廣海明月0538 初發業者的界限

好!翻頁了232頁前面是第二個科判,是吧到第三個了第三個就是顯示由此」《道炬論》「教授少勞即獲勝者至言密意之扼要道理」。少勞獲得的方式上面就有講過了這裡也是一樣的。「及後當說辨識勝者至言之「密意者」,這就是下面將要闡述的第三個科判此處的「教授」就是指什麼呀?《道炬論》。後面的《廣論》會廣泛地解說如何獲得勝者密意

說:「以此教授」,就是指《道炬論》。「能速授與決定解了經論扼要其中道理於各時中茲當廣說」,在下面各各段落就廣泛地說明了就是廣泛地說明了教我們怎麼樣迅速地決定地了解教授的扼要對不對就是《廣論》啊

接下來又有很大的篇幅你們可以看當初我學的時候都在討論「初發業」的人是什麼樣意思就是探討:「是不是可以不依止口訣自己趣入經典好像也能懂?」因為「初發業未曾慣修補特伽羅才需要這樣所以就對「初發業這個界限要討論一下

師父!可以提個問題嗎就是剛才說的『初發業』,第一次踏入這個領域那到底什麼是『初發業』?」我對那個「初」字它的定義和界限弄不準

仁波切解釋說:「初發業是指學的不多沒有很好的基礎可能有學過可能沒學過都是這裡所指的初發業者初發業者如果不依止善士教授不依止善知識然後就打開了《甘珠爾》、《丹珠爾》──就是大藏經比如說我們也可以大藏經看看完了!」然後師父說:「這是不可能證得的是在說明這個。」就是基礎不好或者沒有學明白的沒有善知識只是自己看經典是不可能證得扼要的

又問說:「初發業者是否先前需要學習過經論?」

仁波切說:「不需要主要是說初發業者對於最勝教授的顯密諸大教典只用自己的能力去學是難以證得內容的就是指不依止善知識的補特伽羅所以一定要依止老師學習不能認為自己認識文字理解能力也不錯就憑自力開始趣入研閱教典、釋論單憑如此是不能證得其中內涵的因此要依止善知識的口訣。」

你看這一段仁波切的這個教誡非常非常重要喔你們要拿書看一看喔232頁這一段主要是指認識字理解能力也不錯的想要靠自力趣入教典就是這種現象這是說還不明白這條路是一定要善知識的尤其是學到《毗缽舍那》的部分沒有善知識應該是寸步難行啊所以在最初的時候你要養成依止善知識的習慣跟善知識學習經論而不是自己趣入學習教典對不對這一段都在強調這個所以那個初發業者他用自己的能力去學習的這種現象很顯然他還不知道要依止善知識對不對

下面就開始問了,說:「所以初發業者就是指不曾親近善知識的補特伽羅嗎?」

仁波切說:「嗯是不曾獲得善知識授課引導的補特伽羅。」

然後有人說:「是指這一生還是指前世呢是不是指這一生?」你看這個學生一直在問哪

仁波切就直接說:「前世誰知道一定是指這一生。」

然後我問了一句非常誇張的話你們看:「那依止善知識學經論和自己學經論是不一樣的嗎?」我居然問了一個這樣的問題我不知道那時候為什麼問這樣的問題而且還被印出來了我現在就覺得:欸怎麼會問這樣一個問題呢

你看!仁波切又說一遍:「前文中有提到『未曾慣修』。」

然後下面又討論只靠自力學習……」

仁波切說:「不是說自力學習,『至言及諸大教典雖是第一最勝教授』,『未曾慣修』,是說先前未曾學懂經論之補特伽羅;『初發業者』,是未曾學懂的。」前面師父解釋:「是你沒有依止善知識學習是自己學。」然後到最後問一問,說:「未曾學懂的。」就這兩個方面的討論然後就矇了有發現嗎?又矇了就一直探討

然後有人說:「依止善士學習是……?」後來大家就討論:「是不是有善知識但是他跟善知識還沒學懂也叫初發業到底是什麼類型的?」又開始搞不清楚

仁波切又說:「不論曾不曾經依止善知識就是指不曾學懂。」叫初發業就是你依止善知識學但是你還是沒學懂想要靠自己的力量趣入教典那還是不行所以師父就說:「有說『未曾慣修』吧如果依止口訣的話就能輕易通達因此,若能依止《道炬論》,就能輕易地了解勝者至言一切的內義就是下面第三科。」意思就是就算你依止善知識還是要依止像《道炬論這樣的教授和口訣。《廣論》就是展開的《道炬論》嘛要學了比較容易能夠趣入經典的密意,對不對

然後這邊我又開始問了看:「我們那兒有學《廣論》的遇到很多人他們就是自己學、看很多經然後也自許為我不是那種初發業有情了!」

師父說:「雖然他們學過但是他們一樣不懂很難精通佛陀的密意。」這裡邊注意喔要理—解—佛陀的密意

然後又開始問:「那這個是定義未曾慣修嗎?」還在問這個問題

仁波切又耐心解釋說:「你學過也好、你沒學過也好即使你學過沒依靠上師的教言能夠很容易理解佛的一切教言嗎?」

下面這個人又問說:「未曾依止善知識而自學經論卻又自許非初發業者的這些人是否是初發業者?」

師父又回答:「現在這種沒有證得經教的密意稍微有了解密意的話就不叫初發業者了如果尚未證得密意就是初發業者。」

然後我又自言自語:「喔!這就是未曾慣修。」

師父說:「主要是他精通、理解的程度是怎麼樣的。」

到底初發業的定義是什麼就是他不會,對不對他沒弄懂那就必須得依止《道炬論》的教授或者依止善士的口訣然後才能夠獲得佛陀的密意大家那時候討論重點放這裡

估計你們現在聽了這段你們都會覺得:「啊我們一聽我們就很謙虛馬上就把自己歸入初發業者了。」其實我那個時候也覺得都是初發業者但是他到底是指什麼樣子因為聽一次《四家合註是很不容易的緣起啊很不容易那是很多年前很不容易求到的傳承我也請問過仁波切:「是不是有問題就可以提問?」然後仁波切說:「有問題就要問!」所以就討論這些

你們看看喔你們對於「初發業者還有沒有什麼疑惑但這裡邊今天的重點要放在當你沒有明了經典的密意的時候一定要依止善士的口訣教授然後去獲得經典的密意就是現在結論成這樣子就可以了比如說定義什麼是「初發業者」,最後仁波切──你看解釋得多清楚就是你還沒弄懂經典的密意還沒有獲得定解這種狀態下就叫初發業者就得需要依止善士的口訣教授比如說《道炬論》這樣的教授好好地學《廣論》!

這是一個美好的開始美好的延續大家加油

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