己希望菩薩預知我的未來（類似算命？）是很不一樣的，一定不是因為很愛看書，而是學習論典這件事是最重要的吧！
3. 弟子能認識祖師，看見學習的路上引領的燈塔、帶著我們學的僧眾、還有一起跋涉的同行善友，全部都是因為師父老師，如大商主引領我們、如慈母關照我們、如慈父為我們除去學習的障礙！感恩老師，願能永遠追隨老師，學習傳承祖師的智慧。
4. 也透過這講提醒自己，祖師們的外型或許就像眼前的出家人、身邊的師兄姊，本地風光是看不出來的。一定要恭敬這些能學習清淨教法的人們。
願所作令您歡喜。弟子品君頂禮
1. 獅子賢論師：廣行派傳承祖師，追隨靜命論師學慈氏的般若教授，並學了無著菩薩、龍樹菩薩對般若的解釋—（1）精通般若。且對於兩派道次第教授有殊勝的證悟—（2）道次第的證德。再親見彌勒菩薩，獲得加持開許造論—（3）親見本尊。著作了「般若法眼」《顯明義釋》，宗大師《金鬘論》主要的依據即是此論—（4）著述論典。
2. 獅子賢論師問彌勒菩薩的問題，跟我自己希望菩薩預知我的未來（類似算命？）是很不一樣的，一定不是因為很愛看書，而是學習論典這件事是最重要的吧！
3. 弟子能認識祖師，看見學習的路上引領的燈塔、帶著我們學的僧眾、還有一起跋涉的同行善友，全部都是因為師父老師，如大商主引領我們、如慈母關照我們、如慈父為我們除去學習的障礙！感恩老師，願能永遠追隨老師，學習傳承祖師的智慧。
4. 也透過這講提醒自己，祖師們的外型或許就像眼前的出家人、身邊的師兄姊，本地風光是看不出來的。一定要恭敬這些能學習清淨教法的人們。
願所作令您歡喜。弟子品君頂禮
2025-04-10 06:54:25 (q****2@g***l.***)
頂禮大寶恩師！
上期的現觀課程，如法法師就引「顯明義釋」對照著般若經學習。
今天才知道「顯明義釋」是慈氏開許、加持而造的論。
宗大師的金鬘論也是依之而造的！
獅子賢論師精進修學現觀莊嚴論，因而在夢中見到至尊彌勒，問的問題是：「至尊慈氏您的《現觀莊嚴論》有太多的注疏了，我到底以哪一本注疏為依據呢？」至尊慈氏回答說：「你應當先通曉一切注疏，然後再將其中的合理之處攝集成一部論，這個就由你來著作吧！」
這本《顯明義釋》成為修習《現觀莊嚴論》與菩提道次第的修行者共同遵行的「般若法眼」！
感受到祖師們代代相傳，把佛陀的教法留在人間。我是多麼幸運，遇到師父、老師，可以聽到宗大師的教法！今天還上了中觀應成的「二諦」，其空性的理路，非常歡喜！想要生生世世的學下去！
祈求師父、老師的攝受，得學大師教法，直至成佛，永不退心！
弟子慧依頂禮
上期的現觀課程，如法法師就引「顯明義釋」對照著般若經學習。
今天才知道「顯明義釋」是慈氏開許、加持而造的論。
宗大師的金鬘論也是依之而造的！
獅子賢論師精進修學現觀莊嚴論，因而在夢中見到至尊彌勒，問的問題是：「至尊慈氏您的《現觀莊嚴論》有太多的注疏了，我到底以哪一本注疏為依據呢？」至尊慈氏回答說：「你應當先通曉一切注疏，然後再將其中的合理之處攝集成一部論，這個就由你來著作吧！」
這本《顯明義釋》成為修習《現觀莊嚴論》與菩提道次第的修行者共同遵行的「般若法眼」！
感受到祖師們代代相傳，把佛陀的教法留在人間。我是多麼幸運，遇到師父、老師，可以聽到宗大師的教法！今天還上了中觀應成的「二諦」，其空性的理路，非常歡喜！想要生生世世的學下去！
祈求師父、老師的攝受，得學大師教法，直至成佛，永不退心！
弟子慧依頂禮
2025-04-10 05:13:50 (L*********i@g***l.***)
頂禮具悲上師尊者足:
感謝老師為我們介紹廣行派傳承祖師---獅子賢論師.
1獅子賢論師對於《般若》的教義特別勤苦地研習,依止當時住持佛教的靜命論師,在其座下深入地學習了至尊慈氏所傳的《般若》教授.日夜精勤修持,最後得到佛法圓滿的三乘道體,在夢中親見至尊慈氏──彌勒菩薩。
2至尊慈氏給了獅子賢論師作業:要他先通曉一切注疏，然後再將其中的合理之處攝集成一部論.於是就有《顯明義釋》的問世.這是修習《現觀莊嚴論》與菩提道次第的修行者共同遵行的「般若法眼」!也成為宗大師當年寫《金鬘論》時最主要的依據！《金鬘論》是格魯派學習現觀的過程中必讀的重要教典。
3獅子賢論師還有其他的著作:《八千頌大疏》是結合《現觀莊嚴論》與《般若八千頌》；《八品論》依照聖解脫軍所著的《般若二萬五千頌光明論》與《現觀莊嚴論》而造;還有著作了《攝功德寶易解論》，《般若修法》等論典。真是非常聰明又精勤通逹無礙的祖師啊.
祖師聖者為我們著論,抉擇修習的方法,就像為我們點亮一盞盞的明灯,讓我們在修行的路上,能看清楚方向,走穩腳下的每一步.菩提路遙,有大師相伴,有老師提攜,是幸運亦是幸福.同行善友在這艱辛的旅程中手拉著手,一起走過祖師跋涉過的千山萬水.一定有穿越險阻,親見花好月圓的時候.加油!謝謝諸佛菩薩一路的化現相隨與帶領.
願以此精勤聞思的功德,回向至尊師長壽堅固,潔淨事業遍十方.弟子眾聞思修資糧倍倍增盛.一切有情速成佛道.
弟子妙微虔誠稽首禮2025/04/10
感謝老師為我們介紹廣行派傳承祖師---獅子賢論師.
1獅子賢論師對於《般若》的教義特別勤苦地研習,依止當時住持佛教的靜命論師,在其座下深入地學習了至尊慈氏所傳的《般若》教授.日夜精勤修持,最後得到佛法圓滿的三乘道體,在夢中親見至尊慈氏──彌勒菩薩。
2至尊慈氏給了獅子賢論師作業:要他先通曉一切注疏，然後再將其中的合理之處攝集成一部論.於是就有《顯明義釋》的問世.這是修習《現觀莊嚴論》與菩提道次第的修行者共同遵行的「般若法眼」!也成為宗大師當年寫《金鬘論》時最主要的依據！《金鬘論》是格魯派學習現觀的過程中必讀的重要教典。
3獅子賢論師還有其他的著作:《八千頌大疏》是結合《現觀莊嚴論》與《般若八千頌》；《八品論》依照聖解脫軍所著的《般若二萬五千頌光明論》與《現觀莊嚴論》而造;還有著作了《攝功德寶易解論》，《般若修法》等論典。真是非常聰明又精勤通逹無礙的祖師啊.
祖師聖者為我們著論,抉擇修習的方法,就像為我們點亮一盞盞的明灯,讓我們在修行的路上,能看清楚方向,走穩腳下的每一步.菩提路遙,有大師相伴,有老師提攜,是幸運亦是幸福.同行善友在這艱辛的旅程中手拉著手,一起走過祖師跋涉過的千山萬水.一定有穿越險阻,親見花好月圓的時候.加油!謝謝諸佛菩薩一路的化現相隨與帶領.
願以此精勤聞思的功德,回向至尊師長壽堅固,潔淨事業遍十方.弟子眾聞思修資糧倍倍增盛.一切有情速成佛道.
弟子妙微虔誠稽首禮2025/04/10
2025-04-09 21:24:47 (m****5@g***l.***)
頂禮老師：
師父在廣論開示説到：我們常常看祖師傳記的原因，是去瞭解祖師們真正好的地方、殊勝的地方，然後在心中生起讚歎及隨喜並知道要去尊重及恭敬，可是很遺憾的是：祖師們寫這個傳記的真正目的，是希望我們也能做到向他們一樣。而老師在這一講介紹了廣行派傳承祖師——獅子賢論師的生平及功德成就，除了讓弟子們可以隨喜讚歎之外，應該也希望我們要做到像祖師一樣，求到了、值遇到了甚深空性的法門——毗缽舍那之後，就應該要非常非常用功重複重複地聽，並且日夜精勤地思惟修持。或許有一天就會親見老師，可以當面請益得到指導跟加持。聽完了這一講，讓弟子除了學習空性之外，更生起希求學習大師所寫的《金鬘論》。因為，學習《金鬘論》就等於學習有「般若法眼」之稱的《顯明義釋》，以及其他祖師所寫的釋論的精要，對於日後要趣入《現觀莊嚴論》的學習就更容易了。老師也鼓勵說：學習空性的這條路並不是暗夜無燈，前面有數不清的祖師像燈塔一般地在引領著我們、照耀著我們，而且同時還有老師所帶的僧團這麼的法師們，以及這麼多的廣論同學都在一起學。所以走在探尋真理的這條路上，不要害怕過程的艱辛，這些都是先輩祖師已經超越過的，而且還有很多同行善友一起互相拉拔鼓勵，只要堅持不退相信一定能夠達到終點、攀上最高峰。感恩老師的引導學習，僅以此心得回饋供養老師，並回向老師法體安康、宣講毗缽舍那的順緣具足違緣消除。
多倫多弟子 明旭 合十頂禮
師父在廣論開示説到：我們常常看祖師傳記的原因，是去瞭解祖師們真正好的地方、殊勝的地方，然後在心中生起讚歎及隨喜並知道要去尊重及恭敬，可是很遺憾的是：祖師們寫這個傳記的真正目的，是希望我們也能做到向他們一樣。而老師在這一講介紹了廣行派傳承祖師——獅子賢論師的生平及功德成就，除了讓弟子們可以隨喜讚歎之外，應該也希望我們要做到像祖師一樣，求到了、值遇到了甚深空性的法門——毗缽舍那之後，就應該要非常非常用功重複重複地聽，並且日夜精勤地思惟修持。或許有一天就會親見老師，可以當面請益得到指導跟加持。聽完了這一講，讓弟子除了學習空性之外，更生起希求學習大師所寫的《金鬘論》。因為，學習《金鬘論》就等於學習有「般若法眼」之稱的《顯明義釋》，以及其他祖師所寫的釋論的精要，對於日後要趣入《現觀莊嚴論》的學習就更容易了。老師也鼓勵說：學習空性的這條路並不是暗夜無燈，前面有數不清的祖師像燈塔一般地在引領著我們、照耀著我們，而且同時還有老師所帶的僧團這麼的法師們，以及這麼多的廣論同學都在一起學。所以走在探尋真理的這條路上，不要害怕過程的艱辛，這些都是先輩祖師已經超越過的，而且還有很多同行善友一起互相拉拔鼓勵，只要堅持不退相信一定能夠達到終點、攀上最高峰。感恩老師的引導學習，僅以此心得回饋供養老師，並回向老師法體安康、宣講毗缽舍那的順緣具足違緣消除。
多倫多弟子 明旭 合十頂禮
2025-04-09 11:43:04 (t******6@g***l.***)
感恩大寶恩師：
親愛的老師，弟子真的很幸運，在學法的過程中有您有師父不斷的敦敦教誨。每次在聽您宣講毗婆舍那、廣海明月等等諸多的教授，都覺得自己很幸福。這麼多祖師們走過的路，您在師父交託我們之後，建立金字塔的頂端的僧眾，更帶著弟子學止觀。弟子何其有幸，在此生原本一無所知，福薄貧窮的情況下，還能得您們眷念守護下，一步一步學習，一點一滴的理解，將乾涸的心注入湧泉，將自利的心擴大。
獅子賢論師在慈氏本尊的授記下寫下這麼多著作。弟子很開心了解這段傳承。感恩老師！感恩師父！感恩佛菩薩！
親愛的老師，弟子真的很幸運，在學法的過程中有您有師父不斷的敦敦教誨。每次在聽您宣講毗婆舍那、廣海明月等等諸多的教授，都覺得自己很幸福。這麼多祖師們走過的路，您在師父交託我們之後，建立金字塔的頂端的僧眾，更帶著弟子學止觀。弟子何其有幸，在此生原本一無所知，福薄貧窮的情況下，還能得您們眷念守護下，一步一步學習，一點一滴的理解，將乾涸的心注入湧泉，將自利的心擴大。
獅子賢論師在慈氏本尊的授記下寫下這麼多著作。弟子很開心了解這段傳承。感恩老師！感恩師父！感恩佛菩薩！
2025-04-08 23:29:20 (c************5@g***l.***)
頂禮敬愛的具恩 師長
非常感恩老師繼續宣講毘缽舍那。老師關注流感對有情的影響，以佛菩薩的視野賜予弟子最有效的疫苗是：「多發慈悲心！」，弟子會放在心上，感恩 老師。
此講 老師為我們講赫赫有名的獅子賢論師的生平。弟子試著記錄學習所得，來回饋並供養 師長祖師 佛菩薩。
1、儘管探尋空性的路無比艱辛，但前面已有 佛菩薩祖師千辛萬苦超越、已証得空性，留下座座燈塔光明照耀著我們前行的路。藉著般若法眼為眼目，弟子不會走錯路。感恩 佛菩薩祖師們「為師為導、為燈為照」，弟子太幸運了。
2、 老師用心地打開廣角鏡頭，為弟子展示先輩祖師他們在尋求般若密意的過程，是如何刻苦勤學浩瀚無邊的經典、如何至心祈求本尊而得到親自攝受和加持。弟子也應發願生生世世如是而行。
3、 老師提到學習空性這條路雖一定艱辛，但是絕對不孤單，因為我們有 師法友。弟子覺得最幸福的是，有無倒了達至言宗要的善知識，為我們淺易宣說 大師廣論的毗缽舍那。頂禮感恩 師長！
弟子發願要如 師長一樣發起菩提心，為了徹底解決消滅自己和一切如母有情的生老病死的痛苦的根本，珍惜難得的暇身，歡喜堅持學清淨圓滿的廣論毗缽舍那！
祈願至尊 師長壽堅固
潔淨事業遍十方
善慧教法如明燈
常破三界眾生闇
非常感恩老師繼續宣講毘缽舍那。老師關注流感對有情的影響，以佛菩薩的視野賜予弟子最有效的疫苗是：「多發慈悲心！」，弟子會放在心上，感恩 老師。
此講 老師為我們講赫赫有名的獅子賢論師的生平。弟子試著記錄學習所得，來回饋並供養 師長祖師 佛菩薩。
1、儘管探尋空性的路無比艱辛，但前面已有 佛菩薩祖師千辛萬苦超越、已証得空性，留下座座燈塔光明照耀著我們前行的路。藉著般若法眼為眼目，弟子不會走錯路。感恩 佛菩薩祖師們「為師為導、為燈為照」，弟子太幸運了。
2、 老師用心地打開廣角鏡頭，為弟子展示先輩祖師他們在尋求般若密意的過程，是如何刻苦勤學浩瀚無邊的經典、如何至心祈求本尊而得到親自攝受和加持。弟子也應發願生生世世如是而行。
3、 老師提到學習空性這條路雖一定艱辛，但是絕對不孤單，因為我們有 師法友。弟子覺得最幸福的是，有無倒了達至言宗要的善知識，為我們淺易宣說 大師廣論的毗缽舍那。頂禮感恩 師長！
弟子發願要如 師長一樣發起菩提心，為了徹底解決消滅自己和一切如母有情的生老病死的痛苦的根本，珍惜難得的暇身，歡喜堅持學清淨圓滿的廣論毗缽舍那！
祈願至尊 師長壽堅固
潔淨事業遍十方
善慧教法如明燈
常破三界眾生闇
2025-04-07 16:41:42 (f***********6@g***l.***)
老師講師師相承獅子賢論師傳記令弟子想起要再跟祢希求：祈請老師講顯明義釋，加持弟子迅速地通達《現觀莊嚴論》的內涵。
2025-04-07 07:31:02 (s***********1@g***l.***)
頂禮敬愛的大寶恩師：
弟子今天學習39講，老師特別為弟子們講述獅子賢論師的公案，以前弟子覺得五大論如同天上的衛星，跟自己距離太過遙遠、高不可及，沒想到一步一步走，竟開始學習《現觀莊嚴論》與《入中論》，然後祖師們的注疏論著名稱，也越來越熟悉，變成了親切的名字，《顯明義釋》就是其中之一，老師說：《顯明義釋》是修習《現觀莊嚴論》與菩提道次第的修行者共同遵行的「般若法眼」，弟子內心一陣澎湃，原來如此魯鈍的自己，竟然有機會聽到、學到一丁點般若法眼皮毛，這一切都是師父、老師的恩澤，因為善知識引導，攀登空性高峰，似乎不再如同遙不可及天邊的彩虹了！
老師問：「如果見到至尊慈氏，你們會問什麼？」，弟子想起無著菩薩的公案，修行12年後，因為用舌頭取狗兒身上的蛆，發起真實菩提心，才得以親見彌勒菩薩。如果弟子有幸能見到彌勒菩薩，弟子想要請教的問題是：「諸法無自性、心也是無自性，我們的心總是剎那剎那變化著，那麼如何才是真實永恆的菩提心呢？如果菩提心也是勝義中無，那麼有真實的菩提心存在嗎？」
弟子想請問這個問題，是因為想知道什麼叫做「初發心」？老師經常策勵我們要注意發心？可是弟子不知道什麼才是真實發心？每次遇到猛烈的境界時，才發現自己其實根本通不過考驗，馬上就出現人我強烈分別，心續極為不平靜，要等好一陣子才能平靜下來，就算表面平靜，弟子也深知自己根器太差，難以體會真實發心的境界？所以弟子最想問的就是這個問題！
敬祝老師與所有法師法體安康、長久住世、常轉法輪
花蓮弟子敏娟頂禮虔十
弟子今天學習39講，老師特別為弟子們講述獅子賢論師的公案，以前弟子覺得五大論如同天上的衛星，跟自己距離太過遙遠、高不可及，沒想到一步一步走，竟開始學習《現觀莊嚴論》與《入中論》，然後祖師們的注疏論著名稱，也越來越熟悉，變成了親切的名字，《顯明義釋》就是其中之一，老師說：《顯明義釋》是修習《現觀莊嚴論》與菩提道次第的修行者共同遵行的「般若法眼」，弟子內心一陣澎湃，原來如此魯鈍的自己，竟然有機會聽到、學到一丁點般若法眼皮毛，這一切都是師父、老師的恩澤，因為善知識引導，攀登空性高峰，似乎不再如同遙不可及天邊的彩虹了！
老師問：「如果見到至尊慈氏，你們會問什麼？」，弟子想起無著菩薩的公案，修行12年後，因為用舌頭取狗兒身上的蛆，發起真實菩提心，才得以親見彌勒菩薩。如果弟子有幸能見到彌勒菩薩，弟子想要請教的問題是：「諸法無自性、心也是無自性，我們的心總是剎那剎那變化著，那麼如何才是真實永恆的菩提心呢？如果菩提心也是勝義中無，那麼有真實的菩提心存在嗎？」
弟子想請問這個問題，是因為想知道什麼叫做「初發心」？老師經常策勵我們要注意發心？可是弟子不知道什麼才是真實發心？每次遇到猛烈的境界時，才發現自己其實根本通不過考驗，馬上就出現人我強烈分別，心續極為不平靜，要等好一陣子才能平靜下來，就算表面平靜，弟子也深知自己根器太差，難以體會真實發心的境界？所以弟子最想問的就是這個問題！
敬祝老師與所有法師法體安康、長久住世、常轉法輪
花蓮弟子敏娟頂禮虔十
2025-04-06 06:03:50 (c************1@g***l.***)
敬謹地向老師禀告：我無比欣喜地微笑！
更發願：生生世世追隨您暨師父學宏宗大師清淨圓滿顯密教法，利益有情眾生，直至成佛，永不退心。弟子鄭人友合十04.06
更發願：生生世世追隨您暨師父學宏宗大師清淨圓滿顯密教法，利益有情眾生，直至成佛，永不退心。弟子鄭人友合十04.06
2025-04-06 03:18:14 (h******8@y***o.***)
毗缽舍那39回饋
頂禮大寶恩師
弟子在這一講聽到廣行派祖師獅子賢論師的生平非常感動
感謝老師為了講解毗缽舍那的這一段，有機會可以聽到原文中一個著作《顯明義釋》作者 《獅子賢論師》的生平
老師這樣一提 用弟子反覆思量 如果好像獅子賢論師一樣 親見本尊 會問什麼問題呢？ 祖師真的問得很好 而至尊慈氏回答得更巧妙 讓我更震撼
老師說故事的技巧和描述也讓弟子由如身歷其境
至尊慈氏的回答真的又智慧又慈悲 讓我非常感動
明確的回答了祖師獅子賢論師的問題 而且讓祖師寫出另一本著作 利益到更多弟子明白現觀的內涵 真的真的非常感動
感謝老師
祈請老師 毗缽舍那和廣海明月都不要停 弟子不能夠說每一講都受用 可是也有很多時候可以法相應 雖然身體不在老師身邊 可以感受到老師一起在陪伴着弟子的成長 而且弟子也看到自己的進步
感恩老師 下星期見
紐約弟子鄧顯津Tommy恭敬頂禮
頂禮大寶恩師
弟子在這一講聽到廣行派祖師獅子賢論師的生平非常感動
感謝老師為了講解毗缽舍那的這一段，有機會可以聽到原文中一個著作《顯明義釋》作者 《獅子賢論師》的生平
老師這樣一提 用弟子反覆思量 如果好像獅子賢論師一樣 親見本尊 會問什麼問題呢？ 祖師真的問得很好 而至尊慈氏回答得更巧妙 讓我更震撼
老師說故事的技巧和描述也讓弟子由如身歷其境
至尊慈氏的回答真的又智慧又慈悲 讓我非常感動
明確的回答了祖師獅子賢論師的問題 而且讓祖師寫出另一本著作 利益到更多弟子明白現觀的內涵 真的真的非常感動
感謝老師
祈請老師 毗缽舍那和廣海明月都不要停 弟子不能夠說每一講都受用 可是也有很多時候可以法相應 雖然身體不在老師身邊 可以感受到老師一起在陪伴着弟子的成長 而且弟子也看到自己的進步
感恩老師 下星期見
紐約弟子鄧顯津Tommy恭敬頂禮
2025-04-05 23:47:36 (i********h@o*****k.***)
感恩真如老師與諸善知識慈悲教導：
今日恭聞老師講述獅子賢論師之殊勝行誼，內心至為感動。論師為求般若真義，精勤修持乃至親見彌勒菩薩，卻不以見聖為足，更發心廣集諸疏、造論弘法，此等精神正是弟子應當效學的榜樣。
至心祈請：學習獅子賢論師「不以見本尊為終點」的修學態度，於聞思修時遠離憍慢，真實以法為鏡、照見自身不足。 如論師般對聖教「數數觀擇、日夜精勤」，尤其於《現觀莊嚴論》等空性法類，能依止師長教授次第深入，不生畏難。
虔誠發願：師長法體安康、長久住世，廣演深廣二道，令般若法燈永耀世間。 弟子眾等學法無障，縱遇艱難亦能憶念祖師行誼，堅信「暗夜有燈」，於菩提道上永不退轉！
願將今日聞法功德，迴向一切有情速證般若波羅蜜多！
今日恭聞老師講述獅子賢論師之殊勝行誼，內心至為感動。論師為求般若真義，精勤修持乃至親見彌勒菩薩，卻不以見聖為足，更發心廣集諸疏、造論弘法，此等精神正是弟子應當效學的榜樣。
至心祈請：學習獅子賢論師「不以見本尊為終點」的修學態度，於聞思修時遠離憍慢，真實以法為鏡、照見自身不足。 如論師般對聖教「數數觀擇、日夜精勤」，尤其於《現觀莊嚴論》等空性法類，能依止師長教授次第深入，不生畏難。
虔誠發願：師長法體安康、長久住世，廣演深廣二道，令般若法燈永耀世間。 弟子眾等學法無障，縱遇艱難亦能憶念祖師行誼，堅信「暗夜有燈」，於菩提道上永不退轉！
願將今日聞法功德，迴向一切有情速證般若波羅蜜多！
2025-04-05 21:51:08 (c***********g@g***l.***)
每次沉浸在璀璨的二千五百年佛教史當中，心中總是會有一種遼闊的感覺，就像是身處在廣袤的西藏群山之巔，俯瞰整個佛陀教法的弘傳之路。當我試著將它做成年表，將祖師們一位一位地依序安立在他們示現的年代，從古印度、藏地、再到漢地，心中總是會不自覺地想，我曾經出生在這些年代中嗎？如果答案是肯定的話，那麼，我這輩子再次出生在這段歷史中，我的作業是什麼？未來的兩千五百年，這段歷史，是不是該由我們這群人去撰寫呢？
回顧歷史，會有一種殊勝感；轉過身往前看，卻有一點迷茫。此時，祖師們總是會顯現在前方，您們往前的時候，跟上便是，莫慌，莫懼。
或許，往前，何止二千五百年！
回顧歷史，會有一種殊勝感；轉過身往前看，卻有一點迷茫。此時，祖師們總是會顯現在前方，您們往前的時候，跟上便是，莫慌，莫懼。
或許，往前，何止二千五百年！
2025-04-05 21:29:10 (h******3@g***l.***)
親愛的老師:
感恩您位弟子講述赫赫有名的獅子賢論師的著書經歷，從小就是，雖然故事很好聽，但我總是沒法記住故事情節，所以聽聽就過去了，特別是祖師們的故事，最初我會認為與我無關，反正聽了也忘了，不是很用心，可是師父老師總是不厭其煩地一說再說，這樣一遍一遍聽過後，才慢慢聽出一個脈絡，聽出故事的關聯性，更重要的是每位祖師成就的因緣，特別是學習起信津梁聽聞宗大師的生平歷程，每每令弟子生起對老師無比的感恩與崇敬，老師的言行教誨與宗大師無二無別，悲心的圓滿如同一般，這才體會您無疲厭要利益弟子的深恩。感恩老師的說法恩。
弟子
叩首 謹呈
感恩您位弟子講述赫赫有名的獅子賢論師的著書經歷，從小就是，雖然故事很好聽，但我總是沒法記住故事情節，所以聽聽就過去了，特別是祖師們的故事，最初我會認為與我無關，反正聽了也忘了，不是很用心，可是師父老師總是不厭其煩地一說再說，這樣一遍一遍聽過後，才慢慢聽出一個脈絡，聽出故事的關聯性，更重要的是每位祖師成就的因緣，特別是學習起信津梁聽聞宗大師的生平歷程，每每令弟子生起對老師無比的感恩與崇敬，老師的言行教誨與宗大師無二無別，悲心的圓滿如同一般，這才體會您無疲厭要利益弟子的深恩。感恩老師的說法恩。
弟子
叩首 謹呈
2025-04-05 06:42:51 (g**********1@g***l.***)
頂禮老師：
以前在聽老師的開示，在接近最後都常聽到對師父、宗大師、世尊的修信念恩、禮敬、稱揚讚嘆、發願效學，弟子有把這個修行善巧記在心裡，在聽聞讀誦、研閱經論時，都會去實踐，也會提醒所護持的研討班同學跟著去練習以快速累積資糧。
但是弟子資質駑鈍，沒進一步想到傳承祖師們這個區塊要如何學習實踐。今天在聽聞您在毗婆奢那39講開示還沒開始前先看到學習主題時，心想：咦！不是接著講下去，而是講師子賢論師的生平？等到正聽以後，老師提到：祖師們是是怎麼學的，他費了多少心血、他學了哪部論，好像一個廣角鏡頭一樣，在我們面前展示了什麼？般若的浩瀚無窮。可以看到先輩祖師們在尋求般若密意的時候，所經過的這些路、讀過的那些教典、祈求的本尊...。
聽到後心裡以前被塞住不通的地方終於通了，原來在聽聞讀誦、研閱論典時，對宗大師所引用論典的著作組師們可進一步去了解祂們的學習歷程、付出及功德，而修信念恩、禮敬、稱揚讚嘆、發願效學。
感恩老師的加持與引導，讓弟子在學習上又跨了一小步。
以此學習心得供養老師及護持團隊。 弟子 鄭志中 頂禮
以前在聽老師的開示，在接近最後都常聽到對師父、宗大師、世尊的修信念恩、禮敬、稱揚讚嘆、發願效學，弟子有把這個修行善巧記在心裡，在聽聞讀誦、研閱經論時，都會去實踐，也會提醒所護持的研討班同學跟著去練習以快速累積資糧。
但是弟子資質駑鈍，沒進一步想到傳承祖師們這個區塊要如何學習實踐。今天在聽聞您在毗婆奢那39講開示還沒開始前先看到學習主題時，心想：咦！不是接著講下去，而是講師子賢論師的生平？等到正聽以後，老師提到：祖師們是是怎麼學的，他費了多少心血、他學了哪部論，好像一個廣角鏡頭一樣，在我們面前展示了什麼？般若的浩瀚無窮。可以看到先輩祖師們在尋求般若密意的時候，所經過的這些路、讀過的那些教典、祈求的本尊...。
聽到後心裡以前被塞住不通的地方終於通了，原來在聽聞讀誦、研閱論典時，對宗大師所引用論典的著作組師們可進一步去了解祂們的學習歷程、付出及功德，而修信念恩、禮敬、稱揚讚嘆、發願效學。
感恩老師的加持與引導，讓弟子在學習上又跨了一小步。
以此學習心得供養老師及護持團隊。 弟子 鄭志中 頂禮
2025-04-05 01:54:45 (j**********4@g***l.***)
敬禮上師.感恩老師慈悲為我開示這一講的內容.透過前行我從份感受到老師對我的關懷.我這一週過得還算OK.身體就是老毛病仍然發作但是還撐得住.並沒有罹患流行性的感冒.我也會持續發願努力的發慈悲心利益自他.至少我要好好的做師所喜每天聽聞正法.回到正行.非常感恩老師宣說祖師功德.透過獅子賢論師的生平事蹟.使我生起向上仰望的效學心.因為目前我所學習的現觀莊嚴論所依據的論點主要就是透過獅子質論師所造的顯明義釋而來的.同時宗大師所造的金鬘論主要的依據也是從這邊而來的緣故.能見本尊就已經非常了不起了.如果是我的話一定會問現世安樂的問題.獅子賢論師見本尊仍然一心一意的緣在法上.請問彌勒菩薩有關解釋般若經各個注疏的口訣教授.後來透過彌勒菩薩的加持而完成顯明義釋這個般若法眼.這對我的學習以及研討班的經營有很大幫助的緣故.也增添了一分我對師長的信心.希求老師再繼續為我做思惟引導.因為透過老師宣祖師傳記功德.鼓勵勉勵策勵關懷我.使我生起修學空性的歡喜心以及善法欲.也使我易於對師長修信念恩.這個是我獨自聞思所得不到的效果.
2025-04-05 01:47:50 (l*********9@g***l.***)
禮讚師長三寶功德，恭敬頂禮師父上師，恭敬頂禮大寶僧團法師，慈悲攝受護被廣大弟子吾等學習殊勝甚深般若等清淨圓滿大乘教法。
感恩上師三寶加持攝受，雖然弟子智慧累劣，仍然可以歡喜的從2012年開始至今，由於持續歡喜的在廣論班學習，2015年開始持續恭誦般若經、藥師經等，所以在學習止觀與居士佛學營時得到饒益，即使不是很清楚，但是非常歡喜的跟著慢慢學。
每天晨起緣念，禮佛供燈供香供七杯空性茶，恭誦早課等等，平常也會在醫護工作之餘，儘量參加法會營隊的護持，集資淨障，累積學習殊勝教法資糧。
殷重回向 祈請上師 法體康泰 長久住世 常轉法輪
帶領僧俗二眾，學弘大師清淨圓滿顯密教法，利益三界六道有情，共享無上菩提。
師長三寶尊足下 弟子 妙梅頂禮
感恩上師三寶加持攝受，雖然弟子智慧累劣，仍然可以歡喜的從2012年開始至今，由於持續歡喜的在廣論班學習，2015年開始持續恭誦般若經、藥師經等，所以在學習止觀與居士佛學營時得到饒益，即使不是很清楚，但是非常歡喜的跟著慢慢學。
每天晨起緣念，禮佛供燈供香供七杯空性茶，恭誦早課等等，平常也會在醫護工作之餘，儘量參加法會營隊的護持，集資淨障，累積學習殊勝教法資糧。
殷重回向 祈請上師 法體康泰 長久住世 常轉法輪
帶領僧俗二眾，學弘大師清淨圓滿顯密教法，利益三界六道有情，共享無上菩提。
師長三寶尊足下 弟子 妙梅頂禮
2025-04-05 00:29:38 (s**********3@g***l.***)
廣論止觀初探・毗缽舍那0039_獅子賢論師的生平
頂禮大寶恩師：
老師說：「如果見到至尊慈氏，你們會問什麼？」弟子答：我退休後應該在哪個義工單位承擔？在成佛的道路上，弟子此生的餘生應該做什麼？如果弟子親見尊者，肯定是興奮的告訴所有人。
透過《顯明義釋》而知道作者是獅子賢論師，謝謝老師帶弟子們去認識祖師。還有很感謝上師教我們可以：認真地向獅子賢論師祈求，希望獅子賢論師您能夠加持我們迅速地通達《現觀莊嚴論》的內涵。
謝謝老師的說法恩！祈請師長法體安康、長久住世、常轉法輪！
弟子 沈書甄 頂禮 2025.04.05
頂禮大寶恩師：
老師說：「如果見到至尊慈氏，你們會問什麼？」弟子答：我退休後應該在哪個義工單位承擔？在成佛的道路上，弟子此生的餘生應該做什麼？如果弟子親見尊者，肯定是興奮的告訴所有人。
透過《顯明義釋》而知道作者是獅子賢論師，謝謝老師帶弟子們去認識祖師。還有很感謝上師教我們可以：認真地向獅子賢論師祈求，希望獅子賢論師您能夠加持我們迅速地通達《現觀莊嚴論》的內涵。
謝謝老師的說法恩！祈請師長法體安康、長久住世、常轉法輪！
弟子 沈書甄 頂禮 2025.04.05
2025-04-04 23:33:14 (i******4@g***l.***)
至尊正士大寶上師尊前：
感恩老師為弟子宣說獅子賢論師的功德，讓弟子認識到，貴為王族的獅子賢論師不慕現世豐盈，出家學佛。因精勤努力終於得見慈尊教誡而著書立說，弘傳般若與現觀的殊勝妙法，為後世學佛弟子，開闢認識甚深空性法要的法眼、明燈。
在多年的學習與聽聞中，弟子漸漸認識世間安樂深險罪業坑，長養出仰望出離的心續。卻因在家塵緣未了，而用心在家造善業，努力淨化塵緣，盼望能早日圓滿追隨師父、上師出家學佛心願。
師父、老師開示的祖師故事，常成為弟子仰望效學的目標。感恩老師的不斷提策，幫助弟子再再提心力，努力邁步向上，不至於過分放逸。
祈求師父、上師永恆攝受、加持，直至菩提，永不退轉。
弟子 陳月文 敬呈
感恩老師為弟子宣說獅子賢論師的功德，讓弟子認識到，貴為王族的獅子賢論師不慕現世豐盈，出家學佛。因精勤努力終於得見慈尊教誡而著書立說，弘傳般若與現觀的殊勝妙法，為後世學佛弟子，開闢認識甚深空性法要的法眼、明燈。
在多年的學習與聽聞中，弟子漸漸認識世間安樂深險罪業坑，長養出仰望出離的心續。卻因在家塵緣未了，而用心在家造善業，努力淨化塵緣，盼望能早日圓滿追隨師父、上師出家學佛心願。
師父、老師開示的祖師故事，常成為弟子仰望效學的目標。感恩老師的不斷提策，幫助弟子再再提心力，努力邁步向上，不至於過分放逸。
祈求師父、上師永恆攝受、加持，直至菩提，永不退轉。
弟子 陳月文 敬呈
2025-04-04 22:37:06 (j********9@g***l.***)
頂禮上師！ 老師吉祥如意身心安康！
感恩上師賜予教授及對大師和祖師先輩修信念恩，頂禮宗大師及獅子賢論師諸多般若著作，傳承中觀正見的大禮給後世弟子們。《顯明義釋》成為修習《現觀莊嚴論》與菩提道次第的修行者共同遵行的「般若法眼」，弟子一定會認真地向獅子賢論師祈求，希望加持我們迅速地通達《現觀莊嚴論》的內涵。
更感念上師賜予弟子殊勝無比的法語甘露，一字一句聽聞老師講述宗大師修證空性的心要教授，弟子感到超級幸運無比歡喜！發願緊緊跟隨上師及大寶僧團，不論多笨多慢，也要努力勤修道次第希求空性，直至成就無上菩提！更祈求上師加持弟子，速速生起菩提心，依著師長指導以清净的意樂聞思修，發願為利有情共成佛道。
以上感恩回饋供養 恩師，祈請期待老師速速來台，蒞臨天母教室和弟子們團聚一堂。
天母教室 北22備
弟子 陳麗芳 頂禮合十
感恩上師賜予教授及對大師和祖師先輩修信念恩，頂禮宗大師及獅子賢論師諸多般若著作，傳承中觀正見的大禮給後世弟子們。《顯明義釋》成為修習《現觀莊嚴論》與菩提道次第的修行者共同遵行的「般若法眼」，弟子一定會認真地向獅子賢論師祈求，希望加持我們迅速地通達《現觀莊嚴論》的內涵。
更感念上師賜予弟子殊勝無比的法語甘露，一字一句聽聞老師講述宗大師修證空性的心要教授，弟子感到超級幸運無比歡喜！發願緊緊跟隨上師及大寶僧團，不論多笨多慢，也要努力勤修道次第希求空性，直至成就無上菩提！更祈求上師加持弟子，速速生起菩提心，依著師長指導以清净的意樂聞思修，發願為利有情共成佛道。
以上感恩回饋供養 恩師，祈請期待老師速速來台，蒞臨天母教室和弟子們團聚一堂。
天母教室 北22備
弟子 陳麗芳 頂禮合十
2025-04-04 22:36:16 (s*******k@g***l.***)
敬呈大寶恩師 :
弟子很想念老師，很想親見老師，因為能親見老師，弟子深信修學會得到更深廣的提升。今講學習，深深讚嘆、隨喜、感恩並至誠頂禮獅子賢論師，弟子發願效學所有祖師大德尋學般若教授的精進，努力在當下提起裝滿有情心意，勤作令師歡喜及以眾生為本一切善，一定要依師累積學修證得般若智慧的資糧。弟子是非常幸運並不孤單，每當想到我們僧俗二眾弟子彼此皆得師父老師攝受陪伴教導，在這時大因緣，我們共學宗大師的《廣論·毗缽舍那》等一切經論，所作聞思修是想依師學佛成佛真正能做到饒益如母有情離苦得樂，所以要努力廣作聞多思廣修行深的種種善三業，在修行歷程能常常浮現出大寶恩師慈悲笑臉策勵吾等弟子要發現自他0.01進步，要常隨喜自他0.01進步並互惠增上，我們臉上自然掛上如明月般微笑，心之所願要廣弘聖教廣作正法久住恆光耀種種正因，這完全是師長三寶功德恩德及眾生善根，無限讚嘆、隨喜、感恩!
弟子妙恩頂禮
弟子很想念老師，很想親見老師，因為能親見老師，弟子深信修學會得到更深廣的提升。今講學習，深深讚嘆、隨喜、感恩並至誠頂禮獅子賢論師，弟子發願效學所有祖師大德尋學般若教授的精進，努力在當下提起裝滿有情心意，勤作令師歡喜及以眾生為本一切善，一定要依師累積學修證得般若智慧的資糧。弟子是非常幸運並不孤單，每當想到我們僧俗二眾弟子彼此皆得師父老師攝受陪伴教導，在這時大因緣，我們共學宗大師的《廣論·毗缽舍那》等一切經論，所作聞思修是想依師學佛成佛真正能做到饒益如母有情離苦得樂，所以要努力廣作聞多思廣修行深的種種善三業，在修行歷程能常常浮現出大寶恩師慈悲笑臉策勵吾等弟子要發現自他0.01進步，要常隨喜自他0.01進步並互惠增上，我們臉上自然掛上如明月般微笑，心之所願要廣弘聖教廣作正法久住恆光耀種種正因，這完全是師長三寶功德恩德及眾生善根，無限讚嘆、隨喜、感恩!
弟子妙恩頂禮
2025-04-04 22:32:29 (t********y@g***l.***)
恭敬頂禮大寶恩師：
感恩師長為我們宣說獅子賢論師的生平。幫助弟子學習到：
顯明義釋的作者
廣行派傳承祖師
依至尊慈氏授記
被稱道般若法眼
今天我們要接著學。上一堂課我們學到他宗的承許，以及宗大師破斥他宗的理路，大師在破斥他宗的理路的時候引了哪本論呀？你們能答上嗎？《顯明義釋》。請問《顯明義釋》的作者是誰呢？是赫赫有名的獅子賢論師。01:05
獅子賢論師是廣行派的傳承祖師，他是王族出身──我們就從他長大開始喔！長大了之後他就出家，開始研習一切的宗派教義，非常非常聰明、勤學，通達無礙，特別是對於《般若》的教義勤苦地尋求啊！
在那裡為數千僧眾開始廣傳《般若》的教授，由誰當施主？國王親自當施主，來成辦獅子賢論師造論的這個順緣。獅子賢論師找到施主提供了順緣之後，就依著至尊慈氏的授記，注意喔！造了哪一部論呢？猜一猜！造了《顯明義釋》。
這本《顯明義釋》成為修習《現觀莊嚴論》與菩提道次第的修行者共同遵行的「般若法眼」！般若法眼！眼睛很重要，沒有眼睛或者眼睛視力不行會看不清路，所以他的這本論被稱道「般若法眼」，多麼重要！08:58
臺灣新竹弟子方光宗恭敬頂禮
感恩師長為我們宣說獅子賢論師的生平。幫助弟子學習到：
顯明義釋的作者
廣行派傳承祖師
依至尊慈氏授記
被稱道般若法眼
今天我們要接著學。上一堂課我們學到他宗的承許，以及宗大師破斥他宗的理路，大師在破斥他宗的理路的時候引了哪本論呀？你們能答上嗎？《顯明義釋》。請問《顯明義釋》的作者是誰呢？是赫赫有名的獅子賢論師。01:05
獅子賢論師是廣行派的傳承祖師，他是王族出身──我們就從他長大開始喔！長大了之後他就出家，開始研習一切的宗派教義，非常非常聰明、勤學，通達無礙，特別是對於《般若》的教義勤苦地尋求啊！
在那裡為數千僧眾開始廣傳《般若》的教授，由誰當施主？國王親自當施主，來成辦獅子賢論師造論的這個順緣。獅子賢論師找到施主提供了順緣之後，就依著至尊慈氏的授記，注意喔！造了哪一部論呢？猜一猜！造了《顯明義釋》。
這本《顯明義釋》成為修習《現觀莊嚴論》與菩提道次第的修行者共同遵行的「般若法眼」！般若法眼！眼睛很重要，沒有眼睛或者眼睛視力不行會看不清路，所以他的這本論被稱道「般若法眼」，多麼重要！08:58
臺灣新竹弟子方光宗恭敬頂禮
2025-04-04 22:24:49 (t********h@g***l.***)
頂禮尊貴的大寶恩師：
感恩老師為我們講述獅子賢論師生平與著論功德。老師講著弟子聽著，在追尋空性的艱辛征途中不是孤單不是黯淡的，老師的語功德透著由先輩祖師擎舉晃亮亮的燈火將我們趣向空性的路照得通明，有老師為我們講大家一起學，一起迎上去跟著善知識走，多麼壯觀的空性大軍信誓滿滿直指攻頂。我們的幸福感來自最理解我們的具恩上師——師父老師，祈請老師繼續為我們宣講毘缽舍那，加持我等弟子速疾生起空性的覺受。
感恩老師為我們講述獅子賢論師生平與著論功德。老師講著弟子聽著，在追尋空性的艱辛征途中不是孤單不是黯淡的，老師的語功德透著由先輩祖師擎舉晃亮亮的燈火將我們趣向空性的路照得通明，有老師為我們講大家一起學，一起迎上去跟著善知識走，多麼壯觀的空性大軍信誓滿滿直指攻頂。我們的幸福感來自最理解我們的具恩上師——師父老師，祈請老師繼續為我們宣講毘缽舍那，加持我等弟子速疾生起空性的覺受。
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